Durchführung von kindgerechtem Umweltunterricht in Schulen, Einsatz von anschaulichen Materialien, Experimenten und Naturaktionen, Eigenständige Terminabsprache mit den Einrichtungen

Unterstützung begabter, engagementbereiter und leistungswilliger Kinder und Jugendliche mit schwierigen Startbedingungen auf ihrem Bildungsweg, Einsatz für eine gerechtere Chancenverteilung

Mitarbeit bei der Neukonzeption des Jugendbereichs der Südpolstation, Eigenständiger und aktiver Kontaktaufbau zu potentiellen Nutzer*innen sowie Vernetzung und regelmäßiger Austausch mit relevanten Organisationen und Gremien, Konzeption, Organisation und eigenverantwortliche Umsetzung offener Angebote für junge Menschen im Alter von 13-21 Jahren, Anlaufstellen-Angebote, Beratung und Vermittlung für junge Menschen in Problem- und Krisensituationen, Gewinnung und Anleitung von freiwilligen Mitarbeiter*innen und ehrenamtlichen Helfer*innen, Organisation und Durchführung des Vermietungsbetriebs der Club-Räumlichkeiten

Fachliche Beratung und Begleitung der pädagogischen Fachkräfte bei der Umsetzung ästhetischer Bildungsprozesse nach dem Ansatz der Reggio-Pädagogik, Entwicklung, Planung und Durchführung von künstlerisch-pädagogischen Projekten in Zusammenarbeit mit den Einrichtungen, Unterstützung bei der Gestaltung inspirierender Lernumgebungen („dritter Erzieher“), Organisation und Durchführung von Fortbildungen, Workshops und Fachtagen zu Themen der Kunstpädagogik und Reggio-Inspiration, Reflexion und Dokumentation von Prozessen und Projekten

Beratung und Begleitung junger Menschen zu Themen wie Berufsorientierung, Lebensgestaltung, Partnerschaft, Familie oder Alltagsbewältigung, Aufsuchende Arbeit vor Ort, Zusammenarbeit mit Kolleg*innen, Behörden und Beratungsstellen, Förderung von Selbstorganisation & Beteiligung, Dokumentation und Planung, Berichterstellung, Mitwirkung bei der Weiterentwicklung von Angeboten, Vernetzung in Kirchheim, Mitgestaltung von Projekten und Veranstaltungen

Erstellung und Durchführung von sozialpädagogischen Angeboten zur Stärkung der sozialen Kompetenzen, zielführende Begleitung der Schüler*innen im Lern- und Auszeitraum während der Unterrichtszeit, Begleitung der Klassen zu aktuellen und brisanten Themen und Demokratieentwicklung, Berufs- und Lebensperspektivberatung, Unterstützung und Begleitung der Schüler*innen unter Beachtung der individuellen Bedarfe, Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrer*innen

Erstellung und Durchführung von sozialpädagogischen Angeboten zur Stärkung der sozialen Kompetenzen, Begleitung der Schüler*innen im Lern- und Auszeitraum während der Unterrichtszeit, Begleitung der Klassen zu aktuellen und brisanten Themen und Demokratieentwicklung, Berufs- und Lebensperspektivberatung, Unterstützung und Begleitung der Schüler*innen unter Beachtung der individuellen Bedarfe, Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrer*innen

Sozialpädagogische Betreuung und Beratung von Jugendlichen bzgl. der Bewältigung verschiedener Problemlagen und Krisenintervention, ggf. auch mobile Jugendarbeit, Planung und Durchführung von Projekten, Entwicklung und Förderung von Schlüsselkompetenzen (interkulturelle Kompetenz, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Konflikt - und Teamfähigkeit), Elternarbeit, Enge Zusammenarbeit mit den Klassenleitungen, den Lehrkräften der Berufsschulen und im Maßnahmeteam, Dokumentation der Teilnehmerarbeit, Intensive Zusammenarbeit mit unserem Auftraggeber und weiteren Netzwerkpartnern

Fachunterricht in der Umschulung zur/zum Verwaltungsfachangestellten (Kommunal- und Landesverwaltung), Vor- und Nachbereitung deiner Unterrichtseinheiten, Prüfungsvorbereitung: Einfühlsame Begleitung und Unterstützung der Teilnehmenden, Lernförderung: Förderung von Lernerfolgen und Motivation im Klassenraum, Planung und Umsetzung der Umschulung nach dem Rahmenlehrplan, Dozentenakquise und -einsatzplanung, Koordination und Absprachen mit der prüfenden Stelle (Landesdirektion Sachsen), Verwaltungsaufgaben: Pflege der Kundendatenbank und Bearbeitung der Geschäftskorrespondenz, Bescheinigungen & Zertifikate erstellen, Projektdokumentation: Erfassung von Fortschritten und Abläufen

Koordination, Umsetzung und Weiterentwicklung des Debattenforums als Ort für öffentliche Abendveranstaltungen der Hochschule zu aktuellen gesellschaftspolitischen Fragestellungen, Mitwirkung an der strategischen Profilbildung der Formate durch passgenaue Themensetzung und Ansprache neuer Zielgruppen zur Erhöhung von Reichweite und Nachhaltigkeit, textliche Gestaltung für eine ansprechende Außenkommunikation der Veranstaltungen (z. B. Einladungstexte, Ankündigungen, Website-Inhalte), Konzeption und Umsetzung weiterer innovativer Formate des Wissenschaftstransfers, um rechtliche Themen anschaulich an eine breite Öffentlichkeit zu vermitteln, Entwicklung und Begleitung von rechtspolitischen Projekten sowie Formaten zur Politikberatung, Identifikation und Betreuung von Gästen und Kooperationspartner:innen aus Politik, Medien, Wissenschaft und Zivilgesellschaft, Unterstützung bei Drittmittelakquise und strategischer Projektentwicklung, Budgetplanung, Controlling und Abrechnung der Veranstaltungen, abteilungsübergreifende Zusammenarbeit mit den verschiedenen Akteuren an der Hochschule, insbesondere Eventmanagement und Hochschulkommunikation

Umsetzung des städtischen Gesamtkonzepts im trägerübergreifenden Team, Offene Angebote im Jugendzentrum der Stadt Langen, Sozialraumarbeit, Aufsuchende mobile Jugendarbeit in den Stadtteilen, Inhaltliche Planung und Umsetzung von Ferienangeboten, Veranstaltungen, Arbeit mit Gruppen, Jugendkulturarbeit und Projekte zur sozialen Jugendarbeit, Zusammenarbeit mit Jugendeinrichtungen, Vereinen, Schulen und Initiativen im Sozialraum

Gestaltung des pädagogischen Tagesablaufs gemeinsam mit den Kolleg:innen, Aktive Umsetzung aktueller Themenbereiche der Kinder in die tägliche pädagogische Praxis, Umsetzung pädagogischer Angebote entsprechend der eigenen Stärken und Präferenzen, Engagierte Teilnahme an Teamsitzungen und Einbringen der pädagogischen Perspektive, Übernahme von Verantwortung für Elterngespräche, Portfolios, etc. der Bezugskinder

Unterstützung bei der inhaltlichen Vorbereitung einzelner Komponenten des Bildungsprogramms (z.B. Bühnenprogramm), Unterstützung bei der organisatorischen Vorbereitung, Umsetzung und Nachbereitung des benbi, Unterstützung bei der Öffentlichkeitsarbeit und Schulanmeldung, Unterstützung bei der Organisation und Durchführung von (digitalen) Treffen mit den Projektbeteiligten, Unterstützung beim Auf- und Abbau sowie Durchführung des benbis (Woche + Wochenende), Auswertung der Evaluierungsergebnisse und Erstellung einer Präsentation, Unterstützung bei der Vorbereitung für das benbi 2026 (z.B. Recherchetätigkeiten), Übernahme von Verwaltungsaufgaben

Begleitung der Teilnehmenden durch zielgerichtete Betreuung und Unterstützung in psychosozialer, soziokultureller und ökonomischer Hinsicht, Erfassung der Kompetenzen von Teilnehmenden und Erörterung ihrer beruflichen Perspektiven in Einzel- und Gruppenangeboten, Beratung und Unterstützung bei Bewerbungen und der weiteren beruflichen Integration, Identifizierung individueller Hemmnisse und Entwicklung tragfähiger Bewältigungsstrategien gemeinsam mit den Teilnehmenden, Schaffung guter Rahmenbedingungen für die pädagogische Arbeit durch regelmäßige Kontakte zu Auftraggebern und Kooperationspartnern und im Zusammenwirken mit externen lokalen Netzwerken bzw. Hilfsorganisationen, Administrative Tätigkeiten und Dokumentationen

Erarbeitung der Jahresplanung der Veranstaltungen der REAB (in Präsenz und online) in Abstimmung mit den Bereichen Kommunalberatung, Öffentlichkeitsarbeit und der Projektassistenz sowie unter Berücksichtigung der Veranstaltungsplanung im bundesweiten Fachnetzwerk Kommunales Bildungsmanagement, Konzeption und Mitwirkung bei der Moderation, Durchführung sowie Nachbereitung von Veranstaltungen der REAB, einschließlich Verfassen von Veranstaltungsrückblicken für die Webseite der REAB, Mitarbeit bei Publikationen der REAB, insbesondere in Bezug auf fachlich-wissenschaftsbezogene Ergebnisse von Veranstaltungen, Vertretung der REAB in Arbeitsgruppen zur Planung und Organisation bundesweiter Veranstaltungen im Rahmen des Fachnetzwerks Kommunales Bildungsmanagement in Abstimmung mit dem BMBFSFJ und dem Projektträger DLR

Erstellung und Durchführung von sozialpädagogischen Angeboten zur Stärkung der sozialen Kompetenzen, Zielführende Begleitung der Schüler*innen im Lern- und Auszeitraum während der Unterrichtszeit, Begleitung der Klassen zu aktuellen und brisanten Themen und Demokratieentwicklung, Berufs- und Lebensperspektivberatung, Unterstützung und Begleitung der Schüler*innen unter Beachtung der individuellen Bedarfe, Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrer*innen

Unterricht von angehenden Kinderpfleger:innen, Vorbereitung und Nachbereitung des Unterrichts, Beantwortung fachlicher Fragen, Vorbereitung auf Prüfungen, Koordination und Planung, Fristenmanagement, Austausch mit Behörden, Unterstützung der Leitung/Zentrale, Allgemeine Betreuung der Kursteilnehmenden

Verantwortliche Mitarbeit im Kontext der Implementierung von Energieeffizienzstrategien, -instrumenten, -maßnahmen und Datenbanken, Mitarbeit bei der Entwicklung und Umsetzung von Stakeholder-Prozessen, Informations-, Motivations- und Beratungsangeboten sowie innovativen Projektansätzen, Konzeption und Umsetzung von Netzwerkaktivitäten, Facharbeitskreisen und Workshops mit Kooperationspartnern aus Politik, Wirtschaft, Verwaltung, Wissenschaft und Verbänden, Erarbeitung von Recherchen und Analysen zu Energieeffizienzmaßnahmen, Inhaltliches Erarbeiten von Beiträgen für Webseiten, Publikationen und Social-Media-Kanäle, Organisation der Zusammenarbeit mit Projektpartnern sowie weiteren Experten

Coachen, Beraten und Begleiten von Schüler*innen, Entwickeln von Kompetenzprofilen und darauf aufbauender Berufsperspektiven, Führen von Beratungsgesprächen mit Schüler*innen und Erkennen von Handlungsbedarfen, ggf. Krisenintervention, Erarbeiten und verfolgen von Zielvereinbarungen mit den Schüler*innen, insb. durch die enge Betreuung in Kleingruppen sowie in der Unterrichtsbegleitung, Einbinden der Schüler*innen in die Verlaufsstruktur, Individuelle Unterstützung bei der Suche nach Praktikumsplätzen, begleiten während der Praktika, Netzwerkarbeit, Zusammenarbeit u. a. mit Schulen, Betrieben und der Jugendberufsagentur, Verantwortung für Projekt-Dokumentation und Vollständigkeit der Projektunterlagen

Personal- und Organisationsentwicklung im Sinne der Projektziele, Planung und Durchführung von Aktivitäten, Workshops, Veranstaltungen, Arbeitsgemeinschaften ggf. unter Einbindung externer Dienstleistender, Prozesseinführung, -Begleitung und -Optimierung, Dokumentation und Evaluation der Teilprojekte und des Projektfortschritts im Besonderen unter Beachtung der Projektrichtlinie und -vorgaben, Erstellung regelmäßiger Statusberichte und Ergebnispräsentationen, Qualitätssicherung und Verbreitung der Ergebnisse und Erfahrungen, Vertretungsweise Übernahme administrativer Aufgaben, Führen und Pflegen projektbezogener Daten und Dokumente sowie Sicherstellung, der ordnungsgemäßen Archivierung, Mitwirken bei der Tarifeinführung, Schnittstelle zwischen der fachlich vorgesetzten Personalabteilung und dem Bereich Bildung und Kultur als enger internen Partner in der Durchführung