Verantwortung für die Nachmittags- und Ferienbetreuung, Arbeit im Gruppendienst, Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrkräften, Beteiligung an der Entwicklung und Umsetzung des Qualitätsmanagements

Begleitung von jungen Menschen bei der Umsetzung von Teilhabe, Ausflüge und ÖPNV-Training, Umsetzung von sportlichen, kreativen Angeboten, Sicherheit und Struktur geben, Überblick auch in angespannten Situationen behalten, Kommunikation

Liebevolle Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern, Begleitung und Unterstützung von Kindern in ihrer Entwicklung, Beobachtung und Dokumentation des Entwicklungsstandes der Kinder, Offene und partnerschaftliche Elternarbeit, Führen von Entwicklungsgesprächen mit den Eltern und Veranstaltung von Elternabenden, Aktive Teilnahme an Teammeetings und Fortbildungen

Sozialpädagogische Beratung, Begleitung und Unterstützung, Einzelfallarbeit und Coaching, Aufbau von verlässlichen Beziehungsstrukturen, Koordinierung und Dokumentation von Förderverläufen, Entwicklung von Lebens- und Berufsperspektiven mit Teilnehmer*innen, Unterstützung bei der Bewältigung von Problemlagen, Regelmäßige Sprechstundenangebote, Erstellung und Fortschreibung von Verlaufs- und Abschlussberichten, Zielvereinbarungen mit den Teilnehmer*innen treffen, kontrollieren und dokumentieren, Zusammenarbeit mit dem in der Maßnahme eingesetzten Personal

Unterstützung der Kinder bei der Entdeckung ihrer Stärken, Einfühlsame Eingewöhnung neuer Kinder, Vermittlung eines achtsamen Umgangs mit Natur und Umwelt, Angebotserstellung nach den Bedürfnissen und Interessen der Kinder, Führen von Entwicklungsgesprächen mit Eltern und Familien

Betreuung von 10 jungen Menschen mit Migrationshintergrund in einer Wohngruppe gemäß §§ 34, 41, 42 SGB VIII, Bei Bedarf Nachbetreuung nach §§ 30 SGB VIII, Durchführung des Aufnahmeverfahrens, Ermittlung von aktuellen Bedarfen anhand von Beobachtungen, Pflegen vertrauensvoller Beziehungen zu den Jugendlichen, Enge Zusammenarbeit mit Kinder- und Jugendpsychiatrien, Intervention und Stabilisierung bei Krisensituationen, Förderung der Verselbstständigung der Jugendlichen, Planung und Umsetzung von Freizeitaktivitäten und pädagogischen Angeboten, Reflexionsgespräche zur Förderung der Selbst- und Fremdwahrnehmung

Beratung und Unterstützung im Rahmen der Einzelfallhilfe, Netzwerk- und Treffpunktarbeit, Antragstellung, Hilfeplanung, Berichtswesen und Case Management, Zusammenarbeit mit Fachbehörden und Kostenträgern

Assistenz und Begleitung für erwachsene Menschen mit Behinderungen im eigenen Wohnraum, z.B. in Wedel, Pinneberg, Elmshorn, Ermittlung und Umsetzung des individuellen Unterstützungsbedarfs der Klient*innen unter Berücksichtigung der Vorgaben aus der Teilhabeplanung, Vermittlung von Fertigkeiten bzw. Unterstützung in alltagspraktischen Bereichen, Unterstützung im Bereich sozialer Kompetenzen, wie z.B. Aufbau sozialer Kontakte, Bewältigung von Konflikten, Umgang mit Emotionen, Planung und Durchführung von Gruppenangeboten, Erstellung von Stellungnahmen und Durchführung der erforderlichen Dokumentation

Bedürfnisorientierte Eingewöhnung unter Einbezug der Eltern, Begleitung der Kinder bei der Bildung und Erziehung nach unserem pädagogischen Konzept in einem geborgenen Umfeld, Planung und Umsetzung des Tagesablaufs mit kreativem Gestaltungsfreiraum: Freispiel, Angebote, Ausflüge und Kuschelzeiten, Moderne Dokumentation der individuellen Entwicklungsprozesse der Kinder mit Kitalino, Transparente Erziehungspartnerschaft (Elternkommunikation, Entwicklungsgespräche)

Begleitung der Kinder mit viel Herz und Verstand, Planung und Durchführung von bedarfsgerechten Angeboten, Einfühlsame Eingewöhnung von neuen Kindern, Regelmäßiges Führen von Elterngesprächen, Aktive Teilnahme an Teamsitzungen und Supervisionen

Organisation des GBS-Nachmittags in der eigenen Bezugsgruppe unter Berücksichtigung der Strukturen und Absprachen am Standort sowie der Vorgaben der KiJu, Planung, Durchführung und Reflexion von gruppenbezogenen Angeboten zur Förderung der Kreativität und der Bewegung der Kinder, aktive Mitwirkung an der Gestaltung eines gelungenen Ganztags

Pädagogische Begleitung einer Grundschulklasse am Nachmittag, Planung, Umsetzung und Nachbereitung von Angeboten und Projekten, Wertschätzende Zusammenarbeit mit deinem Team, Lehrkräften und Eltern, Mitwirkung bei der Feriengestaltung und -betreuung

Organisation des GBS-Nachmittags in einer ersten Klasse unter Berücksichtigung der Strukturen und Absprachen am Standort sowie der Vorgaben der KiJu, Planung, Durchführung und Reflexion von gruppenbezogenen Angeboten zur Förderung der Kreativität und der Bewegung der Kinder, regelmäßiger, konstruktiver Austausch im Team sowie mit der Leitung und dem Lehrerkollegium im Hinblick auf eine permanente Optimierung des GBS-Alltags mit dem Ziel der größtmöglichen Zufriedenheit aller an der GBS Beteiligten

Anleitung, Betreuung und Förderung von erwachsenen Menschen mit geistiger Behinderung, Ermittlung und Umsetzung des individuellen Unterstützungsbedarfs der Leistungsberechtigten unter Berücksichtigung der Vorgaben aus der Hilfeplanung, Vermittlung von Fertigkeiten bzw. Unterstützung im Alltag sowie im sozialen Lebensraum, Durchführung von grundpflegerischen Leistungen, Dokumentation

Pflege und Betreuung von lebensverkürzend erkrankten Kindern und Jugendlichen (0-27 Jahre), Sicherstellung der pflegerischen und palliativen Versorgung, Erstellung, Dokumentation und Evaluation von Pflegedokumentationen und Pflegeplanungen, Förderung des Wohlbefindens der Patienten, Professionelle und kompetente Gestaltung des Austauschs und Kontakts zu Eltern und Angehörigen

Parteiliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Gewalterfahrung, Beratung und Begleitung der Familien in Sorge- und Umgangsverfahren, Unterstützung bei Fragen zu Schule, Kita und Angeboten der Jugendhilfe, Krisenintervention, freie Gestaltung von Gruppenangeboten und Ausflügen, Verwaltung und Entwicklung des Projektes

Beratung und Betreuung der Bewohner/innen, Gespräche und Beistand in Krisensituationen anbieten, Vermittlung professioneller Hilfen, Planung, Begleitung und Durchführung von Betreuungs- und Freizeitangeboten

Straßensozialarbeit: Aufsuchende Arbeit im Stadtraum und Bezirk Hamburg-Harburg, Beziehungsarbeit mit der Zielgruppe, Krisenintervention sowie Vermittlung in weiterführende Hilfesysteme, Begleitung im Hans-Fitze-Haus: Beratung zu medizinischen, therapeutischen und sozialen Hilfen, Unterstützung beim Einstieg in Beschäftigungsmaßnahmen, regelmäßige Sprechzeiten, Netzwerkarbeit & Kooperation: Enge Zusammenarbeit mit internen und externen Partnern, Entwicklung und Pflege von Kooperationsstrukturen, Dokumentation & Organisation: Verwaltungsaufgaben im Sinne der Teilnehmendendokumentation, Mitwirkung an Qualitätssicherung und Projektentwicklung, Teamarbeit: Teilnahme an Teamsitzungen und Hauskonferenzen, konstruktive Mitarbeit in der Weiterentwicklung der Einrichtung und Reflexion von Entwicklungsprozessen der Teilnehmenden

Organisation und Durchführung von Freizeit- und Ferienaktivitäten, sowie Kursangeboten, Beteiligung an der Gestaltung des Freizeitprogramms der Jugendlichen, Teilnahme an Austauschtreffen mit anderen Institutionen im Sozialraum und Behörden, Verantwortung für das Wohl der Jugendlichen und der Gruppe unter Berücksichtigung der Aufsichtspflicht

Förderung der Entwicklung von Kindern im Krippen- und Elementarbereich, Begleitung von Kindern im Kita-Alltag, Inklusion, Sprachförderung, Ganzheitliches forschendes Lernen, Förderung eines jeden Kindes zu einer fröhlichen, offenen, eigen­verantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit, Unterstützung kindlicher Selbstbildungsprozesse, Beobachtung und Dokumentation kindlicher Entwicklungsprozesse