Verantwortliche Mitarbeit im Kooperationsprojekt mit dem jobcenter rhein-sieg für schwer erreichbare junge Menschen für Region Eitorf/Windeck und Hennef nach §16h SGB II, Netzwerkarbeit in der Region Windeck/Eitorf (eventuell Hennef), Aufsuchende Arbeit in der Region Eitorf/Windeck und nach Absprache Außenorte von Hennef (bei Bedarf stehen E-Bikes zur Verfügung), Beratungsangebote in unserer Anlaufstelle in Windeck Herchen in unmittelbarer Nähe zum Bahnhof mit Büro, Gruppenraum und Küche, Einzelfallarbeit mit den jungen Menschen bis 25 Jahren, Ausrichtung der Arbeitszeiten am Bedarf der Klient*innen, Eigenverantwortliche Fallführung und Steuerung der individuellen Beratungsprozesse anhand der persönliche Entwicklungspotentiale der Teilnehmer*innen, Regelmäßiger Erfahrungsaustausch, Fallberatungen und Teamsitzungen mit den qualifizierten Kolleg*innen für die Region Windeck, Eitorf und Hennef

Förderung der sozialen Kompetenzen, Alltagsstrukturierung sowie Unterstützung bei schulischen und beruflichen Belangen des Klientenkreises §§ 13.3, 34, 35a ff SGB VIII, Erstellen von Hilfeplänen und die Umsetzung der darin festgelegten Ziele und Maßnahmen, Ansprechperson für alle Bewohner*innen des Hauses und für externe Personen bzw. Institutionen, Die Mitgestaltung und Weiterentwicklung unserer pädagogischen und konzeptionellen Arbeit

Übernahme organisatorischer Aufgaben im Jugendwohnheimbetrieb, Koordination pädagogischer Aufgaben, Begleitung, Beratung und Betreuung von Blockschüler*innen, Dauerbewohner*innen (in schulischer oder beruflicher Ausbildung) und Sprachschüler*innen in allen Angelegenheiten des Alltags, Erstellen von Hilfeplänen und die Umsetzung der darin festgelegten Ziele und Maßnahmen, Ansprechperson für alle Bewohner*innen des Hauses und für externe Personen bzw. Institutionen, Mitgestaltung und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, Organisation, Durchführung und Vermittlung von bildenden, kulturellen oder sportlichen Angeboten für die Bewohner*innen zur Gestaltung der Freizeit

Die therapeutische Begleitung von Kindern und Jugendlichen in Einzel- und Gruppentherapeutischen Settings unter Anwendung anerkannter Therapieverfahren, Die enge Kooperation mit den pädagogischen Fachkräften, der Bereichsleitung und externen Kooperationspartnern wie Kliniken, Ärzt*innen, Psychotherapeut*innen, Jugendämtern, Mitwirkung bei der Hilfeplanung, Organisatorische und administrative Tätigkeiten

Aufbau von tragfähigen Beziehungen zwischen Dir, den Mitarbeitenden und den Klienten und Klientinnen vor Ort., Begleitung des Wiedereinstiegs in die Schule und das Anstreben eines Schulabschlusses, Hilfe beim Ausbau von Alltagskompetenzen und Vermittlung und Stabilisierung von Werten und Normen., Nutzung der bestehenden Funktionsräume und Einbringung neuer Ideen pädagogisch sinnvoll., Vernetzung der Klienten und Klientinnen im Sozialraum und Begleitung bei der Entwicklung einer Zukunftsperspektive.

Liebevolle Betreuung und Begleitung von Kindern zwischen 0 und 10 Jahren., Sicherheit geben und Ressourcen für eine erfolgreiche Rückführung stärken., Bezugsperson für bis zu zwei Kinder sein und deren Kompetenzen zur Beziehungsgestaltung und Alltagsbewältigung wecken., Planung und Begleitung von freizeitpädagogischen Angeboten und Ferien., Krisenintervention souverän übernehmen., Zusammenarbeit mit Kitas, Schulen und Ärzten zur Förderung des Potentials der Kinder., Zuverlässige und nachvollziehbare Dokumentation des Hilfeverlaufs in gängigen Programmen., Transparente Kommunikation auf Augenhöhe mit Eltern und dem Jugendamt.

Mit Herz und Hirn übernimmst Du die Leitung unseres Teams mit einem guten Blick für die besonderen Arbeitsbedingungen des Betreuungskonzepts., Dabei trägst Du die Haltung des Trägers konsequent wertschätzend mit Deinem Team, berücksichtigst die Bedürfnisse aller Beteiligten und hast organisatorische und wirtschaftliche Rahmenbedingungen gut im Blick., Du hast gute Antennen für die Bedürfnisse der beiden Klienten, gehst konstruktiv in die Krisenintervention und schaffst neben den notwendigen organisatorischen Abläufen gemeinsam mit dem Team einen familiären Alltag., Du führst auch kritische Mitarbeitergespräche auf Augenhöhe, wirkst ausgleichend auf Dein Team und unterstützt als Ideen- und Strukturgeber jeden Einzelnen dabei, seine Kompetenzen wertstiftend einzubringen., Deine professionelle Haltung und gute Selbstreflexion machen Dich zu einem stabilen Ansprechpartner für die Klienten und Dein Team., Du leitest das Team an durchschnittlich 5 Tagen/Woche vor Ort, scheust Dich aber auch nicht davor, als Pädagoge bzw. Pädagogin Blockdienste zu übernehmen, wenn die Grippewelle das Team überrollt., Du hältst das Team trotz der besonderen zeitlichen Verteilung der Arbeitsphasen im Blockmodell zusammen., Du bringst alle Themen in regelmäßiger und sehr offener Abstimmung mit der Geschäftsstelle strukturiert und unaufgeregt in die Umsetzung.

Betreuung und Begleitung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen (16-25 Jahre) im Betreuten Wohnen nach §30, §34, §41, §35a KJHG SGB VIII, inkl. Förderung von Selbstständigkeit, sozialen Kompetenzen und alltagstauglicher Tagesstruktur, Bezugsbetreuung mit Einzel- und Gruppenkontakten sowie Unterstützung bei schulischen, beruflichen und interkulturellen Perspektiven, Förderung von Gesundheitsfürsorge, Hygiene, Haushaltsführung, Finanzmanagement und Behördenkontakt, Gestaltung und Durchführung pädagogischer Angebote, Projekte, Freizeitaktivitäten und Unterstützung bei individuellen Herausforderungen, Zusammenarbeit mit Eltern, Angehörigen und interdisziplinären Fachkräften, Mitwirkung an Organisation, Dokumentation und Alltagsgestaltung, Teilnahme an Teamsitzungen, Supervision, kollegialer Beratung und Arbeit im Schichtdienst (ohne Nachtdienste)

Mitarbeit in der offenen und aufsuchenden Jugendarbeit im Team mit den pädagogischen Mitarbeiter*innen unserer Jugendhäuser, Unterstützung von Jugendlichen, Kooperation mit dem Jugendamt

Arbeit mit Gruppen und Klassen aber auch Einzelarbeit mit Jugendlichen im Jugendbüro, Aufsuchende Jugendarbeit an bekannten Treffpunkten in der Stadt, Planung von pädagogischen Ferienangeboten

Verantwortung für die strategische und inhaltliche Weiterentwicklung und Steuerung des Unternehmens unter Einbeziehung aller relevanten Zielgruppen wie Beschäftigte, Eltern, Behörden etc., Umsetzung und systematische Weiterentwicklung des pädagogischen Konzeptes, Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten in einem fachlich qualifizierten, engagierten und professionellen Team, Fachliche Anleitung und Fach-Supervision der Mitarbeitenden, Enge Zusammenarbeit mit unserer inklusiven Montessori-Schule der Stiftung Aktion Sonnenschein, Vertretung der Interessen des Unternehmens gegenüber Leistungsträgern, Verbänden, Gremien sowie Entscheidungsträgern, Organisatorische, wirtschaftliche und personelle Gesamtverantwortung, Bildung von Synergien mit allen Bereichen des Kinderzentrums München