Psychologische und psychoedukative Beratung von Studierenden als Arbeitsschwerpunkt, Unterstützung des Beratungsteams in der Online-Beratung, Mitwirkung bei Workshop- und Kursangeboten, Mitwirkung in der konzeptionellen Weiterentwicklung der Beratungsstelle

Strategisches Management: Analyse der internationalen Leistungsentwicklung, Entwickeln eines Spitzensport- und eines Nachwuchsleistungssportkonzeptes inklusive der Steuerung regionaler Zielvereinbarungen (Richtlinienkompetenz), Sportliche Gesamtplanung nationaler und internationaler Lehrgangs- und Wettkampf- maßnahmen der Bundeskaderathlet*innen zusammen mit allen Beteiligten, Personalmanagement des Leistungssportpersonals in den Bereichen Planung, Rekrutierung, Betreuung, Entwicklung, Bindung und Freisetzung, Finanzmanagement für alle leistungssportlichen Maßnahmen der Jahresplanung sowie des Leistungssportpersonals, zusammen mit DOSB, BMI und BVA, Netzwerkmanagement in hauptamtlicher Interessensvertretung des DFV in den nationalen und internationalen Gremien

Begleitung und Unterstützung von Kindern mit Teilhabebeeinträchtigungen in Schulstunden, Pausenzeiten, bei Schulveranstaltungen und im Ganztag, Verlässliche Vertrauens- und Beziehungsarbeit zum Kind, Individuelle Hilfestellungen, Erstellung von Entwicklungsberichten und pädagogischen Stellungnahmen im Rahmen der Hilfeplanung, Enge Kooperation mit der Koordination der Inklusionshilfe, Lehrer*innen, Mitarbeiter*innen der offenen Ganztagsschule, Eltern, Schulleitung und Schulsozialarbeiter*in

Durchführung der pflegerischen und pädagogischen Maßnahmen im Rahmen des bewilligten Personalmehrbedarfes unter Berücksichtigung der individuellen Teilhabeplanung der Werkstattbeschäftigten/Teilnehmer, Unterstützung und Förderung der Werkstattbeschäftigten bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit, Mitwirkung bei der Erstellung und Dokumentation für die Teilhabe- und Pflegeplanung, Unterstützung bei alltäglichen Bedarfen, wie der Nahrungsaufnahme und der persönlichen Hygiene, Übernahme und Dokumentation von pflegerischen Tätigkeiten (Grund- und Behandlungspflege), Fachgerechter Umgang mit Medizinprodukten, Individuelle Anleitung bei der Bearbeitung von Produktionsaufträgen

Betreuung der Klienten während der Nacht und Durchführung regelmäßiger Rundgänge, Übernahme der Medikamentenvergabe und Behandlungspflege, Unterstützung der Klienten bei der Körperpflege und Hilfe bei der Vorbereitung des Frühstücks am Morgen, Dokumentation der Arbeit im Dokumentationssystem „Vivendi“, Übernahme kleinerer hauswirtschaftlicher Tätigkeiten, wie z.B. Wäsche waschen

Kennenlernen der juristischen Tätigkeit in einem internationalen Unternehmen, Einblick über den juristischen Tellerrand wagen, ohne den rechtlichen Bezug zu verlieren, Stärkung von recht- und gesetzmäßigem Verhalten (Compliance), Förderung der Reputation des Unternehmens und der strategischen Ziele

Führung eines multiprofessionellen Teams in den ambulanten Angeboten der Eingliederungshilfe, Gestaltung und Weiterentwicklung der Angebote, Team- und Personalentwicklung, Sicherstellung der Wirtschaftlichkeit, Gewährleistung der Qualität des Angebots

Aufsuchende sozialpädagogische Betreuung von Erwachsenen mit psychischen Beeinträchtigungen, Individuelle Unterstützung im jeweiligen Lebenskontext, Erstellung und Fortschreibung des BEI NRW, Kooperation und Vernetzung mit weiteren Unterstützungsangeboten, Erarbeitung von Maßnahmen zur Krisenintervention, Mitarbeit in einem Gruppenangebot für Kinder psychisch belasteter Eltern (optional)

Begleitung von erwachsenen Menschen mit geistiger, körperlicher oder mehrfacher Behinderung im Alltag, Unterstützung bei der Grundpflege, Unterstützung bei der Freizeitgestaltung, Unterstützung bei der sozialen Teilhabe, Unterstützung und Assistenz bei der Gestaltung des Lebensraums, Unterstützung und Assistenz bei der sozialen Teilhabe, Unterstützung und Assistenz bei der Orientierung im neuen Zuhause

Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien, Umsetzung von Wissen in die Praxis, Gestaltung von Projekten, Begleitung von Kindern nach der Schule, Strukturierung des Tagesablaufs für Kinder, Gestaltung von Aktivitäten, Begleitung von Kindern und Familien in belastenden Lebenslagen, Förderung der Entwicklung von Kindern, Stärkung elterlicher Kompetenzen, Unterstützung von Jugendlichen und Familien im Alltag, Entwicklung von Perspektiven, Stärkung familiärer Ressourcen, Sicherung der Teilhabe im sozialen Umfeld

Unterstützung von Kindern und Jugendlichen (6–18 Jahre) bei großen Herausforderungen (Intensivangebote 1-3 & Intensivangebote für Mädchen), Begleitung und Stärkung der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, Hilfestellung bei der Findung neuer Wege, Unterstützung von Kindern (6–16 Jahre) und ihren Familien in schwierigen Lebenssituationen (Heilpädagigische Tagesangebote), Gestaltung einer flexiblen Betreuung, Stärkung der Erziehungskompetenz der Eltern, Hilfestellung für Kinder, um in ihrer Schule und ihrem Umfeld sicher zu bleiben, Arbeit mit Jugendlichen (14–18 Jahre) und jungen Erwachsenen, die Unterstützung auf ihrem Weg brauchen (Regelangebote & Trainingsangebote), Hilfestellung zur Selbstständigkeit, Entwicklung von Perspektiven, Teil eines Teams sein, das eine sichere, familienähnliche Umgebung schafft

Sie übernehmen die hauptverantwortliche Begleitung notleidender Kreditengagements im Status „Abwicklung“ einschließlich der Sicherheitenverwertung mit dem Ziel, Verluste für die Bank zu minimieren. Dabei verhandeln Sie eigenständig mit Kreditnehmern, Insolvenzverwaltern und weiteren Stakeholdern., Sie entwickeln Lösungen bei Sonderfällen oder sich verändernden regulatorischen Rahmenbedingungen und tragen zur qualitativen Weiterentwicklung des Fachbereichs bei., Sie übernehmen eine fachliche Führungsrolle und sind erste Ansprechperson für das Abwicklungsteam in komplexen Fragestellungen. Durch gezielte Anleitung im Tagesgeschäft fördern Sie den Wissenstransfer, sichern die Bearbeitungsqualität und stärken die fachliche Entwicklung im Team., Sie unterstützen die Abteilungsleitung bei der kontinuierlichen Verbesserung der prozessualen Abläufe und internen Kontrollmechanismen (IKS). Sie wirken aktiv an der Zukunftsfähigkeit unserer Strukturen mit und leisten einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung des Bereichs Abwicklung., Im engen Austausch mit den Sanierungsspezialisten begleiten Sie komplexe Sanierungsprozesse sowie Insolvenzverfahren. Sie übernehmen Verantwortung bei der Durchführung der Risikovorsorge im Kunden-Kreditgeschäft und stellen die bereichsübergreifende Abstimmung und Qualität sicher., Sie verantworten die Erstellung von transparenten und aussagekräftigen Reportings und leisten damit einen zentralen Beitrag zur Transparenz im Risikomanagement. Durch verlässliche Qualitätssicherung der Abwicklungsdokumentation gewährleisten Sie die Nachvollziehbarkeit gegenüber internen Gremien wie auch externen Prüfungsinstanzen.

Pädagogische Begleitung und fachliche Unterstützung der OGS, Austausch und Absprachen mit Schulverwaltung, Schulleitungen, OGS-Leitungen und externen Partnern, Sicherstellung der pädagogischen Qualität in Abstimmung mit dem OGS-Team, Mitwirkung an der Weiterentwicklung der Abläufe und Strukturen in der OGS, Personalakquise, -organisation und -verwaltung sowie Mitarbeiterentwicklung, Projektkoordination (Projektabläufe, Zeitpläne, beteiligten Personen), Unterstützung bei der Anpassung bestehender Projektkonzepte an lokale Bedarfe und Strukturen

Betreuung von Kindern aus einkommensschwachen Familien, Familien mit Migrationshintergrund und/oder Fluchterfahrung, Begleitung und Förderung der Kinder entsprechend ihrer Lebensumstände, Erkennung von Entwicklungsdefiziten und Mitwirkung an bedarfsgerechter Förderung, Arbeit in einem multiprofessionellen Team einschließlich externer Therapeuten, Mitwirkung an der Weiterentwicklung der Angebote, Entwicklung von Maßnahmen zur individuellen Förderung von Kindern mit Unterstützungsbedarf, Unterstützung von Projekten zur Förderung von Inklusion, Begleitung von Leitung und Eltern in der Zusammenarbeit mit Fachdiensten und ambulanten Hilfeangeboten, Begleitung des Prozesses von der Diagnostik bis zur Beantragung der Eingliederungshilfe und Beteiligung an der Teilhabe- und Förderplanung

Gestaltung des pädagogischen KiTa-Alltags gemeinsam mit den Kindern, Organisation, Durchführung und Dokumentation pädagogischer Aktivitäten und Projekte, Begleitung und Förderung der Kinder und deren Familien, Erkennung von Entwicklungsdefiziten und Mitwirkung an bedarfsgerechter Förderung, Gestaltung der Zusammenarbeit mit den Eltern, Durchführung von Entwicklungs-/Elterngesprächen

Verantwortung für die personelle und organisatorische Leitung der Stabsstelle, Koordination der Zusammenarbeit in der Stabsstelle, Kontrolle der Aufgabenerledigung hinsichtlich der Qualität und der Einhaltung der Verfahrensstandards, Sicherstellung der rechtssicheren Umsetzung der gesetzlichen Aufgabe, Gewährleistung von Rechtsklarheit in Entscheidungen, Prozessen und in der Führung der Mitarbeitenden, Aufgreifen und Gestalten der Anforderungen der Stabsstelle sowie der stabsstellenübergreifenden Anforderungen, Vermittlung der Behördenvorgaben an die Mitarbeitenden und aktive Verfolgung im Sinne der Behördenstrategie BAFzA 2021+, Führung der Beschäftigten in der Stabsstelle, Zuständigkeit für deren Beurteilung und Förderung und Kompetenzentwicklung, Schaffung eines positiven Arbeitsklimas durch Austausch mit den Beschäftigten und Förderung deren Zusammenarbeit, Aufgreifen und Verfolgen von aufkommenden oder bestehenden Konflikten mit den Beteiligten, In Gang setzen und Fortentwickeln von innovativen Arbeitsprozessen, Bereitschaft, eigeninitiativ Lösungen zu finden, Gestaltung der Kooperation und Zusammenarbeit mit dem zuständigen Fachreferat im BMBFSFJ und externen Stellen, Beobachtung und Analyse fachpolitischer sowie gesellschafspolitische Entwicklungen, die für den Zuständigkeitsbereich von Relevanz sind

Individuelle Betreuung und Begleitung der Bewohner*innen in sämtlichen sozialen, aktivierenden und alltagsorientierten Betreuungsangeboten., Planung, Durchführung und Reflexion von Gruppen- und Einzelangeboten (kreative Angebote, Bewegungsrunden, Ausflüge, Feste und hausinterne Veranstaltungen)., Fachgerechte Sicherstellung der Betreuungsdokumentation., Fachliche Begleitung und Unterstützung der Betreuungskräfte nach § 43b SGB XI, inklusive Anleitung, Austausch und Qualitätsentwicklung., Mitwirkung an der Jahres- und Wochenplanung sowie an der Gestaltung des täglichen Betreuungsbedarfs., Aktive Mitarbeit im Social‑Media‑Team der Einrichtung sowie Unterstützung bei Projekten, kreativen Beiträgen und Öffentlichkeitsarbeit.

Durchführung des Einzugsmanagements, inklusive Aufnahmeprozesse und Erstgespräche, Beratungsgespräche mit Interessent*innen, Bewohner*innen und Angehörigen, Begleitung der Bewohner*innen beim Einzug und während des Aufenthaltes, Bearbeitung der Offenen Posten sowie weiterer finanzieller Unterlagen, Organisation und Begleitung der Auszüge, inklusive Abstimmung mit allen relevanten internen Stellen, Enge Zusammenarbeit mit den Teams der Sozialen Dienste, Pflege und Verwaltung, Begleitung unserer Bewohner*innen-Beiräte

Begleitung der Kinder in ihren persönlichen Entwicklungen, Erkennen und Fördern der Fähigkeiten und Stärken der Kinder durch entsprechende Angebote, Beobachtung und Dokumentation des Verhaltens der Kinder, Erstellung der pädagogischen Pläne gemeinsam mit der/dem Praxisanleiter*in

Begleitung von einem Kind oder Jugendlichen mit seelischen, körperlichen oder geistigen Beeinträchtigungen (z.B. Autismus, Down Syndrom, Diabetes, ADHS, etc)., Strukurieren, Organisieren, im Lernen unterstützen, zu Therapien während der Schulzeit begleiten, Berichte schreiben können