Begleitung von Menschen mit Beeinträchtigungen, Vermittlung von Lebensfreude, Lebensmut und Lebenslust, Durchführung von 1:1-Betreuungen, Erbringung pflegerischer Leistungen

Förderung der fachpraktischen, theoretischen, sozialen und lebenspraktischen Kompetenzen der Teilnehmer, Anleitung und Begleitung von Praktika innerhalb der Einrichtung sowie auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt, Gestaltung der individuellen beruflichen Bildung der Teilnehmenden entsprechend der Vorgaben aus Lehr- und Bildungsrahmenplänen, Entwicklung von individuellen Bildungszielen sowie die Erstellung und Dokumentation von Förderplänen der Teilnehmenden, Einführung von digitalen Bildungsangeboten, Weiterentwicklung der bestehenden Angebote, Einführung von neuen Angeboten, Abstimmung der bestehenden Angebote in den drei Werkstätten der Freiburger Werkgemeinschaft

Reinigung der Therapieräume, Mitarbeiterbereiche und Küche, Wäschepflege, Bestellung der Verbrauchsmittel, Mithilfe bei der Durchführung von Festen und Veranstaltungen, Annahme und Kontrolle der Essenslieferung (in Vertretung), Vorbereitung der gelieferten Speisen zur Ausgabe (in Vertretung), Spülen von Geschirr und Reinigung der Küche (in Vertretung)

Pflege und Unterstützung: Sie betreuen die Bewohner*innen in allen Bereichen der täglichen Pflege und begleiten sie mit Fachwissen und Empathie., Individuelle Pflegeplanung: Gemeinsam mit den Bewohner*innen erstellen Sie Pflegepläne und setzen diese professionell um., Engagierte Zusammenarbeit: In enger Kooperation mit den Betreuungsteams, Angehörigen und anderen Fachkräften sorgen Sie für eine ganzheitliche Versorgung., Dokumentation und Planung: Sie führen regelmäßige Pflegeberichte und Dokumentationen und stellen die Qualität der Pflege sicher.

Beratung von Interessierten zu Maßnahmen und Angeboten der beruflichen Bildung und Rehabilitation, Koordination, Planung und Organisation des Beratungs- und Aufnahmeprozesses in der Tilly-Lahnstein-Schule, Schnittstellenfunktion und Netzwerkarbeit mit Leistungsträgern und Bildungseinrichtungen, Konzeptionelle Weiterentwicklung und Durchführung von Projekten, Repräsentation der Angebote und Maßnahmen und Vernetzung innerhalb und außerhalb der Nikolauspflege

Speisen vor- und zubereiten (unterstützend kochen, dünsten und braten), Portionieren (messen, wiegen, zählen), Kommissionieren der Speisen (versiegeln, etikettieren), Reinigungsarbeiten, Geräte- und Materialpflege, Einhaltung der HACCP-Hygiene- und IN VIA-Qualitätsstandards der Großküche, Sonstige anvertraute und übertragene Aufgaben in der Spülküche und Auslieferung sowie im Lager

Steuerung von On- und Offboarding-Prozessen sowie Mitwirkung bei der Durchführung von Vorstellungsgesprächen, Pflege und Weiterentwicklung von Stellenbeschreibungen/-bezeichnungen, Begleitung der Mitarbeiterjahresgespräche, Mitarbeit an Nachfolge- und Entwicklungsplanungen, Unterstützung bei der Einführung und Pflege eines neuen Personalmanagementsystems, Vertretungsweise Betreuung des Mitarbeiterportals, Mitwirkung an Maßnahmen zur Stärkung der Arbeitgebermarke und im Bereich Employer Branding, Administrative Unterstützung: Im laufenden Bewerbungsprozess; im Betrieblichen Eingliederungsmanagement

lebenspraktische Assistenz von Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf aufgrund von Pflege und/oder Verhalten, Gestaltung und Durchführung von Angebotsgruppen, Grund- und Behandlungspflege für die zu betreuenden Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf, Organisation und Durchführung von Assistenzplanung sowie der Bedarfserfassung für den Kostenträger, Wahrnehmung und Umsetzung von Teilhabechancen, Kontaktpflege zu Angehörigen, rechtlichen Betreuer*innen sowie kooperierenden Einrichtungen und Therapeut*innen

Pädagogische Begleitung im Unterricht und in den Pausen, Unterstützung bei der Kontaktaufnahme mit Mitschülern und Klassenverband, Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrern und Therapeuten, Förderung der Frustrationstoleranz und der Sozialkompetenz sowie der Selbständigkeit, Strukturierungshilfen gemeinsam mit dem Schüler erarbeiten, Entwicklung von Konfliktlösungstechniken

Du begleitest und förderst die Assistenznehmer*innen in ihrem Alltag – individuell und bedarfsgerecht, Zusammen mit Deinen Kolleg*innen deckst Du die Tagschichten zwischen 06:00 und 22:00 Uhr ab (Kein Nachtdienst), Du übernimmst pädagogische, grundpflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten, Du dokumentierst den Betreuungsprozess und erstellst Informationsberichte, Du arbeitest mit Deinem Team daran, organisatorische Grundlagen zu schaffen und bestehende Prozesse weiterzuentwickeln

Betreuung von Menschen im SGB II-Leistungsbezug

Unterricht und Förderung blinder und sehbehinderter Schülerinnen und Schüler und weiterem, zum Teil komplexem, Förderbedarf, Gestaltung der Abläufe am Schulvormittag, Erstellen von Lehr- und Förderplänen für die tägliche Unterrichtsarbeit, Anleitung von Pflegekräften, Schulbegleitern und Praktikanten, enge und kooperative Zusammenarbeit mit den pädagogischen Fachkräften der anderen Bereiche, den therapeutischen Fachdiensten und den Eltern, Mitwirkung bei der Erstellung von Zeugnissen und anderen Berichten

Förderung und Behandlung entwicklungsverzögerter, behinderter und von Behinderung bedrohte Kinder im Alter von 0-6 Jahren, Maßnahmen werden sowohl in unserer Frühförderstelle, als auch in den Familien und Kitas angeboten, Prinzipien der Ganzheitlichkeit, Familienorientierung und Interdisziplinarität im Rahmen der ICF

Durchführung des gesamten Bewerbermanagements von der Stellenausschreibung bis zur Einstellung der gewerblichen und kaufmännischen Mitarbeitenden, Ansprechpartner (m/w/d) für Bewerbende, Fachbereiche, der Bundesagentur für Arbeit und externe Dienstleister, Führung von professionellen Telefoninterviews und Vorstellungsgesprächen, auch in englischer Sprache, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Führungskräften zur Besetzung der offenen Vakanzen, Erfassung, Pflege und Auswertung sämtlicher Bewerberdaten in unserem Bewerbermanagementsystem, Verantwortung für das Auswahlverfahren mit internen und externen Kandidaten (m/w/d) sowie die Dokumentation, Unterstützung bei Themen rund um Employer Branding, Personalmarketing und dem Aufbau von Netzwerken, Unterstützung in personalrelevanten Themen

Durchführung von verschiedenen Gruppenaktivitäten und Angeboten, individuelle Förderung und Anleitung bei sämtlichen Belangen des alltäglichen Lebens, Ansprechpartner:in für Praktikant:innen und Teilnehmer:innen des Frewilligendienstes, eigenständige Durchführung der Verwaltungsaufgaben, enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Angehörigen, dem Team und externen Ansprechpartner:innen und Behörden

Durchführung der Maßnahme für die Zielgruppe aus dem SGB III und SGB II, Gruppen- und Einzelcoaching, Vermittlung der Teilnehmenden in Ausbildung und Festanstellung, Bewerbermanagement sowie Akquise geeigneter Ausbildungs- und Arbeitsplätze, Betriebs- und Hausbesuche, Dokumentation der Maßnahme und administrative Tätigkeiten

Betreuung und Aktivierung von Menschen mit Pflegebedarf im Alltag, Unterstützung bei sozialen Aktivitäten und Freizeitgestaltung, Förderung der Lebensqualität und Teilhabe der Bewohnerinnen und Bewohner, Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team

Sie fördern, betreuen und erziehen Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam., Dabei steht die Integration von Kindern mit Behinderung in einer integrativ ausgerichteten Kindertagesstätte im Mittelpunkt., Das Kind in seiner Entwicklung zu fördern heißt konkret: Sie achten auf seine Botschaften und geben ihm die Chance, Dinge selbst zu entdecken, eigene Ideen zu entwickeln und Probleme zu lösen., Wir möchten die Begeisterung am Lernen in einer anregenden Umgebung wecken und erhalten., Selbstständigkeit und Selbstvertrauen zu stärken ist uns ebenso wichtig wie das soziale Miteinander.

Die Zusammenarbeit in einem Leitungsteam, Eine transparente und partizipative Arbeitskultur mit einem multiprofessionellen Team, Personalmanagement und effiziente Personaleinsatzplanung in Abstimmung mit der Bereichsleitung, Verantwortung für die konzeptionelle Weiterentwicklung und Belegung der Einrichtung, Die eigenständige Durchführung des Berichtswesens (Jahresbericht, Statistiken etc.), Die Möglichkeit zur konstruktiven Mitarbeit an der Weiterentwicklung von Qualitätsstandards der Einrichtung und des Trägers, Vernetzungsarbeit auf bezirklicher Ebene, Die Mitgestaltung und Umsetzung des trägerübergreifenden Pilotprojekts für wohnungslose Menschen „ASOG Pro99“ mit psychischen und/oder Suchterkrankungen, Die aktive Mitgestaltung bei der individuellen Teilhabeplanung und deren Umsetzung, Eine moderne digitale Infrastruktur

Sozialpädagogische Begleitung und Beratung der Teilnehmenden, Motivieren, Qualifizieren und Anleiten von Teilnehmenden, Individuelle Förderplanung, Kontakt mit den Auftraggebern, Kontakt zu Eltern, Beratungsstellen, Jugend- und Sozialamt, Betreuenden und sonstigen Institutionen im Umfeld der Teilnehmenden, Akquise von Praktikums-, Ausbildungs- und Arbeitsstellen, Organisieren und Durchführen von individuellen Angeboten für berufliche Orientierung, Kompetenzerweiterung und Bewerbungscoaching, Aufsuchende Sozialarbeit, Dokumentation und Berichtswesen