Planung und Gestaltung der pädagogischen Arbeit in Deiner Gruppe zusammen mit Deinen Kolleg:innen, Pädagogische Betreuung, Begleitung und Förderung der uns anvertrauten Kinder als Impulsgeber:in sowie zuverlässige und unterstützende Bezugsperson, Vorbereitung und Umsetzung von Projektarbeit, Mitarbeit bei der Umsetzung und der Weiterentwicklung der Hauskonzeption, Zusammenarbeit mit den Eltern auf der Basis von Bildungs- und Erziehungspartnerschaften, Differenzierte Dokumentation der Entwicklung der Kinder und Mitwirkung bei der Erstellung von Entwicklungs- und Förderplänen, Kooperation und fachlicher Austausch mit internen und externen Fachkräften

Sie kümmern sich um die pädagogische Betreuung und Pflege von Kindern, Sie unterstützen und fördern die individuelle Entwicklung der Kinder Sie begleiten individuelle Bildungsprozesse nach den Vorgaben des bay. Erziehungsplanest, Sie pflegen eine partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern und sind ein zuverlässiger Ansprechpartner bei allen Anliegen

Betreuung und Förderung von Kindern im Alter von 1–6 Jahren, Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Planung und Umsetzung von Bildungsangeboten, Begleitung der Kinder im Alltag und bei Ausflügen, Mitwirkung bei der Gestaltung eines liebevollen, sicheren und anregenden Umfelds, Pflegerische Tätigkeiten und Unterstützung bei der Mahlzeitenversorgung

Organisation und Durchführung von Gruppenarbeiten basierend auf Konzeption und Bildungsempfehlungen, Beobachtung und Dokumentation der Interessen, Bedürfnisse und Entwicklungsstände der Kinder und Umsetzung entsprechender Projekte, Enge Zusammenarbeit mit Fachkräften wie Logopäden, Ergotherapeuten und Psychologen sowie Übernahme von Aufgaben bei Ausfall der Integrationskräfte, Gestaltung und Durchführung von Elternarbeit sowie Feste, Aktionen und Ausflüge, Teilnahme an Teammeetings, Fortbildungen und der Weiterentwicklung der Konzeption, Unterstützung bei pflegerischen, hauswirtschaftlichen Tätigkeiten und Pflege des Nutzgartens

Freiwilliges soziales Jahr, Ausbildung zur sozialpädagogischen Assistent/in & Erzieher/in / PIA, Berufspraktikum im Anerkennungsjahr, Direkteinstieg Kita

Freiwilliges soziales Jahr, Ausbildung zur sozialpädagogischen Assistent/in & Erzieher/in / PIA, Berufspraktikum im Anerkennungsjahr, Direkteinstieg Kita

Freiwilliges soziales Jahr, Ausbildung zur sozialpädagogischen Assistent/in & Erzieher/in / PIA, Berufspraktikum im Anerkennungsjahr, Direkteinstieg Kita

Freiwilliges soziales Jahr, Ausbildung zur sozialpädagogischen Assistent/in & Erzieher/in / PIA, Berufspraktikum im Anerkennungsjahr, Direkteinstieg Kita

Freiwilliges soziales Jahr, Ausbildung zur sozialpädagogischen Assistent/in & Erzieher/in / PIA, Berufspraktikum im Anerkennungsjahr, Direkteinstieg Kita

Bildung, Begleitung und Betreuung der Kinder im KiTa Alltag, individuelle Förderung und Stärkung der Kinder unter Berücksichtigung der Lebenssituation der Kinder, aktive Mitgestaltung des Gruppen- und Einrichtungsgeschehens, partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern und dem Team, Planung, Organisation und Dokumentation der pädagogischen Arbeit, Mitverantwortung für die Umsetzung und Weiterentwicklung der Konzeption, religionspädagogische Arbeit (Sie wirken an der Erziehung nach unserer Konzeption mit. Entsprechend wird von Ihnen u.a. erwartet, dass Sie biblische Geschichten erzählen, ihre Inhalte vermitteln und auf die Fragen der Kinder eingehen können).

Einsatzbereich: Offenes Konzept, Bereitschaft zur Weiterentwicklung des offenen Konzepts, Einsatz von Beobachtungsverfahren zur Erarbeitung von Handlungsschritten für die Begleitung und Förderung der Kinder in ihren individuellen Entwicklungsprozessen, begleitende Verwaltungsaufgaben/Dokumentationen, Vertrauensvolle Zusammenarbeit und offener, kooperativer Austausch mit den Personensorgeberechtigten, Dienstbesprechungen, Mitarbeit im Qualitätsentwicklungsprozess

Förderung von Kindern durch regelmäßige Beobachtungen und altersspezifischen Angebote in kognitiven, emotionalen, motorischen und altersspezifischen Bereichen, Begleitung von Kindern in deren Entwicklung zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Person, Ganzheitliche Betreuung der Kinder durch zum Beispiel die Zubereitung kleiner Speisen, Anleitung zur Körperpflege- und Hygienemaßnahmen, Pflegerische Aufgaben, wie das wickeln der Kinder im Krippenbereich

Planung, Organisation und Durchführung der pädagogischen Arbeit, Aktive und konstruktive Zusammenarbeit mit Kindern, Eltern und dem Team, Religionspädagogische Erziehung unter Achtung der verschiedenen Religionen; Vermittlung von Werten und Normen, Beobachtung und Dokumentation als Grundlage für Elterngespräche, Erfüllung der Aufsichtspflicht und des Schutzauftrages gemäß § 8a SGB VIII, Teilnahme an Dienstbesprechungen, Arbeitskreisen, Fortbildungen, Motivierte Zusammenarbeit im Gruppenteam, sowie Übernahme von Aufgaben im Gesamtteam, Beachtung des Rahmenhygieneplans u. a.

Betreuung von Kindern im Alter von einem Jahr bis zum Eintritt in die Schule, Eingehen auf die Bedürfnisse und Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern, Partnerschaftliche und respektvolle Begleitung der Eltern

Du begleitest die Kinder im Alltag und unterstützt sie dabei zu selbstbewussten und mündigen Individuen zu werden, Mit Empathie und Engagement sorgst du für die optimale Gestaltung des pädagogischen Alltags, Du setzt individuell abgestimmte Impulse und regst damit wichtige Bildungs- und Lernprozesse an, Du setzt deine kreativen Ideen um und entwickelst gemeinsam mit deinem Team unser pädagogisches Konzept ständig weiter, Orientiert an Ihren Interessen und individuellen Stärken übernimmst du eigenständig Verantwortungsbereiche innerhalb der Kita, Du verantwortest die partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Inobhutnahme und Versorgung der Kinder bei Notaufnahmen/Krisenintervention, Organisation und Gestaltung des gesamten Lebensalltags der Kinder, offene Kommunikation mit den Teammitgliedern und der Leitung, Zusammenarbeit mit den beteiligten Stellen unter anderem der Jugendhilfe und Schule, allgemeine Verwaltungsaufgaben sowie Teamarbeit, Schichtdienst, auch an Sonn- und Feiertagen sowie Nachtbereitschaften

Planung, Organisation und Durchführung der pädagogischen Arbeit, Aktive und konstruktive Zusammenarbeit mit Kindern, Eltern und dem Team, Religionspädagogische Erziehung unter Achtung der verschiedenen Religionen; Vermittlung von Werten und Normen, Beobachtung und Dokumentation als Grundlage für Elterngespräche, Erfüllung der Aufsichtspflicht und des Schutzauftrages gemäß § 8a SGB VIII, Teilnahme an Dienstbesprechungen, Arbeitskreisen, Fortbildungen, Motivierte Zusammenarbeit im Gruppenteam, sowie Übernahme von Aufgaben im Gesamtteam, Beachtung des Rahmenhygieneplans u. a.

Begleitung der Kinder im Alltag und Unterstützung ihrer Entwicklung zu selbstbewussten Individuen, Empathische Gestaltung des pädagogischen Alltags, Individuelle Impulse zur Förderung von Bildungs- und Lernprozessen, Umsetzung kreativer Ideen und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts im Team, Eigenverantwortliche Übernahme von Verantwortungsbereichen innerhalb der Kita, Partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Pädagogische und pflegerische Arbeit mit den Kindern, Begleitung und Förderung der Kinder in ihren individuellen Entwicklungsprozessen, Vertrauensvolle Zusammenarbeit und offener, kooperativer Austausch mit den Personensorgeberechtigten, Teilnahme an Dienstbesprechungen im Gruppen- und Gesamtteam, Mitarbeit im Qualitätsentwicklungsprozess, Beobachtung nach dem Early Excellence Ansatz, Transparente und kooperative Kommunikation und Zusammenarbeit mit den Eltern und dem Träger

Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern im Alter von 6 - 11 Jahren in Horten oder im Ganztag, Umsetzung und Vertretung des pädagogischen Konzepts der Einrichtung, Ausrichtung und Umsetzung der fachlich-inhaltlichen Arbeit mit den Kindern, Erstellen von Entwicklungsdokumentationen über die Kinder (Hort), Zusammenarbeit mit den Lehrkräften und Eltern, fachliche Unterstützung bei der Hausaufgabenerledigung, gezielte Förderung von Schülerinnen und Schülern, Erstellung eines pädagogisch sinnvollen Konzeptes zur Freizeitgestaltung und dessen Umsetzung, Erledigung organisatorischer Aufgaben, zeitlich begrenzter Einsatz als mobile Aushilfe (Springerin/Springer)