Betreuung von Kindern und Jugendlichen im Alter von 4 bis 11 Jahren, Unterstützung bei Hausaufgaben, Begleitung zu Terminen (Turnen, Musikstunde, Arzt), Gemeinsame Freizeitaktivitäten (Garten, Wald, Schwimmen), Unterstützung bei der Umsetzung von Projekten (Gemüsegarten), Förderung der persönlichen Ziele der Kinder, Zubereitung von Mahlzeiten (insbesondere am Wochenende), Unterstützung bei der Einhaltung von Aufgaben und Regeln, Gestaltung von Zubettgeh-Ritualen

Begleitung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen, Planung und Durchführung pädagogischer Angebote, Förderung von Lern- und Entwicklungsprozessen, Enge Zusammenarbeit mit Schulen und anderen Institutionen, Elternarbeit

Unterstützung in Beratung und Betreuung von Menschen mit illegalem Substanzkonsum, Kurzberatungen, allgemeine Hilfestellungen und Ansprechperson für Klientel sein, Assistenzleistungen im Rahmen der Eingliederungshilfe, etwa Alltagsbegleitung zu Behörden, medizinischen Behandlungen und anderen Institutionen oder Hol- und Bringdienste, Administrative Tätigkeiten, enge Kooperation mit den fallführenden Fachkräften

Aufbau des neuen Familienbüros analog des Konzeptes, Beratung, Begleitung und Gestaltung/ Organisation der Angebote für Familien unter Einbeziehung der möglichen Nutzer/innen des Büros, Bedarfsermittlung im Sozialraum, Ausbau des bestehenden und Gestaltung eines erweiterten Netzwerkes im Sozialraum, Kooperation und Koordination der externen sowie der Caritas-internen Partner, Evaluation und Anpassung der pädagogischen Inhalte und Maßnahmen bei sich ändernden Voraussetzungen im Sozialraum

informieren und berätst Menschen verständlich zu Betreuungsrecht und Vorsorgemaßnahmen, hältst lebendige und praxisnahe Vorträge, die Interesse wecken und Sicherheit geben, unterstützt und begleitest ehrenamtliche Betreuer: innen in ihrer verantwortungsvolle Aufgabe, organisierst und führst Fort- und Weiterbildungen durch, damit Ehrenamtliche fit für ihre Tätigkeit bleiben, planst und setzt öffentlichkeitswirksame Maßnahmen um, wie Presseartikel oder Posts für Social Media

Aufbau des Teams und der räumlichen Umgebung der Kleinkinder Wohngruppe, Koordination der Aufgabenverteilung und Erstellung von Dienst- und Urlaubsplänen, Leitung und Moderation von Teamsitzungen, Sicherstellung der Einhaltung von Strukturen in der Wohngruppe, Beziehungsgestaltung zu den aufgenommenen Kindern, Mitwirkung an der Erziehungs- und Hilfeplanung, Kooperation mit Jugendämtern, Schulen, Ärztinnen, Therapeutinnen und anderen Unterstützungssystemen, Übernahme von verwaltungstechnischen und hauswirtschaftlichen Aufgaben, Qualitätsmoderation im Team, Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes

Mitwirkung bei der Gewinnung, Auswahl und Ausbildung ehrenamtlicher Hospizhelfer*innen, Einsatzleitung ehrenamtlicher Hospizhelfer*innen, Psychosoziale, sozialrechtliche und ethische Beratung schwerstkranker und sterbender Menschen und ihrer Angehörigen im häuslichen Bereich und in Pflegeheimen

Leitung des Fachdienst Eingliederungshilfe, Personalführung und Verantwortung (Gewinnung, Einsatz und Entwicklung), Sicherstellung und Steuerung des gesetzlichen Auftrags der Eingliederungshilfe, Organisation und Verantwortung, Produktverantwortung, Steuerung der Eingliederungshilfe im Kreis Stormarn, Entwicklung und Vertretung des Kreises, Fachliche Grundsatzangelegenheiten der Aufgaben des Vertragsmanagements SGB IX für den Kreis Stormarn durch die Koordinierungsstelle soziale Hilfen der schleswig-holsteinischen Kreise - KOSOZ AöR

Durchführung von sozialer Gruppenarbeit, Aktivierung und Förderung von Stärken der Betreuten, intensive schulische Förderung, Beratung und Begleitung der Kinder und ihrer Eltern/Familiensysteme, enge Kooperation mit Schulen, Jugendämtern und anderen Hilfesystemen, konzeptionelle Mitarbeit im aktiv gelebten Qualitätsmanagement

Begleitung und Unterstützung der Mitarbeitenden bei pädagogischen Fragestellungen, Erstellung von Berichten im Rahmen des Gesamtplanverfahrens, Unterstützung beim Umgang mit der Branchensoftware Vivendi, Zusammenarbeit mit Kostenträgern, Kostenklärungen und Berichtswesen, Planung und Durchführung von individuellen und gruppenübergreifenden Angeboten für Betreute, Zusammenarbeit mit einrichtungsinternen und externen Fachstellen

Unterstützung in der pädagogischen und pflegerischen Arbeit mit Menschen mit Behinderung, Durchführung von Trainingsmaßnahmen zur Kompetenzförderung, Begleitung von Klient:innen im Sozialraum bei lebenspraktischen Aufgaben, Freizeitbegleitungen und bürokratischen Herausforderungen, Austausch mit multiprofessionellen Teamkolleg:innen zu alltäglichen Belangen und Reflexion von Prozessen, Erstellung von Informationsberichten und Dokumentation der Assistenzleistungen

Einsatz verschiedener Verfahren zur Kompetenzanalyse im Rahmen des Eingangsverfahrens, Förderung lebenspraktischer, sozialer und kommunikativer Fähigkeiten, Binnendifferenzierte Vermittlung von praktischem, aber auch theoretischem Wissen zu verschiedenen Berufsfeldern (basierend auf harmonisierten Bildungsrahmenplänen), Erarbeitung und Umsetzung von Förderplänen sowie Dokumentation der Arbeitsschritte und Ergebnisse, Vorbereitung und Begleitung bei der Vermittlung auf den ersten Arbeitsmarkt, Enge Zusammenarbeit Angehörigen, Kollegen und externen Partnern

Unterstützung und Durchführung von Kompetenzfeststellungen, Eignungsanalysen, Einzelcoaching zur realistischen, individuellen und beruflichen Lebensplanung, Förderplanung mit laufender Anpassung, Gesundheitsorientierung, Mobilitätstraining, Motivations- und Kommunikationstraining, Beseitigung von individuellen Hemmnissen, aufsuchende Sozialarbeit, Projektbezogene Arbeiten, Exkursionen, Teilnehmerdokumentation

Unterstützung der Pflegedienstleitung bei der Planung von Betreuungsangeboten, Ansprechpartner:in für zusätzliche Betreuungskräfte nach § 53c SGB XI, Sicherstellung einer hohen Betreuungsqualität, Durchführung von geplanten Betreuungsangeboten, Gestaltung und Begleitung individueller Maßnahmenpläne für Bewohner:innen, Durchführung von interdisziplinären Fallgesprächen, Gestaltung des Alltags der Bewohner:innen durch kreative, kognitive und bewegungsfördernde Angebote, Unterstützung bei der Aufnahme neuer Bewohner:innen, Sorgfältige und strukturierte Eingewöhnung neuer Bewohner:innen, Enge Zusammenarbeit mit Kolleg:innen und Angehörigen

Beratung und Begleitung von Auszubildenden bei persönlichen Problemstellungen und Leistungsschwächen, Sozialpädagogische Schulungen, Initiierung und Organisation von Projekten u.a. im Bereich Gesundheitsförderung und Prävention, Beratung von Pädagogen und Schulleitung in sozialpädagogischen Fragen, Teilnahme an Konferenzen zu schulischen und praktischen Ausbildungsthemen, Unterstützung bei Einwanderungsverfahren, Vermittlung von Kontakten, Initiierung von Lerngruppen

Hilfe zur Ruhe kommen und Entwicklung zu eigenständigen Persönlichkeiten, Entwicklung von Ideen und Möglichkeiten für Rückführung in die Familie oder Anschlussmaßnahmen, Unterstützung, Beratung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen, Planung individueller und gruppenpädagogischer Angebote, Eigenverantwortliche Fallverantwortung im Rahmen der Bezugsbetreuung

Durchführung der Grund- und Behandlungspflege nach den individuellen Bedürfnissen unserer Klient*innen, Unterstützung bei Körperpflege, Mobilisation und Ernährung, Fachgerechte Verabreichung von Medikamenten nach ärztlicher Anordnung, Wundversorgung und Durchführung von Verbandswechseln, Planung, Durchführung und Dokumentation der pflegerischen Maßnahmen im Pflegebericht (digital und papiergestützt), Beobachtung des Gesundheitszustandes sowie Erkennen und Weitergeben von Veränderungen an Ärzt*innen und Vorgesetzte, Förderung der Selbstständigkeit, Lebensqualität und sozialen Teilhabe unserer Klient*innen, Beratung, Begleitung und Unterstützung der Angehörigen, Durchführung von Beratungsgesprächen mit Klient*innen und Angehörigen zu pflegerischen und gesundheitsbezogenen Themen, Kooperation mit Ärzt_innen, Therapeut_innen und weiteren Fachstellen

Unterstützung der Bewohner*innen in allen Bereichen, die nicht alleine bewältigt werden können (z.B. Einkaufen, Arzt- und Behördentermine, Freizeitgestaltung, Hobbies), Förderung eines selbstbestimmten Lebens in der Wohngemeinschaft, Aktive Mitgestaltung der Betreuung, Sorge für das körperliche, emotionale und hygienische Wohlbefinden der Bewohner*innen, Enge Zusammenarbeit mit dem Team und NRD-Expert*innen

Unterstützung und Begleitung der Klient*innen im Alltag, Gestaltung eines verlässlichen Tagesablaufs und der Freizeit der Klient*innen, Sorge für das körperliche, emotionale und hygienische Wohlbefinden der Klient*innen, Übernahme von Bezugsbetreuungen, Hilfe beim Aufbau eines individuellen Hilfsnetzes, Zusammenarbeit mit Angehörigen und gesetzlichen Betreuern, Kooperation mit übergreifend tätigen Kolleg*innen (z.B. Fachberatung oder Fachdienst Pflege)

Individuelle Erziehungsplanung, Betreuung von Kindern mit hohem pädagogischen Bedarf, Krisenmanagement und -bearbeitung in der Gruppe, Pädagogische Arbeit mit Blick auf die Jugendlichen, Beziehungs- & ressourcenorientiertes Arbeiten, Kinder & Jugendliche mit herausforderndem Verhalten dort abholen, wo sie sich in ihrer Entwicklung befinden