Abbau von Barrieren im Schulalltag und Sicherung der Teilhabe des begleiteten Schülers / der begleiteten Schülerin, Begleitung eines/einer Schülers*in während des Schulbesuches (Unterricht, Pausen, Ausflüge, ggf. Wegbegleitung), Motivation und Unterstützung beim Zuhören und Konzentrieren auf den Unterricht sowie bei der Einhaltung von Regeln, Hilfe bei der Orientierung und Strukturierung des Schulalltags und in lebenspraktischen Bereichen (z.B.: Toilettengang, Mahlzeiten), Förderung der Selbstständigkeit des/der Schülers*in, Förderung der sozialen Integration und einfühlsame Begleitung in Stresssituationen, Erstellung von Berichten zum Hilfeverlauf
