Begleitung des Schülers im inklusiven Schulalltag verschiedenster Regel- und Förderschulen sowie in allen schulischen und persönlichen Belangen, Schulassistenz nach individuellem Förderbedarf im sozialen, emotionalen, pflegerischen sowie lebenspraktischen Bereich, Orientierungshilfen im Alltag, Unterricht, Schulgelände, Unterstützung bei körperlich-motorischen Beeinträchtigungen, Hilfestellung bei geistigen Behinderungen, Umsetzung von individuellen pflegerischen / medizinischen Maßnahmen, Umgang mit schwierigen, herausfordernden Verhaltensweisen, Krisenintervention, Schaffung von Freiräumen, Einschätzung der kindlichen Verhaltensweisen, Mitarbeit bei der Förderplanung, Teilnahme an Ausflügen, Klassenfahrten, Teambesprechungen, Erweiterung der Sozialkompetenz und Partizipation, Unterstützung bei der Persönlichkeitsentwicklung und Potentialentfaltung
