Planung und Gestaltung der pädagogischen Arbeit in Deiner Gruppe zusammen mit Deinen Kolleg:innen, Pädagogische Betreuung, Begleitung und Förderung der uns anvertrauten Kinder als Impulsgeber:in sowie zuverlässige und unterstützende Bezugsperson, Vorbereitung und Umsetzung von Projektarbeit, Mitarbeit bei der Umsetzung und der Weiterentwicklung der Hauskonzeption, Zusammenarbeit mit den Eltern auf der Basis von Bildungs- und Erziehungspartnerschaften, Differenzierte Dokumentation der Entwicklung der Kinder und Mitwirkung bei der Erstellung von Entwicklungs- und Förderplänen, Kooperation und fachlicher Austausch mit internen und externen Fachkräften

Weiterentwicklung und Verantwortung von Fachmodulen, Konzeption von innovativen, digitalen Lehrangeboten, Leitung eines Studiengangs im Bereich der Kinder- und Jugendpsychologie, Entwicklung eines eigenen neuen Studiengangs, Gestaltung der Online-, Fern- sowie Präsenzlehre, Betreuung der Studierenden, Mitwirkung an der Weiterentwicklung der Hochschule, Weiterentwicklung des bestehenden Fernhochschul-Didaktik-Konzeptes

Unterrichten der Schüler*innen in Theorie und Praxis, Unterstützung und Motivation der Schüler*innen beim Kompetenzerwerb, Lernbegleitung, Unterstützung bei schulorganisatorischen Aufgaben, Mitwirkung bei der Weiterentwicklung curricularer und pädagogischer Themenstellungen, Ansprechpartner*in für Schüler*innen und Kooperationspartner*innen

Organisatorische Vor- und Nachbereitung von Fortbildungsveranstaltungen, Redaktionelle Unterstützung bei der Content-Erstellung und beim Einpflegen von Content, Administrative Unterstützung des Teams in verschiedenen Geschäftsprozessen, Datenmanagement (Datenerfassung, Datenbankpflege)

Beratung, Analyse und Koordination der OZG Umsetzung in Zusammenarbeit mit weiteren IT-Dienstleistern im kommunalen Umfeld, Beratung unserer Kunden bei der Auswahl von Digitalisierungstools wie zum Beispiel Portallösungen, KI oder RPA, Koordination sowie Weiterentwicklung des Service E-Government, Analyse der Kundenumgebung sowie -anforderungen zur Realisierung von Softwarelösungen, Konzeption und Durchführung von Schulungen und Workshops, Mitarbeit in Projekten als Berater*in oder Projektmitarbeiter*in

Vermitteln von Lernstrategien und eigenmotiviertem Lernverhalten in Gruppensettings mit bis zu 5 Schülern an Grundschulen, weiterführenden Schulen und Förderschulen, Vor- und Nachbereitung der Stunden selbständig und eigenverantwortlich durchführen, Fachliche Begleitung durch die Koordinationskräfte der Lernförderung und Austausch unter den Förderkräften, Bedarfsorientierter Austausch mit den jeweiligen Lehrkräften bezüglich der Lern- und Förderinhalte

Unterstützung der Teilnehmer beim Erreichen ihrer Lernziele, Aktive Ursachenforschung bei Problemen und Hilfe bei der Findung individueller Lösungen, Prüfung von Bewerbungsunterlagen und gezieltes Feedback, Unterstützung der Teilnehmer bei der Suche nach einer geeigneten Praxisphase, Förderung einer nachhaltigen Integration in den Arbeitsmarkt, Enge Abstimmung mit Kollegen und anderen Abteilungen, Austausch mit Kostenträgern und der IHK, Regelmäßiges Einholen von Rückmeldungen von den Teilnehmern, Anstoßen von Verbesserungen

Akquise von Neukunden in der Bildungsbranche, Aufbau eines Netzwerks mit Firmen, Jobcentern, Agenturen für Arbeit und weiteren Stakeholdern in Hamburg & Umgebung, Aktualisierung von Terminen, Inhalten und Bildern auf der Website, Management von Print-Produkten (Aktualisierung, Bestellung, Neugestaltung von Flyern und Merchandise), Einbringen von Vorschlägen für neue Werbemaßnahmen (Print & digital), Repräsentation der Stiftung und Durchführung von Messen und Informationsveranstaltungen

Konzeption, Organisation, Durchführung und Evaluation des Kursprogramms, Bedarfsermittlung, Planung und Sicherstellung der Ressourcen (Räume, Finanzen), Betreuung der Honorarkräfte, Kursverwaltung mittels VHS-IT Fachverfahren, Gremienarbeit in internen und externen Arbeitsgruppen, Eigenständige Bearbeitung der Bedarfsentwicklung und Evaluation der Programmbereiche, Umsetzung von Qualitätsentwicklungszielen und Zertifizierung der Programmbereiche, Unterstützung beim Ausbau der sozialräumlichen Kooperation, Stakeholderanalyse, Umsetzung der Öffentlichkeitsarbeit für die Programmbereiche, Abrechnung von Drittmitteln und Auftragsmaßnahmen, Antragstellung von Drittmitteln und Akquise von Kooperationspartnern

Redaktionsplanung, Erstellung von Foto- und Videomaterial pädagogischer Prozesse, Erstellung / Bearbeitung von Skripten für Reels (z. B. von pädagogischen Projekten), Einarbeitung in unsere pädagogischen Konzepte und die educcare-Unternehmenskultur

Wissensvermittlung rund um das DGNB System, sowohl für die Sanierung als auch den Neubau von Gebäuden und Quartieren, Inhaltliche und methodische Weiterentwicklung der Fortbildungsangebote für angehende DGNB Zertifizierungsexperten, Eigenständiges Durchführen von Schulungen als Moderator (m/w/d) oder referierend als DGNB Trainer, Betreuung aktueller DGNB Trainer sowie Qualifikation neuer DGNB Trainer, Begleitung von Teilnehmenden bei Vorbereitung und Rückfragen auf die Prüfung zum DGNB Zertifizierungsexperten, Enge abteilungsübergreifende Abstimmung bei der Weiterentwicklung des DGNB Systems, Beratung von nationalen und internationalen Key-Accounts rund um die Fortbildung als DGNB Zertifizierungsexperte sowie inhaltlicher Austausch mit kooperierenden Ausbildungsstätten (z.B. Akademien von Architektenkammern), Initiierung und Begleitung gegenseitiger Anerkennung ähnlicher Fortbildungsqualifikationen rund um das Thema Nachhaltiges Bauen

Unterstützung bei IT-Fragen und Systemoptimierung, Einrichtung und Betreuung von Software-Projekten, Troubleshooting und Beratung zu digitalen Prozessen, Entwicklung von Recruiting-Strategien für Fachkräfte in der Bio-Branche, Gestaltung von Stellenanzeigen und Auswahl der passenden Kanäle, Nutzung von Social Media und Netzwerken, um Talente zu gewinnen, Planung und Umsetzung von Online-Marketing-Kampagnen für nachhaltige Unternehmen, Erfolgsmessung und kontinuierliche Optimierung der Maßnahmen

Stütz- und Förderunterricht in allgemeinbildenden und berufsspezifischen Bereichen aus unterschiedlichen Berufsfeldern, Umsetzung der Ausbildung unter der Berücksichtigung zielgruppenspezifischer Besonderheiten, Entwicklung und Förderung von Schlüsselkompetenzen sowie IT- und Medienkompetenz, Verhaltens- und Sozialtrainings (Einzel- und Gruppenangebote), Anwendung von Kompetenzfeststellungsverfahren, Bewerbungscoaching, Absprachen mit der Projektleitung

Beratung von Führungskräften zu Fragen der Personalentwicklung, Begleitung von Feedbackverfahren, Führung von Einführungsgesprächen mit neuen Führungskräften, Weiterentwicklung von Konzepten und Programmen (z.B. Führungskräftenachwuchsprogramm „Kompetenz-Plus“, Fortbildungsstandards), Einbringen von Ideen in landesweite Netzwerke, Gestaltung von Strukturen zur nachhaltigen Stärkung der Verwaltung, Ansprechperson für innovative Ansätze und neue Wege, Weiterführung und Weiterentwicklung vorhandener Strukturen mit eigenen Ideen, Flexible Tagesplanung für Beratung, Konzeptarbeit und Koordination

Koordinierungs- und Organisationsaufgaben in den verschiedenen Projekten Kommunikation mit Projektpartnern, z. B. Kita-Leitungen und Fachkräfte (per Mail & Telefon), Vorbereitung und Organisation von Fortbildungen, Literaturrecherche und -aufbereitung, Erstellung von Online-Befragungen (z. B. mit SoSci Survey), Gestaltung von Präsentationen und Kursmaterialien, Angeleitete Erstellung von Webbasierten Nutzeroberflächen im Kontext der Neu-Entwicklung unserer Datenbank, Projektdokumentation & Datenbankpflege, Pflege unserer hausinternen Bibliothek

Inhaltliche Entwicklung von Ausbildungsunterlagen und -medien (Print & Multimedia) für verschiedene Themenbereiche, Mitwirkung bei der Identifikation von Inhalten für die einsatzbezogene Ausbildung im THW, Erstellung von Ausbildungskonzepten für die zuständigen Themenbereiche, Inhaltliche Qualitätssicherung der zu erstellenden Ausbildungsmedien, Organisieren und Unterstützen von Veranstaltungen rund um das Thema Ausbildungsmedien, Kontinuierlicher Austausch mit Facharbeitsgemeinschaften, nationalen und internationalen Ausbildungsexpertinnen/Ausbildungsexperten, Fachlehrenden der THW-Ausbildungszentren, Ehrenamtsvertretungen sowie den jeweils fachlich zuständigen Beschäftigten

Eigenständige Konzeption, Planung und Durchführung von Projekten und Workshops für Kinder und Jugendliche, Weiterentwicklung und Anpassung bestehender Angebote an aktuelle fachliche Schwerpunkte und die Bedürfnisse der Kinder, Förderung sozialer Kompetenzen, Selbstvertrauen und persönlicher Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, Betreuung und Begleitung der Kinder bei den verschiedenen Aktivitäten auf unserem Stiftungsgelände, Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Schulen und Einrichtungen der Jugendhilfe, Dokumentation, Evaluation und kontinuierliche Reflexion der pädagogischen Arbeit, Aktive Mitgestaltung von Teamprozessen, Umsetzung der pädagogischen Konzepte und Ziele von kids to life

Gestalten der Welt von morgen, Arbeit mit ca. 95 Kindern in einer Krippengruppe und 4 Kindergartengruppen, Zusammenarbeit mit Eltern, Verwaltung von Kitas durch eine digitale Plattform

Leitung und Koordination von Digitalisierungsprojekten zur Optimierung unserer internen Prozesse, Entwicklung und Implementierung innovativer digitaler Lösungen in Zusammenarbeit mit internen und externen Partnern, Gestaltung und Implementierung von KI-Plattformen (z.B. Langdock), Weiterentwicklung unseres ERP-Systems und Integration mit KI-Prozessen, Aufbau und Weiterentwicklung von Document Management Systemen (DMS), Konzeption und Umsetzung von Data Warehousing-Lösungen, Analyse und Bewertung neuer Technologien, insbesondere im Bereich KI und GenAI, zur Verbesserung der Effizienz und Effektivität, Verantwortung für das Projektmanagement von der Konzeption bis zur erfolgreichen Umsetzung, Unterstützung bei der digitalen Transformation und Förderung einer digitalen Kultur innerhalb des Unternehmens

Durchführung von Lehrveranstaltungen in Präsenz und online, vorwiegend im Rahmen von Qualifizierungen zu Sozialversicherungs- und Verwaltungsfachangestellten, Vermittlung praxisnaher Kenntnisse und Fertigkeiten, Vor- und Nachbereitung des Unterrichts, Vorbereitung der Teilnehmenden* auf Zwischen- und Abschlussprüfungen sowie Bereitschaft zur Mitwirkung als aktiver Prüfer*, Betreuung von Ausbildungsgruppen als verantwortlicher Ansprechpartner* sowie Betreuung der Teilnehmenden* im Praktikum, Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team von Sozialarbeitern*, Ärzten*, Psychologen*, etc.