Geltendmachung von Unterhaltsansprüchen, Einleitung, Übernahme, Abgabe und Beendigung der Beistandschaft, Korrespondenz mit allen beteiligten Personen und Stellen, Beratung von Eltern bezüglich der Unterhaltszahlungen, Eigenverantwortliche Tätigkeit im Rechnungswesen, Vertretung der Sachbearbeitung des gehobenen Dienstes in Teilbereichen

Selbständige und eigenverantwortliche operative Ausgestaltung des Alltagsmanagements, Kooperation mit selbständigen Systemen, Wahrung der Trägerinteressen, Zahlreiche Dienstfahrten in HH und nach Schleswig-Holstein, Niedersachsen, Bremen und Mecklenburg-Vorpommern, Wahrung der eigenen professionellen Distanz, Umgang mit dem öffentlichen und privaten „Raum“ der SPLG

Betreuung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, Gestaltung des Alltags und der Freizeit für die Gruppe, Begleitung und Unterstützung der schulischen und beruflichen Entwicklung, Zusammenarbeit mit dem Fachdienst, Orientierung, Halt und Sicherheit geben, Auseinandersetzung und Reflexion mit den Kindern und Jugendlichen, Aktive und offene Teamarbeit, Organisatorische und planerische Aufgaben (Dokumentation, Hilfeplanung)

Beratung, Betreuung und Förderung lebenspraktischer Fähigkeiten von Teilnehmenden, Entwicklung und Umsetzung von Erziehungs- und Förderplänen sowie intensive Beziehungsarbeit mit Teilnehmenden, Durchführung von pädagogischen Kriseninterventionen, Enge Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachbereichen zur ganzheitlichen Förderung unserer Teilnehmenden sowie mit Kostenträgern und Kooperationspartnern, Sorgfältige Dokumentation der pädagogischen Arbeit und Übernahme administrativer Aufgaben

Weitgehend selbständige Bearbeitung der anfallenden Verwaltungsaufgaben, unter anderem Rechnungsbearbeitung und Kassenbuchkontrolle, Haushalts- und Antragsvorbereitung sowie Zuarbeit zu Verwendungsnachweisen und dem Jahresabschluss, Prüfung und Bearbeitung von Personalanträgen im Rahmen einer Zeiterfassungs-Software, Personalkostencontrolling, Datenpflege und Verwalten ergänzender Personalinformationen, Beratung und Koordination der Verwaltungsvorgänge in den Einrichtungen, Terminkoordination und -überwachung

Versorgung, Schutz und Stärkung von unbegleiteten minderjährigen Ausländern, Unterstützung bei der Alltagsbewältigung, Beziehungsarbeit und sozialpädagogische Förderung, strukturierte Alltags- und Freizeitgestaltung und Gestaltung des pädagogischen Gruppenalltags, Kultursensibilität, Unterstützung beim Spracherwerb sowie bei schulischen und beruflichen Anforderungen, Mitwirkung bei der Hilfe- und Erziehungsplanung sowie Berichterstattung, konstruktiver Umgang mit Krisen und Hilfe bei der Lösung sozialer Konflikte im interkulturellen Zusammenleben, Begleitung bei notwendigen Behördengängen und Herstellen von Kontakten zu Fachdiensten, Beratungsstellen etc.

Anleitung und Unterstützung von Auszubildenden und Praktikantinnen, Mitwirkung bei der fachlichen und inhaltlichen Ausgestaltung der Betreuungsangebote in der Zuflucht, Krisenintervention, Pädagogische Betreuung der Bewohnerinnen, Tages-, und Freizeitgestaltung, Kooperation mit den Jugendämtern und weiteren Institutionen, Mitarbeit im Schichtdienst, Dokumentation, Mitwirkung an Teamsitzungen, Fallbesprechungen und Supervision

Mitarbeit im Kliniksozialdienst der Klinik für Spezielle Psychiatrie, Sozialpsychiatrie und Psychotherapie auf einer geschützten Station, Ergänzung der psychosozialen Anamnese- und Befunderhebung sowie die Therapieplanung, Psychosoziale Beratung und Betreuung, Feststellung des Hilfebedarfs, Beantragung von Hilfen, Maßnahmen sowie Leistungen bei den zuständigen Kostenträgern, Abklärung der Versicherungsstatus, Förderung sozialer Integration und Unterstützung bei der Alltagsbewältigung nach dem Klinikaufenthalt, Förderung selbstbestimmter und eigenverantwortlicher Lebensführung, Koordination der ambulanten und stationären Hilfen, Kooperation mit dem medizinischen Versorgungssystem, den Kosten- und Leistungsträgern, den Behörden sowie dem sozialen Umfeld, Kontaktherstellung zu Beratungsstellen, Selbsthilfegruppen etc.

Begleitung und Unterstützung von Schülerinnen und Schülern nach Unterrichtsende, Enge Zusammenarbeit mit der Schule, den Eltern und weiteren Beteiligten, Förderung von Gemeinschaft, Spiel, Bewegung und Kreativität bei den Kindern, Aktive Mitgestaltung des Lebensraums und der Erfahrungswelt des Kindes

Begleitung eines jungen Menschen während der Schulzeit, Individuell zugeschnittene Begleitung, Betreuung und Förderung des jungen Menschen, Ansprechpartner:in für die Eltern

Einzelberatung in der Justizvollzugsanstalt Aichach, Betreuung vor, während und nach der Inhaftierung sowie Krisenintervention, Kooperation und Vernetzung mit Behörden und anderen Institutionen, Weiterentwicklung der fachlichen und methodischen Standards sowie Mitarbeit im Qualitätsentwicklungsverfahren, Beteiligung an Gremien- und Öffentlichkeitsarbeit

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Förderung von sozialem Lernen, Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Gestaltung von Bildungsräumen, Planung und Leitung von altersgerechten Projekten im Team, Gestaltung von inklusiven Angeboten

Individuelle Erziehungsplanung, Betreuung von Kindern mit hohem pädagogischen Bedarf, Krisenmanagement und -bearbeitung in der Gruppe, Pädagogische Arbeit mit Blick auf die Jugendlichen, Beziehungs- & ressourcenorientiertes Arbeiten, Kinder & Jugendliche mit herausforderndem Verhalten dort abholen, wo sie sich in ihrer Entwicklung befinden

Spielerische, kleingruppenbasierte Angebote zur Verbesserung des Sprachverständnisses, Lautbildung, Sprachrhythmus sowie zur Vermittlung grammatikalischer Grundregeln, Förderung schulischer Basiskompetenzen (z. B. Konzentration, Lernfreude, Regelverständnis) und aktives Arbeiten an Selbstwertgefühl, Mut und Motivation, Entwicklung eines tragfähigen Vertrauensverhältnisses zu den Kindern durch wertschätzende und klare Kommunikation, Enge Kooperation mit Lehrkräften, Schulsozialarbeiter*innen sowie ggf. Sonderpädagog*innen, Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen unseres Hauses, Verantwortung für die Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes im Sinne unserer Qualitätsstandards

Aktivierung, Motivierung, Beratung und Begleitung von Teilnehmenden, Planung, Umsetzung, Auswertung und Dokumentation des Förderprozesses, Akquise von sowie Vermittlung in Praktikums-, Ausbildungs- oder Arbeitsstellen, Kooperation mit Betrieben, Auftraggebern und weiteren Netzwerkpartnern, Hilfestellung bei Problemlagen, Konflikt- und Krisenbewältigung, Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team, Administrative und organisatorische Tätigkeiten

Netzwerkarbeit und regelmäßiger Kontakt mit dem Auftraggeber, den Betrieben und weiteren Netzwerkpartnern wie Kammern, Innungen und Berufsschulen, Organisation von fachtheoretischen Stütz- und Förderunterrichten, Lernbegleitung, Beratung, Unterstützung und Förderung in lebenspraktischen Bereichen, Gespräche zum frühzeitigen Erkennen von Schwierigkeiten und Handlungsbedarfen, Krisenintervention und Konfliktbewältigung, Hilfe bei besonderen Problemlagen, Vermittlung von Praktikums- und Arbeitsstellen, Unterstützung beim Übergang in Beschäftigung, Dokumentation und Berichterstattung gegenüber den Kostenträgern

Unterstützung bei der Pflege und Weiterentwicklung der Social-Media-Kanäle (Instagram, Facebook, LinkedIn), Planung und Erstellung von Beiträgen (Texte, Bilder, kurze Videos), Community Management (Kommentare, Nachrichten, Insights), Begleitung von Veranstaltungen als Social-Media-Profi mit Kamera, Handy & Kreativität

Betreuung von ca. 105 Kindern im offenen Ganztag in einem gut eingespielten Team., Pädagogische Arbeit zur Unterstützung der Lebens- und Lernprozesse., Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit dem Team, der Schule, den Eltern und dem Träger., Begleitung von Lern- und Unterrichtszeiten und beim Mittagessen., Freispielbegleitung, und Durchführung von Spiel- und Kreativangeboten., Mitarbeit an der inhaltlichen Weiterentwicklung von Konzepten in Zusammenarbeit mit der Leitung.

Verantwortung für die professionelle Beratung und Vermittlung von arbeitssuchenden Menschen, Erstellung individueller Fähigkeits,- Leistungs,- und Interessenprofile, Lotsenfunktion aller beteiligten Personen und Institutionen im Rahmen von individuellen Hilfeplänen, Zusammenarbeit mit zuständigen Institutionen, Kostenträgern und Arbeitgebern

Unterstützung für Schülerinnen, um deren Teilnahme am Unterricht zu ermöglichen, Die Schülerin benötigen teilweise eine permanente Aufsicht, um sich selbst und andere nicht zu gefährden, Manche Schülerinnen sind mobil, andere sitzen im Rollstuhl und sind vollständig auf pflegerische Versorgung angewiesen