Assistenz für psychisch erkrankte Menschen im Einzel- und Gruppensetting, Ein breites Themenspektrum - von Existenzsicherung bis zur Entwicklung von Lebensperspektiven, Ein ausgewogener Mix aus Gruppenangeboten, Einzelfall- und Beziehungsarbeit, administrativen Tätigkeiten und Projekten, Enge Zusammenarbeit mit Akteuren der psychiatrischen Versorgung sowie die Koordination weiterer Hilfen

Aufbau tragfähiger Beziehungen und Begleitung im individuellen Recovery-Prozess, Unterstützung bei der Alltagsbewältigung, Aktivierung und Gestaltung des Milieus, Einzelgespräche zur Krankheitsbewältigung, Krisenbegleitung und Förderung von Selbstbestimmung, Mitwirkung an Gruppenangeboten wie Morgenrunden, offenen Recovery-Gruppen oder niedrigschwelligen Aktivitäten, Teilnahme an Visiten, Teamsitzungen sowie Unterstützung bei der Entwicklung von Bewältigungsstrategien

Assistenz für psychisch erkrankte Menschen im Einzel- und Gruppensetting, Ein breites Themenspektrum – von Existenzsicherung bis zur Entwicklung von Lebensperspektiven, Ein ausgewogener Mix aus Gruppenangeboten, Einzelfall- und Beziehungsarbeit, administrativen Tätigkeiten und Projekten, Enge Zusammenarbeit mit Akteuren der psychiatrischen Versorgung sowie die Koordination weiterer Hilfen

Die Durchführung von Assistenzleistungen für Menschen, die aufgrund von Barrieren besondere Einschränkungen ihrer Teilhabe erleben, Die Assistenzleistungen sind jeweils auf den einzelnen Menschen ausgerichtet und beinhalten häufig konkrete Unterstützung in den Bereichen Wohnen, Arbeit, Freizeitgestaltung, Umgang mit Krisen und eine passende Vernetzung im Sozialraum, Im Team arbeiten Sie mit verschiedenen Berufsgruppen und Persönlichkeitstypen zusammen und führen gemeinsam Reflexionsarbeiten durch, Eine zielgerichtete Dokumentation sowie Evaluation der Teilhabeleistungen sind Bestandteil unserer Tätigkeit

sozialpädagogische Betreuung und Begleitung unserer Kunden, Jugendliche (U25) und Erwachsene (Ü25), Hilfestellung bei Problemlagen (z. B. Krisenintervention, Zeitmanagement), Koordinierung der Förderverläufe, Herstellung eines positiven Lern- und Arbeitsverhaltens, Förderung von Schlüsselkompetenzen, Zusammenarbeit und Informationsaustausch mit den am Qualifizierungsprozess beteiligten Mitarbeitern, regelmäßige Sprechstundenangebote/aufsuchende Sozialarbeit, Zusammenarbeit mit den Auftraggebern, Ämtern und anderen Institutionen, kreative Ausgestaltung des Projektes im Rahmen der Maßnahmekonzeption

individuelle, bedarfsgerechte Unterstützung, Begleitung und Pflege von sechs bis neun erwachsene Bewohner*innen, Gestaltung des Tages, sowohl gemeinschaftlich als auch individuell, Unterstützung der Bewohner*innen in Krisensituationen, Führen der Betreuungs- und Pflegedokumentation, Unterstützungsplanung in Zusammenarbeit mit dem Begleitenden Dienst, Kontaktpflege zu Angehörigen und rechtlichen Betreuer*innen

Streetwork im Sozialraum (flexible Arbeitszeiten, inkl. Abend- und Wochenendarbeit), Aufbau tragfähiger Beziehungen zu jungen Menschen im Sozialraum, Unterstützung junger Menschen bei schulischen, persönlichen und sozialen Themen, Entwicklung niedrigschwelliger sozialräumlicher Angebote und Projekte, Arbeit mit selbstorganisierten Gruppen und Cliquen, Begleitung und Unterstützung von Jugendlichen in selbstverwalteten Räumen, Zusammenarbeit mit Einrichtungen, Schulen und weiteren Akteur:innen im Sozialraum

Unterstützung junger Menschen und Familien in schwierigen Lebenssituationen gem. §§ 30/31 SGB VIII, Stärkung der Elternkompetenz und Erziehungsverantwortung, Beteiligung von Eltern und jungen Menschen an allen sie betreffenden Entscheidungen, Beratung und Begleitung von Familien in erzieherischen Fragen, Unterstützung bei Antragstellungen und in sozialrechtlichen Angelegenheiten, Unterstützung und Begleitung bei der Anbahnung, Wiederherstellung und Weiterführung eines dem Kindeswohl förderlichen Kontaktes zwischen einem Kind und dem Elternteil, bei dem das Kind nicht lebt bzw. zu anderen umgangsberechtigten Personen gem. § 18 (2) SGB VIII, Stärkung der Beteiligten in Beratungsgesprächen, den Umgang in absehbarer Zeit selbständig zu regeln und ihre Verantwortung diesbezüglich wieder wahrnehmen zu können

Unterstützung von Betroffenen durch Beratung und Begleitung, Etablierung von Stepped-Care-Ansätzen im Bezirk Spandau, Entwicklung und Durchführung von Informationsveranstaltungen und Gruppenangeboten für betroffene geflüchtete Frauen, Ansprechpartner*in für Multiplikator*innen, Netzwerk- und Gremienarbeit, Öffentlichkeitsarbeit

Unterstützung erwachsener Menschen mit Assistenzbedarf bei der Entwicklung einer individuellen Perspektive, Klärung des Teilhabebedarfs und der Formulierung von Teilhabezielen., Begleitung von Klient*innen in Krisen- und Konfliktsituationen., Verantwortung für die fristgerechte Erstellung und Prüfung der individuellen Teilhabeplanung und der Entwicklungsberichte in Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen., Dokumentation aller relevanten Daten., Zusammenarbeit mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuenden und anderen Schnittstellen., Teilnahme an Helferkonferenzen und Begutachtungen., Zuständigkeit für sozialrechtliche Fragestellungen im Team.

Organisation eines Nachbarschafts-Beratungsangebot im Beratungsladen Bezirk Mitte, Durchführen von Sozialberatungs-Sprechstunden für die Anwohner*innen, Wege im Sozialsystem aufzeigen, Unterstützen bei Anträgen, Korrespondenz und Kontakt zu Behörden etc., Dokumentation- und Berichtswesen, Inhaltliche Planung und Umsetzung der Konzepte im Rahmen der Vorgaben des Projektes, Planung und Organisation von Angeboten (z.B. Workshops, Projekttagen, Teamtagen), Organisation des Standortes, Netzwerkarbeit im Bezirk

Organisation und Durchführung von Freizeitangeboten sowie Ausflügen, Netzwerkarbeit und Kontaktpflege zu Jugendfreizeiteinrichtungen im Wohnumfeld, Koordination von externen Angeboten, aktiver und regelmäßiger Austausch mit der Ehrenamts- und Projektkoordination, Förderung der Sprachkompetenz und der sozialen Kompetenz, Koordination und Umsetzung der Hausaufgabenbetreuung in Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Eltern und Ehrenamtlichen, Erarbeitung eines pädagogischen Konzeptes für die Kinderbetreuung und Elternarbeit

Sie übernehmen die psychosoziale Beratung einschließlich der Krisenintervention bei chronisch niereninsuffizienten Kindern und Jugendlichen und deren Familien., Sie informieren unsere Patientinnen und Patienten auch über gesetzliche Leistungen, Möglichkeiten zur beruflichen Rehabilitation oder die Leistungen der Deutschen Rentenversicherung.