Mitgestaltung einer neuen und modernen Einrichtung, Förderung von Neugier, Entdeckergeist und Freude am Lernen, Spielerische Unterstützung und Förderung der kindlichen Entwicklung durch eine zweite Sprache

Erziehung zur Selbständigkeit, Vorbereitung auf die Eingangsstufe der Grundschule, Erwerb der Basiskompetenzen, Achtung der Selbstständigkeit und Individualität der Kinder, Partizipation und Ko-Konstruktion im Alltag, Wahrnehmung des Kinderschutzauftrages gemäß dem Kinder- und Jugendhilfegesetz, Respektvollen und wertschätzenden Umgang mit den Kindern, den Eltern und im Team, Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit den Eltern, Achtung der interkulturellen und interreligiösen Einbindung der Kinder in ihre Familie, Fördern des Respekts und der Wertschätzung für die unterschiedlichen Lebensentwürfe von Familien, Begleitung und Förderung der Kinder auf ihrem Bildungs- und Lebensweg

Beratung und Begleitung von pädagogischen Leitungskräften und deren Fachkräfteteams, Beratung zu pädagogischen Anforderungen, Strategische Impulsgebung zur Weiterentwicklung der Kitas, Unterstützung bei der Weiterentwicklung der pädagogischen Konzepte, Netzwerkarbeit mit Schulen, Ämtern und anderen relevanten Einrichtungen, Planung, Organisation oder Durchführung von Fortbildungen, Fachveranstaltungen oder Workshops

Unterstützung der Bewohner:innen bei der Bewältigung des Alltags, Begleitung der Bewohner:innen bei Freizeitmaßnahmen, Arztbesuchen, Behördengängen etc., Hilfe bei allen Arbeiten und Aufgaben des täglichen Lebens (Wäscheversorgung, Zimmerreinigung, Einkäufe, gemeinsames Kochen etc.), Konstruktive und verlässliche Unterstützung der Zusammenarbeit aller Berufsgruppen, Beteiligung am Schicht-System

Psychosoziale Betreuung und Begleitung der Bewohnerinnen, Eigenverantwortliche Umsetzung von pflegetherapeutischen Maßnahmen, Durchführung der Grund- und Behandlungspflege, Dokumentation und allgemeine organisatorisch-administrative Aufgaben

Begleitung und Unterstützung des pädagogischen Teams, Betreuung von Kindern unter Aufsicht von Fachkräften, Schaffung einer liebevollen Atmosphäre, Hilfe bei der Umsetzung von Spiel-, Lern- und Förderangeboten, Flexibles Einspringen bei kurzfristigem Personalbedarf

Fachberatung für e:Du-Mitarbeiter:innen, Fallverantwortung und bei Bedarf Unterstützung in der Elternarbeit, Organisation und inhaltliche Ausgestaltung der 14-tägigen Elterntreffen, Akquise und Aufnahme von neuen Familien, Zusammenarbeit und Begleitung der Durchführung von E:Du in KiTas, Durchführung von Teamsitzungen und internen Fortbildungsangeboten, Administrative und planerische Aufgaben für Mitarbeiter und Familien

Unterstützung der Gruppenleitung unter Berücksichtigung möglicher Stärken und Schwächen der Kinder, Begleitung des pädagogischen Alltags, Mitwirkung in Teamsitzungen

Verantwortung für die komplette Arbeitsorganisation der Verpackungs- und Montageabteilung / Montageabteilung, Führung, Anleitung und Assistenz der Klient*innen bei der Bearbeitung der anfallenden Kundenaufträge einschließlich Einrichten der Maschinen und Arbeitsplätze, Sicherstellung einer den Kundenanforderungen entsprechenden Auftragsbearbeitung hinsichtlich Qualität und Termintreue, Verantwortung für die bedarfsgerechte Erbringung der individuellen Teilhabeleistungen für die Klient*innen, Planung, Durchführung und Dokumentation der Teilhabeleistungen gemeinsam mit dem Teilhabemanagement

1 zu 1 Betreuung eines Jungen im Grundschulalter mit selektiven Mutismus, Unterstützung beim Kontaktaufbau zu Gleichaltrigen, Stärkung des Kindes in den Bereichen Konzentration, Arbeitstempo, Selbstvertrauen, Hilfestellung bei der Orientierung mit den Arbeitsmaterialien, Förderung der sozialen Kompetenzen und Einbindung in das Klassengefüge, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zum Kind, Netzwerkarbeit / Austausch mit allen beteiligten Fachkräften, Dokumentation der pädagogischen Arbeit

Fachliche Impulse im Bereich Natur, Ernährung und Landwirtschaft geben, Enge Zusammenarbeit mit dem pädagogischen Team der Kita zur Entwicklung von Angeboten, Projekten und Lernumgebungen, Unterstützung und Inspiration der pädagogischen Fachkräfte durch Fachwissen und praktische Erfahrung, Beteiligung an der wissenschaftlichen Evaluation des Projekts zur Weiterentwicklung neuer Berufsprofile in Kitas

Gestaltung der Zukunft einer jungen Generation und Vermittlung wichtiger Grundwerte, Teilnahme an einem dynamischen Team in einem mittelständischen Unternehmen, Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Einbringen von Erfahrungen und Ideen, Weiterentwicklung durch konstruktive Kritik und Selbstreflexion, Sammeln neuer pädagogischer Erfahrung durch Hospitationen, Einsatz für Inklusion mit Empathie und Offenheit

Bewertungen und Einschätzungen von Kindeswohlgefährdungen i. S. d. Schutzauftrages gem. § 8a SGB VIII und gem. dem Bundeskinderschutzgesetz, Bearbeitung von Kindeswohlgefährdungsmeldungen, Inobhutnahmen i. S. d. Schutzauftrages gem. § 8a SGB VIII, Bearbeitung von Fällen, die im Rahmen der Rufbereitschaft des Jugendamtes zu Inobhutnahmen geführt haben, Risiko- und Schutzfaktoren einschätzen und Organisation kurzfristiger Lösungen, Zeitnahe Erarbeitung von Hilfeempfehlungen, Enge Kooperation mit den Mitarbeitenden des Allgemeinen Sozialen Dienstes und der Erstberatung des Jugendamtes, Kooperation mit internen und externen Fachkräften der Jugendhilfe und beteiligten Fachstellen

Begleitung der Kinder im Alltag und Unterstützung ihrer Entwicklung zu selbstbewussten und mündigen Individuen, Gestaltung des pädagogischen Alltags mit Empathie und Engagement, Setzen von individuell abgestimmten Impulsen zur Anregung von Bildungs- und Lernprozessen, Umsetzung kreativer Ideen und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts im Team, Übernahme von Verantwortungsbereichen innerhalb der Kita orientiert an Interessen und individuellen Stärken, Verantwortung für die partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Sicherung des reibungslosen organisatorischen Ablaufes des Alltags der verschiedenen Wohngruppen im Wohnheim, Unterstützung/ Anregung der Wohngruppe zu Planung und Umsetzung des Wochenprogramms, Planung und Durchführung gemeinschaftlicher Aktivitäten, Begleitung bei Ämter- und Arztbesuchen, Sicherstellung der Versorgung der Bewohner*Innen mit den ärztlich verordneten Medikamenten, Umsetzung der vorgegebenen Struktur (Wochenplanes) für das alltägliche Zusammenleben der Bewohner:Innen im STWH

Gestaltung der Zukunft einer jungen Generation und Vermittlung wichtiger Grundwerte, Beitrag zur Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Aktive Einbringung mit Erfahrungen und Ideen, Weiterentwicklung durch konstruktive Kritik und Selbstreflexion, Sammlung neuer pädagogischer Erfahrung durch Hospitationen, Einsatz für Inklusion mit Empathie und Offenheit

Bildung und Erziehung nach unserem päd. Konzept, Beobachtung und Dokumentation der Lern- und Entwicklungsschritte der Kinder, Erziehungspartnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern, Zusammenarbeit sowohl mit dem direkten Kleinteam, Großteam und Leitung, Arbeit in der Natur lieben, pflegerische Tätigkeiten

sich mit Engagement, Eigenständigkeit und Flexibilität dem pädagogischen Alltag zu stellen, die partnerschaftliche Kooperation mit Eltern, religionspädagogische Kompetenz und Zusammenarbeit mit der Gemeinde

Betreuung und Förderung von Kindern vom Säuglingsalter bis zum Schulkind, Individuelle Betreuung und Förderung unter Berücksichtigung des BayKiBiG und BEP, Mitprägung der Einrichtung und Weiterentwicklung des Konzepts

Unterstützung von Kindern mit besonderem Förderbedarf in ihrer Entwicklung, Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbst bestimmtes Leben, Einbringen pädagogischen Wissens zum Wohl der Kinder, Arbeit im dynamischen Team