Förderung und Betreuung der Kinder nach dem Berliner Bildungsprogramm, Mitwirkung bei der Entwicklung der Einrichtungskonzeption, Aktive (Mit)Gestaltung der pädagogischen Praxis, Mitgestaltung der Teamkultur, Kommunikation mit allen relevanten Akteuren:innen im Arbeitsfeld, Aktive Teilnahme an Fort- und Weiterbildungen und Qualitätsentwicklungsprozessen, Aktive und konstruktive Zusammenarbeit mit Familien, Vernetzung im Träger
