Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Erstellen der Entwicklungsdokumentation und Planung der Förderung jedes einzelnen Kindes, Pflegerische Betreuung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Elterngespräche

Unterstützung der Kinder nach dem Unterricht, Begleitung der Kinder beim Mittagessen, Unterstützung in der Hausaufgaben- und Lernzeit, Planung und Gestaltung pädagogischer Angebote am Nachmittag, Planung und Gestaltung des Programms in der Ferienbetreuung, Ansprechpartner für die Kinder, Förderung der Entwicklung von Kompetenzen im sozialen, kulturellen, kreativen, sprachlichen und kommunikativen Bereich, Zusammenarbeit in einem multidisziplinären Betreuungsteam, Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Betreuung, Pflege des Kontakts mit Eltern, Vernetzung mit Lehrkräften, Schulsozialarbeit sowie Akteuren der Kinder- und Jugendhilfe

Förderung der Kinder individuell durch gezielte Maßnahmen mit einem besonderen Blick auf die Förderung von Kindern mit Behinderung, Führen von Förderplangesprächen und Erstellung von Entwicklungsberichten, um die Fortschritte der Kinder transparent zu dokumentieren, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern sowie mit internen und externen Fachkräften, insbesondere mit Therapeuten, Diagnostik- und Therapieeinrichtungen, Regelmäßige Teilnahme an Team- und Dienstbesprechungen und Bereicherung der gemeinsamen Arbeit durch Ideen, Mitwirkung an der Weiterentwicklung unseres inklusiven Einrichtungskonzepts sowie an der Umsetzung neuer Projekte

Unterstützung der Kinder nach dem Unterricht, Begleitung der Kinder beim Mittagessen, Unterstützung in der Hausaufgaben- und Lernzeit, Planung und Gestaltung pädagogischer Angebote am Nachmittag sowie das Programm in der Ferienbetreuung, Ansprechpartner für die Kinder, Förderung der Entwicklung von Kompetenzen im sozialen, kulturellen, kreativen, sprachlichen und kommunikativen Bereich, Arbeit in einem multidisziplinären Betreuungsteam, Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Betreuung, Pflege des Kontakts mit Eltern, Vernetzung mit Lehrkräften, Schulsozialarbeit sowie Akteuren der Kinder- und Jugendhilfe

Liebevolle Begleitung von Kindern in ihrer individuellen Entwicklung, Gestaltung des Kita-Alltags, Umsetzung pädagogischer Konzepte, Planung und Gestaltung pädagogischer Angebote und Projekte, Enge Zusammenarbeit mit Familien, Regelmäßiger Austausch über die Entwicklung der Kinder, Dokumentation der pädagogischen Arbeit und der individuellen Entwicklungsschritte, Aktive Einbringung von Ideen in das Team, Mitgestaltung des Kita-Alltags sowie konzeptionelle Entwicklungen, Arbeit mit einer Krippengruppe im Alter von 1 bis 3 Jahren

Eigenverantwortliche Durchführung von ambulanten Jugendhilfemaßnahmen mit den Schwerpunkten Erziehungsbeistandschaft, Sozialpädagogische Familienhilfe, Ambulantes Clearing, Betreutes Wohnen, Mitverantwortung für die individuelle Hilfeplanung und deren Umsetzung, Beraten und Betreuen von Familien in ihrem Haushalt und Hilfe bieten zur Selbsthilfe bei der Sicherung elementarer Grundbedürfnisse, Hilfe bieten bei der Bewältigung von Erziehungsaufgaben, bei der Lösung von Konflikten und bei der Strukturierung des Alltags, Organisation von Fachvorträgen, Elterntrainings und Informationsveranstaltungen, Stärkung der Eltern bei der Wahrnehmung ihrer Bildungs- und Erziehungsaufgaben, Eigenverantwortliche Kooperation mit den Hilfeadressaten (w/m/d), Kostenträgern, externen Fachdiensten und der Einrichtung

Gestaltung des pädagogischen Tagesablaufs gemeinsam mit den Kolleg:innen, Aktive Umsetzung aktueller Themenbereiche der Kinder in die tägliche pädagogische Praxis, Umsetzung pädagogischer Angebote entsprechend der eigenen Stärken und Präferenzen, Engagierte Teilnahme an Teamsitzungen und Einbringen der pädagogischen Perspektive, Übernahme von Verantwortung für Elterngespräche, Portfolios, etc. der Bezugskinder

Entwicklung und Umsetzung des trägerinternen inklusiven Konzeptes, sowie der individuellen Förder- und Teilhabeplanung, Begleitung und Unterstützung der Kinder mit Behinderung und besonderen Förderbedarfen, Beratung und Sensibilisierung der pädagogischen Mitarbeitenden, Zusammenarbeit mit Therapeuten, pädagogischen Mitarbeitenden und Eltern, Organisation und Durchführung inklusiver Bildungsangebote und Projekte, Dokumentation und Evaluation der Fördermaßnahmen

Begleitung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen, Unterstützung bei der Kommunikation, Unterstützung im Bereich der sozialen und emotionalen Entwicklung, Unterstützung im lebenspraktischen Bereich

Erhaltung einer möglichst selbständigen Lebensgestaltung durch individuelle, ganzheitliche und aktivierende Betreuung und Pflege, Anpassung der Unterstützungsleistungen an den jeweiligen Gesundheitszustand, unter Berücksichtigung der Bedürfnisse und Ressourcen des Klienten, Krisenintervention, Individuelle Teilhabe- und Wochenplanung der Klienten mitgestalten und umsetzen, Mitwirkung / Ausbau bei täglichen, tagessstrukturierenden Angeboten, Übernahme der professionellen Bezugsbetreuung, Erstellung von THP und Easyplanung in enger Zusammenarbeit mit dem Case - Management, Anleitung und Überprüfung von Schülern und Praktikanten, Beachtung der gesetzlichen Bestimmungen, sowie der im Qualitätsmanagementhandbuch dokumentierten internen Regelungen, Kooperation mit Eltern, Betreuern und anderen Bezugspersonen

aktive Mitgestaltung des Kitaalltags, Förderung der individuellen Entwicklung aller Kinder, Unterstützung deiner Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Pflege einer lebendigen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Einbringen deiner eigenen Ideen

Mitarbeit an der Planung und Gestaltung von Kita-Aktivitäten, Bedarfsorientierte Erziehung, Förderung und Bildung der Kinder im Alltag nach den pädagogischen Vorgaben, Zusammenarbeit mit den Eltern, Beteiligung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung

Mitarbeit an der Planung und Gestaltung von Kita-Aktivitäten, Bedarfsorientierte Erziehung, Förderung und Bildung der Kinder im Alltag nach den pädagogischen Vorgaben, Zusammenarbeit mit den Eltern, Beteiligung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung

Mitarbeit an der Planung und Gestaltung von Kita-Aktivitäten, Bedarfsorientierte Erziehung, Förderung und Bildung der Kinder im Alltag nach den pädagogischen Vorgaben, Zusammenarbeit mit den Eltern, Beteiligung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung

Mitarbeit an der Planung und Gestaltung von Kita-Aktivitäten, Bedarfsorientierte Erziehung, Förderung und Bildung der Kinder im Alltag nach den pädagogischen Vorgaben, Zusammenarbeit mit den Eltern, Beteiligung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung

Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Erstellen der Entwicklungsdokumentation und Planung der Förderung jedes einzelnen Kindes, Pflegerische Betreuung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Elterngespräche

Planung, Durchführung und Reflektion von pädagogischen Angeboten und Aktivitäten, Pädagogische Arbeit mit einzelnen Kindern und Kleingruppen, Hauswirtschaftliche und pflegerische Aufgaben (z.B. Küchendienst, Wickeln, etc.), Konzeptionelle Teamarbeit, Beobachtung und Dokumentation von Bildungs- und Entwicklungsprozessen, Vorbereiten und Durchführen von Elternabenden, Gemeinsame Planung und Organisation des Tagesablaufes, Teilnahme an der Elternarbeit in Form von Elterngesprächen und Elternabenden, Auswahl und Bereitstellung sowie Instandhaltung von Spiel- und Lernmaterial, Vorschularbeit

Beteiligung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung, Mitarbeit an der Planung und Gestaltung von Kita-Aktivitäten, Bedarfsorientierte Erziehung, Förderung und Bildung der Kinder im Alltag nach den pädagogischen Vorgaben, Zusammenarbeit mit den Eltern

Begleitung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer im beruflichen Bildungsprozess, Unterstützung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer bei ihrer Entwicklung, Förderung der Reflexion sowie Eigenverantwortung im Lernprozess, Planung, Organisation und Durchführung von Einzel- und Gruppenangeboten, Erarbeitung von individuellen Zielen mit den Teilnehmenden, Förderung der Teilnehmenden auf Grundlage ihrer persönlichen Ressourcen, Durchführung von Kompetenzanalysen im Eingangsverfahren, Dokumentation der Ergebnisse gemäß den Vorgaben des Qualitätsmanagements

Verantwortliche Unterstützung und Anleitung von Kindern und Jugendlichen in allen Belangen des täglichen Lebens, Kontakte zu Eltern, Schulen, Ausbildungsstätten, Bildungsträgern, Ärzten und Therapeuten, Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten und Ferienfreizeiten, Fahrten mit dem Dienstwagen, Dokumentation und Berichte