Mitwirkung bei der Betreuung und Förderung der Kinder, Unterstützung in der Umsetzung teiloffener Konzepte und gruppenübergreifender Angebote

Betreuung und Förderung der Kindergartenkinder gemeinsam mit Ihrem Team basierend auf unserem situationsorientierten Ansatz und unserer pädagogischen Konzeption, Zusammenarbeit mit den Eltern bei der Gestaltung von Elternabenden, Festen oder ähnlichem, Orientierung am Leitbild sowie den Grundsätzen der AWO, Gemeinsame Konzeptionsarbeit und Umsetzung sowie Weiterentwicklung unseres situationsorientierten Ansatzes

Betreuung und Förderung von Kindern in einem inklusiven Kinderhaus, Umsetzung der Konduktiven Förderung nach Petö, Wertschätzender Umgang mit Kindern und Eltern, Teamarbeit und Motivation anderer, Kenntnisse im Kinder- und Gewaltschutz

Arbeit mit Kindern mit und ohne Behinderung, Bereicherung eines Kinderhauses mit positiver Energie und Freude an der Arbeit, Bewältigung neuer, spannender Herausforderungen

Unterstützung des Teams bei der hochwertigen Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Sicherstellung reibungsloser Abläufe, Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, Umsetzung des pädagogischen Konzepts im Einklang mit BayBEP und Orientierungsplan Baden-Württemberg, Einhaltung hoher Qualitätsstandards, Sicherstellung des Schutzauftrags und des pädagogischen Tagesablaufs, Dokumentation regelmäßiger Beobachtungen, Täglicher Kontakt und Austausch mit den Eltern, Pflege einer wertschätzenden und vertrauensvollen Zusammenarbeit mit den Eltern

Hilfe bei der Vorbereitung von frischen Salaten, leckeren Beilagen, kalten Speisen und Desserts, Unterstützung des Teams beim Anrichten der Speisen und bei der Ausgabe an die Schülerinnen und Schüler, Unterstützung beim Abkassieren, Sicherstellung, dass die Küche und der Essbereich immer sauber und einladend aussehen (Spül- und einfache Reinigungsarbeiten), Entlastung des Teams durch verschiedene Vorbereitungsarbeiten

Schulsozialarbeit an der benachbarten Joseph-von-Fraunhofer Realschule in einem 3-Personen-Team, Ansprechperson der Schule im Bereich Mobbingprävention, Projektarbeit in Schulklassen, Unterstützung der Teenies und Jugendlichen bei Verhaltensauffälligkeiten, persönlichen Problemlagen und schwierigen Klassensituationen, Beratung, Unterstützung und individuelle Förderung der Schüler*innen, Kooperation mit Fachkräften der Jugendhilfe, Beratungsstellen und Fachdiensten sowie den Lehrkräften der Schule und den pädagogischen Fachkräften der Offenen Jugendarbeit, Umsetzung der pädagogischen Leitlinien des KJR München-Stadt, Übernahme anfallender Verwaltungsarbeiten

Begleitung und Betreuung einer Kindergruppe im Kita-Alltag, Orientierung am BayKiBiG und BEP, am Leitbild sowie an den Grundsätzen der AWO, wertschätzender Umgang mit Kindern, Familien und dem Team, Mitwirkung bei der Planung, Durchführung, Auswertung und Dokumentation aller fachlichen und pädagogischen Maßnahmen

Betreuung von Kindern, Konduktive Förderung nach Petö, Teamarbeit, Kenntnisse im Kinder- und Gewaltschutz

Therapeutische Gruppenangebote für die Kinder, Psychoedukative Aufklärung von Fachkräften über die Auswirkungen der Teilhabebeeinträchtigung/seelischen Behinderung und daraus resultierende Bedarfe

Begleitung und Betreuung einer Kindergruppe im Kita-Alltag, Orientierung am BayKiBiG und BEP, dem Leitbild sowie den Grundsätzen der AWO, wertschätzender Umgang mit Kindern, Familien und dem Team, Mitwirkung bei der Planung, Durchführung, Auswertung und Dokumentation aller fachlichen und pädagogischen Maßnahmen

Ermöglichung der Teilhabe am Arbeitsleben für die Menschen mit Behinderung, Anleitung und Unterweisung der Beschäftigten, Pädagogische und pflegerische Betreuung der Beschäftigten

Gruppenleitung, Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug unseres Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung unseres Konzepts, Mitwirkung bei regelmäßigen Entwicklungsgesprächen, Durchführung regelmäßiger Kindbeobachtung und Austausch im Team, Pflegerische Tätigkeiten, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan

Assistenz der Klientel in allen Lebensbereichen auf Basis milieutherapeutischer Grundlagen als Teil eines multiprofessionellen Teams, Dokumentation gemäß dem Gesamtplanverfahren, Krisenintervention, Mitwirkung und -gestaltung der konzeptionellen Weiterentwicklung der Angebote der Einrichtung und in der Region München

unsere Reha-Kund*innen pädagogisch zu betreuen und in allen Belangen des täglichen Lebens zu unterstützen (Arztbesuche, Freizeitaktivitäten, Einkäufe, Ferienfahrten u.v.m.), nach dem Bezugsbetreuersystem eng mit den Reha-Kund*innen zusammenzuarbeiten und individuelle Förderpläne zu erstellen, ärztliche und therapeutische Verordnungen umzusetzen und die Grund- und Behandlungspflege durchzuführen

Bedürfnisorientierte Eingewöhnung unter Einbezug der Eltern, Begleitung der Kinder bei der Bildung und Erziehung nach unserem pädagogischen Konzept in einem geborgenen Umfeld, Planung und Umsetzung des Tagesablaufs mit kreativem Gestaltungsfreiraum: Freispiel, Angebote, Ausflüge und Kuschelzeiten, Moderne Dokumentation der individuellen Entwicklungsprozesse der Kinder mit Kitalino, Transparente Erziehungspartnerschaft (Elternkommunikation, Entwicklungsgespräche)

Koordination der Patiententermine in Abstimmung mit den medizinischen und therapeutischen Berufsgruppen des sozialpädiatrischen Zentrums, Assistenzaufgaben im Rahmen der Organisation der ärztlichen und psychologischen Sprechstunden, Telefonische Betreuung und Nachverfolgung bei telefonischen Anfragen von Patienten, einweisenden Ärzten, Krankenhäusern, Vertretung der Betreuung unseres Standortes in Schwabing inkl. der Patientenaufnahme im direkten Patientenkontakt, Bearbeitung von Krankenkassenanfragen, Allgemeine Verwaltungs- und Sekretariatsaufgaben, Administration, Ablage, Vertretung von Kolleginnen im Urlaubs- und Krankheitsfall

Koordination der Patiententermine in Abstimmung mit den medizinischen und therapeutischen Berufsgruppen des sozialpädiatrischen Zentrums, Assistenzaufgaben im Rahmen der Organisation der ärztlichen und psychologischen Sprechstunden, Telefonische Betreuung und Nachverfolgung bei telefonischen Anfragen von Patienten, einweisenden Ärzten, Krankenhäusern, Vertretung der Betreuung unseres Standortes in Schwabing inkl. der Patientenaufnahme im direkten Patientenkontakt, Bearbeitung von Krankenkassenanfragen, Allgemeine Verwaltungs- und Sekretariatsaufgaben, Administration, Ablage, Vertretung von Kolleginnen im Urlaubs- und Krankheitsfall

Betreuung von Kindern von 3-6 Jahren (Bereich Kindergarten), Entwicklung und Angebot von passgenauen Bildungsnageboten durch Beobachtung der Kinder, Einbringen eigener Leidenschaften, Hobbys oder Fähigkeiten in die Arbeit mit den Kindern, Arbeiten nach dem BayKiBiG, Übernahme von Aufgaben über den Tellerrand hinaus, Teilnahme an Supervisionen und Teamsitzungen, Ausprobieren neuer Aufgaben und Weiterentwicklung