Patientenorientierte Koordination der Versorgung von schwerstkranken Menschen, Aufnahme der Patient*innen in die SAPV oder Weiterleitung in die allgemeine Palliativversorgung oder ambulante Pflege, Beratung über Versorgungsmöglichkeiten, Informationsweitergabe an alle Kooperationspartner, Datenpflege der Softwareprogramme, Kontaktpflege zu Krankenhäusern, Institutionen, Ämtern, Dienstleistern, Ansprechpartner für die Kooperationspartner bei Hospizverlegung, Krankenhauseinweisungen, Beschaffung stationärer Pflege, Fragen zum Pflegegrad, Teilnahme an netzinternen Treffen (Besprechung, Supervision)

Betreuung und Förderung der Kinder, Mitwirkung und Unterstützung bestehender pädagogischer Prozesse (z.B. zum Thema „Beobachtung und Dokumentation“), Recherche und Aufbereitung pädagogischer Konzept- und Praxisthemen

Grund- und Behandlungspflege der Bewohner:innen unter Einhaltung der Qualitätsstandards, Planung und Evaluation des Pflegeprozesses, Kooperative Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team mit Ärzt:innen, Therapeut:innen und allen am Pflegeprozess Beteiligten, Vertrauensvolle Ansprechperson für Patient:innen und Angehörige, Übernahme administrativer Tätigkeiten, wie z.B. Dokumentation des Pflegeprozesses, Bestellwesen

Übernahme von Nachtbereitschaften in der Zeit von 20:30 Uhr bis 07:30 Uhr (davon 3,5 Std. aktive Zeit), Durchführung von Rundgängen durch das Haus und Kontrolle technischer Einrichtungen, Durchsetzung der Hausordnung, Ausgabe ärztlich verordneter Medikamente bzw. Bedarfsmedikation, Ansprechpartner für die Bewohner*innen bei Bedarf bzw. in Notsituationen, Unterstützung bei basalen pflegerischen Bedarfen (einfach Körperpflege, Hilfe bei der Mobilisation und beim An- und Auskleiden), Übernahme bzw. Übergabe des Dienstes vom bzw. an den Tagdienst, Einleitung geeigneter Maßnahmen in Krisensituationen, ggf. in Absprache mit einer Fachkraft (Rufbereitschaft), Teilnahme an Fortbildungen und Teamsitzungen

Akute Patientenaufnahme und aktivierende Pflege in der Pneumologie, Intensivmedizinische Fachpflege für lungenerkrankte Patienten, Therapeutisch-aktivierende Pflege von Patienten in der Neurologie, Regelmäßiger Austausch mit Therapeuten und Ärzten über den Patientenfortschritt, Unterstützung der Patienten bei der Wiedererlangung von Fähigkeiten und Fertigkeiten

Betreuung und Förderung der Kinder gemeinsam mit Ihrem Team basierend auf unserem situationsorientierten Ansatz und unserer pädagogischen Konzeption, intensive Zusammenarbeit mit dem Fachdienst und den Eltern, Umsetzung und Weiterentwicklung unseres situationsorientierten Ansatzes, Orientierung am Leitbild sowie den Grundsätzen der AWO

pädagogische Aufgaben wie u. a. Gestaltung eines verlässlichen Tagesgruppenablaufs, Beziehungsarbeit und Umsetzung der im Kontrakt festgelegten Erziehungsziele, Förderung und Betreuung der Kinder im Alter von derzeit 7- 11 Jahren, Kontinuierliche Elternarbeit, enge Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, organisatorische- und Verwaltungsaufgaben, Dokumentation, Dienstplanung, Arbeit in einem Team von zwei weiteren Fachkräften, Mitarbeit an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Tagesgruppe

Begleitung und Förderung von Kindern mit und ohne Behinderung, vor allem in einer Krippen-Gruppe mit 10 Kindern, Reflexion, Gestaltung und Dokumentation der Bildungsprozesse der Kinder, Begleitung der Kinder in der täglichen Arbeit und enge Zusammenarbeit mit den Familien, Engagement für die Weiterentwicklung der Konzeption, Enge Zusammenarbeit mit dem Therapieteam der Frühförderung

Pädagogische Arbeit mit Kindern im Alter von 2 bis 6 Jahren, Förderung der Kinder in ihrer individuellen Entwicklung, Zusammenarbeit mit Familien, Umsetzung und Weiterentwicklung der Konzeption

Alltags- und Freizeitgestaltung in einer Intensivwohngruppe mit Jungen im Alter von 8-18 Jahren, Umsetzung eines spezifischen pädagogischen Konzepts mit hoher Betreuungsintensität, Kooperation mit dem regionalen Hilfenetzwerk (Schulen, Ärzte, Kinder- und Jugendhilfe usw.)

Allgemeine Aufgaben einer Pflegefachkraft im stationären Bereich

Aufsuchende sozialpädagogische Betreuung von Kindern, Jugendlichen und Familien im Kreis Euskirchen, Aktivierung familiärer und sozialräumlicher Ressourcen, Förderung individueller Entwicklung, Erarbeitung von Maßnahmen zur Gefährdungsprävention sowie Krisenintervention, Begleitung und Beratung von Personen in der Nähe des Wohnortes (wenn möglich), Teamerfolg durch Fähigkeiten und Kompetenzen, Vorausschauende Arbeitsweise, Kommunikation und Koordination der Aufgaben mit anderen

Logopädische Therapie von sprachentwicklungsverzögerten Kindern im Alter von 4 bis 7 Jahren, Durchführung von Einzel- und Gruppentherapien gem. Therapieplanung, Beratende Tätigkeit bei externen Anfragen zur Sprachentwicklung, Eigenverantwortliche Behandlungsplanung sowie Dokumentation und Berichterstellung, Vertrauensvolle Zusammenarbeit innerhalb eines interdisziplinären Teams sowie mit allen Kooperationspartner*innen

Versorgung von stationären und ambulanten Patienten, Betreuung von Neugeborenen, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen

Beziehungsarbeit & Beratung: Bedürfnisse erkennen, Selbstbestimmung stärken, Krisen begleiten, Organisation & Koordination: Medizinische und therapeutische Unterstützungsangebote koordinieren, Ansprechpartner für Ämter und Behörden, Dokumentation & Berichtswesen: Strukturierte Dokumentation der Arbeit, Netzwerkarbeit: Kontakte zu Unterstützungsangeboten und Angehörigen aufbauen

Betreuung von Grundschulkindern, Hausaufgabenhilfe, Spielangebote, Mittagsverpflegung (Standort Göhl durch Caterer, Standort Gremersdorf durch Zubereitung von tiefgekühlten Menükomponenten), Ferienbetreuung (mindestens 2 Wochen)

Förderung der Lebenszufriedenheit der Bewohner*innen, Förderung der Kommunikation zwischen den Bewohner*innen für ein harmonisches Miteinander, Heranführen der Bewohner*innen an bestehende Angebote innerhalb und außerhalb der Einrichtung, Organisation der Freizeitgestaltung, Schaffung einer Wohlfühlatmosphäre, Unterstützung der Integration und Orientierung im sozialen Umfeld, Gezielte Einzel- und Gruppenbetreuung, Förderung der Selbstständigkeit der Bewohner*innen

kreative Mitgestaltung und frische Ideen einbringen, Freizeitgestaltung, Zukunftsorientierung, Förderung des gemeinsamen Miteinanders, alltägliche Begleitung, Entwicklung individuelle Alltagspläne, Dokumentation, Förderung der soziale Teilhabe

Begleitung von Kindern, Jugendlichen und ggf. jungen Volljährigen, Zusammenarbeit mit für die Leistungserbringung relevanten Bezugspersonen des begleiteten Kindes, Zusammenarbeit und Abstimmung mit Lehrkräften und Schulleitung, Dokumentation und Berichterstellung sowie Mitwirkung im Hilfeplan- bzw. Teilhabeplanverfahren, Bedarfsbezogener Austausch mit dem jeweiligen Auftraggeber, Wahrnehmung des Kinderschutzes und des Schutzauftrages, Individuelles Fallmanagement, Elternarbeit, enge Abstimmung mit dem Jugendamt, Netzwerkarbeit, administrative Aufgaben und Dokumentation, Unterstützung bei der Personalakquise, -disposition, -einsatzplanung in Abstimmung mit der Koordination, Anmelde- und Abrechnungsmanagement, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Behandlungspflege, Verbandswechsel, Katheterpflege, Medikamentengabe, häusliche / mobile / ambulante, Palliativpflege und -versorgung