Bereitstellung alltags- und lebenspraktischer Überlebenshilfen für psychisch kranke Menschen, Hilfe bei der Klärung und Verbesserung deren wirtschaftlichen, rechtlichen, sozialen und familiären Lebensverhältnissen, Unterstützung beim Erhalt eines lebenswerten Lebens mit einer psychischen Erkrankung im Rahmen der ambulanten Assistenzleistungen, Klassische Verwaltungstätigkeiten wie Schreiben von Arztberichten, Dokumentenmanagement, Telefondienst und Besucherempfang, Unterstützung in der TagesReha in Vertretungssituationen, Medikamentenausgabe und Durchführung von Bluttests bei pflegerischer Ausbildung und Bedarf, Teilnahme an wöchentlichen Teambesprechungen und Supervisionen

Betreuung unserer Nutzer*innen mit Suchterkrankung im Alltag, soziotherapeutische Begleitung der Nutzer*innen, hautpverantwortliche Bezugsbetreuung von festgelegten Nutzer*innen, Planung der Eingliederungshilfe, Begleitung bei der Freizeitgestaltung, Begleitung von Urlaubsfahrten, Krisenintervention, Erstellen des BEI-NRW, Dokumentation der tgl. Arbeit, konzeptionelle Mitarbeit

Proaktive und integrationsfördernde Betreuung von Menschen mit Einwanderungsgeschichte, Planung, Dokumentation und Monitoring der Maßnahmen, Flexible Förderung unterstützungsbedürftiger Menschen mit Einwanderungsgeschichte auf ihrem Weg in ein Ausbildungs-/ Arbeitsverhältnis, Förderung von Schlüsselkompetenzen (persönlich, sozial, methodisch, interkulturell, lebenspraktisch), Planung und Durchführung von sozialpädagogischen Gruppenangeboten, Krisenintervention und Konfliktbewältigung, Zusammenarbeit mit Kooperationsbetrieben und weiteren Netzwerkpartnern

Arbeitsbeginn ab sofort möglich, 20-40 Stunden pro Woche, Bezahlung in Anlehnung an den TVÖD, erlebnispädagogische und tiergestützte Pädagogik, offene, aktive und partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern, erfahrene Ansprechpartner:innen, ein tolles und engagiertes Team

Vorbereitung biografischer Gespräche durch Aktenstudium und Recherche zu herkunftslandspezifischen Umständen., Durchführung altersgerechter Gespräche mit Asylsuchenden unter Berücksichtigung von Trauma-, Flucht- und Kulturaspekten zur Plausibilitätsprüfung von Altersangaben bei potentiell minderjährigen Antragstellenden ohne gültige Altersnachweise., Führung von Gesprächen in besonders gelagerten Fällen, wie z.B. geschlechtsspezifisch Verfolgte, Folteropfer, traumatisierte Flüchtlinge und Opfer von Menschenhandel., Kommunikation mit Vormundschaft, gesetzlicher Vertretung, Betreuungspersonen und Rechtsbeiständen der potentiell minderjährigen Personen., Erstellung von altersbezogenen Stellungnahmen und Dokumentationen, einschließlich der Erläuterung des äußeren Erscheinungsbildes, des Verhaltens, der Bewertung von Informationen zum Entwicklungsstand und der Einschätzung zur Minderjährigkeit oder Volljährigkeit., Austausch mit Entscheiderinnen und Entscheidern zur Vor- und Nachbereitung der Gespräche., Dateneingabe und -pflege im Erfassungssystem MARIS.

Unterstützung des Teams der Lehrkräfte/Dozent*innen und Sozialpädagogischen Fachkräfte durch aufsuchende und begleitende Hilfen für Teilnehmende, Persönliche Kontaktaufnahme durch Aufsuchen in der häuslichen Umgebung, Begleitung zu Netzwerkkontakten wie Schuldenhilfe, Erwerbslosenberatungsstellen und ähnlichen Kontakten, Begleitung bei der Freizeitgestaltung, z.B. bei Ausflügen, Aufbau einer persönlichen, vertrauensvollen Arbeitsebene, die durch Nähe und Distanz geprägt sein sollte, Enge Zusammenarbeit mit den Lehrkräften/Dozent*innen, Sozialpädagogischen Fachkräften und Verwaltungsmitarbeiter*innen

Begleitung und Beratung von Jugendlichen auf ihrem Weg in eine Ausbildung, Durchführung von allgemeinbildenden Unterrichten wie Lesen, Schreiben und Rechnen, Vermittlung von lebenspraktischen Kenntnissen und Fähigkeiten, Reflexion aktueller politischer und gesellschaftlicher Ereignisse, Freizeit- und gruppenpädagogische Aktivitäten zur Förderung des sozialen Lernens

Beratung und Begleitung von Müttern und deren Kindern in Gewaltsituationen, Krisenintervention, Begleitung und Beratung bei Umgang und Sorgerechtsverfahren, Vernetzungsarbeit zu Thematik Kinder und Jugendlichen sowie Vernetzung mit anderen Institutionen und Projekten

Sozialpädagogische Familienhilfe, Erziehungsbeistand, Begleiteter Umgang, Flexible Erziehungshilfe, Sozialpädagogisches Clearing, Aufsuchende Familientherapie

Beratung, Begleitung und Gewährung von Hilfen für Menschen mit besonderen sozialen Schwierigkeiten, Erörtern von- und Unterstützen bei wohnraum- und existenzsichernden Maßnahmen für die Klient*innen, Förderung und Unterstützung bei der Entwicklung eigener Fähigkeiten der Klient*innen bei der Beschaffung oder beim Erhalt von Wohnraum, Förderung und Unterstützung der Klient*innen bei der Überwindung ihrer sozialen Schwierigkeiten, Stärkung ihrer Ressourcen, um die eigene Handlungsfähigkeit wieder zu erlangen, Vollziehen von akuten Maßnahmen und Aufgaben wie: Vergabe von Postadressen, Beratung nach SGB II und SGB XII, Unterstützen bei Maßnahmen zur Körperhygiene, Unterstützung der Angebote der Treffpunktarbeit, Kooperationen mit anderen Einrichtungen im Netzwerk der Stadt Flensburg, Teilnahme an Fallbesprechungen, kollegiale Beratung und Supervision

Assistenz für Menschen mit einer Doppeldiagnose (i.d.R. Psychose und Suchterkrankungen), die in einer Wohngemeinschaft zusammenleben, Vielfältige Leistungen nach individuellen Gesamtplan der Klient*innen z.B. Befähigung und Stärkung in der abstinenten Lebensführung, Unterstützung beim Aufbau und Erhalt einer Tagesstruktur und/oder beruflichen Tätigkeit unter Berücksichtigung sozialpsychiatrischer und sozialpädagogischer Ansätze, Begleitung von Krisen und Umsetzung zielgerichteter Maßnahmen zur Krisenintervention, Bedarfsorientierte Assistenz zu Ämtern/Behörden, Ärzt*innen, gesetzlichen Betreuer*innen, Werkstätten und anderen Institutionen sowie Leistungsträgern und Kooperationspartner*innen, Assistenz beim Erstellen von Anträgen und Entwicklungsberichten Dokumentation

intensive Beratung, Begleitung und Stabilisierung der Familien im häuslichen Bereich, Lösung von Alltagsproblemen und Konfliktbewältigung, Hilfeplanung nach den Zielvorgaben, enge Zusammenarbeit mit den Netzwerkpartnern

Durchführung von sozialer Gruppenarbeit, Aktivierung und Förderung von Stärken der Betreuten, intensive schulische Förderung, Beratung und Begleitung der Kinder und ihrer Eltern/Familiensysteme, enge Kooperation mit Schulen, Jugendämtern und anderen Hilfesystemen, ein interessantes Arbeitsgebiet mit eigenen Gestaltungsmöglichkeiten, konzeptionelle Mitarbeit im aktiv gelebten Qualitätsmanagement

Netzwerkarbeit und Öffentlichkeitsarbeit, Beratung und Unterstützung, Aufsuchende Ansprache der Zielgruppe, um schwer erreichbare Gruppen direkt in ihren Wohnorten oder Unterkünften zu kontaktieren, Intensive Zusammenarbeit mit bestehenden Hilfs- und Beratungsangeboten, sowie mit Vereinen und Freundeskreisen, die für die Zielgruppe tätig sind, Bildung des Projektteams und organisatorische Vorarbeiten, Analyse der IST-Situation in der Kommune, Erfassung und Systematisierung der vorhandenen Angebote in einer Netzwerkkarte, Schulung der Berater und Einrichtung der Beratungsstellen, Schaffung von Schulungsangeboten für Mitarbeitende der häufig von Ratsuchenden aufgesuchten kommunalen Angebote und Hilfestrukturen, Regelmäßige Evaluierung und Verstetigung

Du arbeitest im pädagogischen Alltag mit Kindern und Jugendlichen in unterschiedlichen Betreuungssettings mit, Du begleitest junge Menschen in ihrer persönlichen Entwicklung und unterstützt sie im Alltag, Du wirkst bei pädagogischen Maßnahmen sowie bei der Planung und Umsetzung von Angeboten und Projekten mit, Du dokumentierst Entwicklungsprozesse und unterstützt bei Hilfeplanungen, Du arbeitest im Team sowie mit Eltern, Schulen und weiteren Kooperationspartnern zusammen

Begleitung von Menschen mit psychischen Erkrankungen im Alltag zur Stärkung ihrer Selbstständigkeit., Unterstützung von Klient:innen bei der Entwicklung individueller Ziele und Erreichung von Fortschritten., Organisation und Koordination von Hilfsangeboten zur Bereitstellung passgenauer Unterstützung., Förderung der sozialen Teilhabe durch gemeinsame Planung und Durchführung von Aktivitäten mit Betroffenen., Regelmäßige Reflexion der eigenen Arbeit zur fachlichen und persönlichen Weiterentwicklung.

Sozialpädagogische Begleitung und Stabilisierung der Teilnehmenden, Durchführung von individuellen Beratungsgesprächen, Unterstützung bei der Bewältigung persönlicher, sozialer und gesundheitlicher Problemlagen, Entwicklung von realistischen Integrationsstrategien gemeinsam mit den Teilnehmenden, Krisenintervention und Konfliktlösung, Zusammenarbeit mit Behörden, Beratungsstellen und sozialen Einrichtungen, Dokumentation der Entwicklungsverläufe und Erstellung von Berichten, Mitwirkung an Fallbesprechungen im Team, Unterstützung bei der Integration in Arbeit und Gesellschaft

Beraten, vernetzen, unterstützen und moderieren rund um Fragen zu den Themen Gesundheit, Prävention, Krankheit, Älterwerden und Hilfeleistung vor Ort, Klärung individueller Hilfebedarfe und Unterstützung sozialer Teilhabe Pflegebedürftiger und von Pflegebedürftigkeit bedrohter Menschen, Koordinierung von Netzwerkarbeit, Weiterführung bestehender sowie Initiierung und Unterstützung im Aufbau bedarfsgerechter Angebote in Abstimmung mit etablierten lokalen und regionalen Akteuren, Organisation, Durchführung und Evaluation (aktivierender) Angebote entsprechend festgestellter Bedarfe

Unterstützung der Bewohner*innen in ihren Fähigkeiten und bei der Bewältigung ihres Alltags und bei der Teilhabe am Arbeitsleben., Förderung und Motivation der Bewohner*innen in ihrer Entwicklung und Erstellung individueller Hilfepläne., Zusammenarbeit mit Ämtern, Behörden, Arbeits- und Förderbereichen und anderen Institutionen im Sinne der Bewohner*innen., Dokumentation der Tätigkeiten., Organisation und Begleitung von Ein-, Um- und Auszügen.

Sozialpädagogische Beratung und Begleitung von jungen Menschen bis 27 Jahren mit multiplen Problemlagen, Mobile Intensivbetreuung durch niedrigschwelligen aufsuchenden Ansatz bei Bedarf, Stabilisierung der Lebenssituation für eine aktive Teilnahme an der Berufs- und Lebensplanung, Ganzheitliche Unterstützung bei diversen Problemlagen, z.B.bei Bewerbungsunterlagen,Vermittlung von Sozialkompetenzen oder persönlichen Problemen, Teilnehmendenbezogene Dokumentation von Entwicklungsschritten, Enge Zusammenarbeit mit lokalen Kooperationspartnern, Beratung außer Haus (z.B. an Schulen, in Jugendzentren etc.)