Sozialpädagogische Diagnostik und Beratungen für Kinder und Jugendliche mit psychiatrischen Erkrankungen und ihren Familien zur Klärung der schulischen, familiären und sozialen Perspektiven im interdisziplinären Team vorrangig am Standort Zehlendorf, Koordination und Vermittlung von sozialtherapeutischer Maßnahmen und Hilfsangebote, Beratung in Krisensituationen und Koordinierung von Kinderschutzfällen, Zusammenarbeit und Vernetzung mit den bezirklichen Kooperationspartnern aus der Jugendhilfe und Schule

Fachärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen im tagesklinischen und ambulanten Setting – inklusive Einbeziehung und Beratung der Eltern sowie des sozialen Umfelds, Teilnahme am fachärztlichen Rufbereitschaftsdienst im vollstationären Bereich der Kinder- und Jugendpsychiatrie am Standort Mariaberg

Oberärztliche Verantwortung für eine kinder- und jugendpsychiatrische Station oder der Tagesklinik, Führung des multiprofessionellen Teams, Durchführung von Visiten und interdisziplinären Fallbesprechungen, Verantwortung für die Diagnostik und Behandlung der Patient*innen, Beteiligung am fachärztlichen Hintergrunddienst (Rufbereitschaft) der Klinik, Weiterentwicklung der Behandlungskonzepte, Aufnahmeplanung, Durchführung ambulanter (Vor-) Gespräche und Visiten, im Bedarfsfall Termine der ambulanten Visiten

fachgerechte Bewegungstherapien im Einzel- und Gruppensetting sowie Diagnostik anbieten, mit Kindern im Vorschul- und Grundschulalter und/oder mit Jugendlichen auf einer DBT-Station arbeiten, Konzepte mitentwickeln und das Behandlungssetting kreativ und innovativ gestalten

Unterstützung junger Menschen (16–27 Jahre) bei der Erstellung eines abwechslungsreichen Essensplans unter Beteiligung der Jugendlichen, Unterstützung bei Einkäufen von Lebensmitteln, Hilfestellung bei der Zubereitung der Mahlzeiten nach Bedarf, Anleitung der Jugendlichen in der Wäschepflege, gemeinsame Erstellung eines Putzplans, Unterweisung in der Reinigung der eigenen Zimmer und gemeinschaftlich genutzten Räume,Sicherstellung der Einhaltung hygienischer Vorgaben (HACCP-Konzept), Unterstützung der Jugendlichen bei der Planung und Verwendung des hauswirtschaftlichen Budgets, eigenverantwortliche Organisation des Arbeitsbereiches

Buchen & Kontieren von laufenden Geschäftsvorfällen (Kreditoren/Debitoren), Kontenabstimmung, Pflege der Offenen-Posten und Klärung von Differenzen, Ausführen von Zahlungsverkehr und Behalten von Fristen im Blick, Übernahme allgemeiner buchhalterischer Verwaltungsaufgaben, Interne Ansprechperson für buchhalterische Fragestellungen

Aufbau und Etablierung des Projektes an zwei Standorten im Bistum Limburg, Entwicklung und Ausarbeitung eines tragfähigen Projektkonzeptes, Planung, Organisation und Begleitung der Umsetzung der Angebote für Jugendliche im Alter von 12 bis 17 Jahren, Vernetzung und Zusammenarbeit mit lokalen Akteuren (m/w/d) sowie mit anderen Diensten der Malteser, Gewinnung, Begleitung und Unterstützung von Ehrenamtlichen, Mitwirkung an der Öffentlichkeitsarbeit, Dokumentation und Berichtserstattung zur Projektentwicklung

Beratung, Begleitung und Unterstützung der Klienten im pädagogischen Setting, Erweiterung ihrer Kompetenzen, Unterstützung in Konflikt- und Krisensituationen, Unterstützung bei der Tagesstrukturierung, Unterstützung bei pflegerischen Tätigkeiten, Tätigkeit im Schichtdienst an den Wochenenden

Unterstützung junger Menschen auf ihrem Weg in die Verselbstständigung durch Begleitung im Alltag., Förderung der Selbstständigkeit in den Bereichen Haushaltsführung, Schul- oder Ausbildungsintegration und sozialer Vernetzung., Unterstützung bei der Entwicklung persönlicher Perspektiven und individueller Zukunftsstrategien., Arbeit mit Jugendlichen mit besonderen Unterstützungsbedarfen, z. B. bei psychischen Belastungen oder Migrationshintergrund., Enge Zusammenarbeit mit Sozialdiensten, Schulen und Arbeitgebern zur nachhaltigen Integration der Jugendlichen.

Allgemeinpädiatrische und neuropädiatrische Betreuung der ambulanten Patient:innen, Beratung der Patient:innen und Angehörigen bzgl. der notwendigen Hilfsmittel, Erstellung der Therapiepläne für die Intensiv-Therapiephasen, Beratung bzgl. ambulanter und häuslicher Therapiemöglichkeiten, Beurteilung der neuromuskulären Leistungsfähigkeit und deren Veränderungen unter den Reha-Maßnahmen mit Hilfe klinischer Tests (u.a. GMFM, Hammersmith, apparativer und visuelle Ganganalyse, DXA-Messungen), Einschätzung der Reha-Prognose, Weiterentwicklung des Behandlungskonzeptes

Individuelle Formulierung von Förderzielen und -inhalten und deren Überprüfung in einem festgelegten Turnus.

Du gibst den Jugendlichen Sicherheit und hilfst ihnen dabei, ihre Ressourcen für eine selbstständige Lebensgestaltung zu stärken., Für bis zu zwei Jugendliche übernimmst Du die Bezugsbetreuung und weckst ihre Kompetenzen zur Beziehungsgestaltung und Alltagsbewältigung, u. a. durch die Beteiligung an sozialpädagogischer Diagnostik., Du übernimmst Kontakte zu Jugendämtern und gesetzlichen VertreterInnen und begleitest Hilfeplanverfahren durch gewissenhafte Dokumentation der Fälle., Mit Schulen, Ausbildungsbetrieben und ÄrztInnen ziehst Du an einem Strang, damit die Dir anvertrauten jungen Menschen ihr Potential entfalten können., Du übernimmst die Kontaktpflege zum sozialen Umfeld der Jugendlichen., Krisensituationen begleitest Du souverän und lösungsorientiert., Du planst und begleitest freizeitpädagogische Angebote und Ferien.

Du arbeitest am Aufbau von tragfähigen Beziehungen zwischen den Mitarbeitenden und den KlientInnen., Du begleitest den Wiedereinstieg in die Schule und das Anstreben eines Schulabschlusses., Du hilfst beim Ausbau von Alltagskompetenzen., Du vermittelst und stabilisierst Werte und Normen., Du vernetzt die KlientInnen im Sozialraum., Du begleitest bei der Entwicklung einer Zukunftsperspektive., Du arbeitest gerne unkonventionell, flexibel und siehst Dich als MotivatorIn.

Du gibst Kindern und Jugendlichen Sicherheit und hilfst ihnen dabei, ihre Ressourcen für eine selbstständige Lebensgestaltung oder eine Rückführung in die Familie zu stärken., Für bis zu zwei Klienten oder Klientinnen übernimmst Du die Bezugsbetreuung und weckst ihre Kompetenzen zur Beziehungsgestaltung und Alltagsbewältigung – abseits vom Gruppendienst, von Dir selbst gesteuert und ganz individuell zwischen Dir und Deinem Bezugsklienten., Du übernimmst Kontakte zu Jugendämtern und gesetzlichen VertreterInnen und begleitest Hilfeplanverfahren durch gewissenhafte Dokumentation der Fälle., Mit Schulen, Ausbildungsbetrieben und ÄrztInnen ziehst Du an einem Strang, damit die Dir anvertrauten jungen Menschen ihr Potential entfalten können., Du übernimmst die Kontaktpflege zum sozialen Umfeld der Kinder oder Jugendlichen., Krisensituationen begleitest Du souverän und lösungsorientiert., Du planst und begleitest freizeitpädagogische Angebote und Ferien.

Du übernimmst die Leitung unseres Teams von 12 Mitarbeitenden mit Herz und Hirn., Dabei trägst Du die Haltung des Trägers konsequent wertschätzend mit Deinem Team, berücksichtigst die Bedürfnisse aller Beteiligten und hast organisatorische und wirtschaftliche Rahmenbedingungen gut im Blick., Du führst auch kritische Mitarbeitergespräche auf Augenhöhe, wirkst ausgleichend auf Dein Team und unterstützt als Ideen- und Strukturgeber jeden Einzelnen dabei, seine Kompetenzen wertstiftend einzubringen., Dein Team kann sich im Dienst auf Deine hohe Fachlichkeit berufen und Du bist als Coach und Begleiter in Krisen unterstützend vor Ort., Dabei greifst Du Initiativen aus dem Team auf und bringst sie in guter Abstimmung mit Deinen Kollegen und Kolleginnen vor Ort und in der Geschäftsstelle in die Umsetzung., Du hast einen guten Blick für die Bedürfnisse der betreuten Kinder und schaffst neben den notwendigen organisatorischen Abläufen gemeinsam mit dem Team einen familiären Alltag für die kleinen Menschen.

Du gibst Kindern und ihren Erziehungsberechtigten Sicherheit und hilfst ihnen dabei, ihre Ressourcen zu stärken., Für bis zu zwei Kinder übernimmst Du die Bezugsbetreuung und weckst ihre Kompetenzen zur Beziehungsgestaltung und Alltagsbewältigung., Du planst und begleitest freizeitpädagogische Angebote und Ferien, übernimmst aber auch Krisenintervention souverän., Du übernimmst Kontakte zu Jugendämtern und gesetzlichen Vertretern und begleitest ggf. Hilfeplanverfahren., Mit Schulen, Ausbildungsbetrieben und Ärzten ziehst Du an einem Strang, damit die Dir anvertrauten kleinen Menschen ihr Potential entfalten können., Du übernimmst die Kontaktpflege zum sozialen Umfeld der Kinder und Jugendlichen sowie Familienarbeit.

Du bist als ambulanter Problemlöser und Krisenbegleiter in unseren Wohngruppen vor Ort, wenn es heiß her geht und unterstützt sowohl akut als auch langfristig unsere Kinder, Jugendlichen sowie das Pädagogenteam mit Deinem psychologischen Werkzeugkoffer., Im Vorfeld therapeutischer Anbindung gehst Du in individuelle Interventionen, bereitest kontinuierlich in 1-2 Interaktionen wöchentlich den Boden zur Therapiebereitschaft und hilfst bei der Suche nach geeigneten therapeutischen Maßnahmen., Gemeinsam mit unseren pädagogischen Fachkräften machst Du im fachlichen Austausch individuelle Ressourcen sichtbar und bringst Dich in Fallbesprechungen ein., Du berätst die Teams zu pädagogischen Maßnahmen in den Einrichtungen, konzipierst Gruppenangebote für die Klienten und führst sie mit ihnen vor Ort durch.

Unterstützende Begleitung von Jugendlichen in schwierigen Situationen auf Basis von 42 SGB VIII., Geben der Jugendlichen Sicherheit und Hilfe bei der Stärkung ihrer Ressourcen für eine selbstständige Lebensgestaltung., Bezugspersonenbetreuung für bis zu zwei Jugendliche., Wecken der Kompetenzen zur Beziehungsgestaltung und Alltagsbewältigung, u. a. durch die Beteiligung an sozialpädagogischer Diagnostik., Übernahme von Kontakten zu Jugendämtern und gesetzlichen Vertreter/innen., Begleitung durch gewissenhafte Dokumentation der Fälle., Zusammenarbeit mit Schulen, Ausbildungsbetrieben, Ärzten und Ärztinnen zur Entfaltung des Potentials der anvertrauten jungen Menschen., Kontaktpflege zum sozialen Umfeld der Jugendlichen., Souveräne und lösungsorientierte Begleitung von Krisensituationen., Planung und Begleitung von freizeitpädagogischen Angeboten und Ferien.

Einzelfallberatung der Schüler*innen und Erziehungsberechtigten und Vermittlung an weiterführende Hilfen, Kinderschutz nach § 8a SGB VIII, Planung, Durchführung und Nachbereitung von Sozialkompetenztrainings sowie bedarfsorientierter Angebote und Projekttage in allen Klassen, Planung, Durchführung und Evaluation von Ferienangebote, Elternarbeit, Teilnahme an schulischen Konferenzen, pädagogischen Tagen Supervision und trägerinternen Teamsitzungen, Perspektivberatung und Unterstützung beim Schreiben von Bewerbungen, Repräsentation der Jugendhilfe auf schulischen Veranstaltungen, Dokumentation, Verfassen von Berichten und Evaluation der Angebote

Individuelle Begleitung eines Kindes mit erhöhtem Unterstützungsbedarf im Schulalltag, Strukturierung von Lern- und Alltagssituationen, Unterstützung bei Impulsregulation und in herausfordernden Situationen, Deeskalierendes Handeln bei Konflikten und Überforderung, Förderung von Selbstständigkeit, Arbeitsverhalten und sozialer Kompetenz, Begleitung bei der Entwicklung von Lösungsstrategien, Zusammenarbeit mit Lehrkräften und pädagogischem Team, Teilnahme an Dienstbesprechungen