Theoretische Ausbildung an einer Fachschule für Sozialpädagogik, Praktische Ausbildung in einer kommunalen Kindertageseinrichtung, Begleitung, Ermunterung und Förderung von Kindern gemäß ihrem Alter und ihrer Entwicklung, Mitarbeit bei der Umsetzung des Orientierungsplans für Bildung und Erziehung

Unterstützung von Menschen mit psychischen Erkrankungen und/oder Abhängigkeitserkrankung in ihrem Wunsch nach einem selbständigen Leben in einer eigenen Wohnung und bei der Gestaltung ihres Alltags, Arbeiten auf Grundlage einer gemeinsam mit den Klienten erstellten Zielvereinbarung im Rahmen der Eingliederungshilfe, Unterstützung in den Bereichen Alltags- und Wochenstrukturierung, Allgemeine Erledigungen des Alltags (u.a. Haushalt, Post, Behördenangelegenheiten), Gestaltung sozialer Beziehungen, Im Umgang mit der Erkrankung und in Krisensituationen, Persönliche Lebensplanung, Teilhabe am gemeinschaftlichen und kulturellen Leben, Erarbeitung beruflicher Perspektiven, Sicherstellung ärztlich verordneter Leistungen, Kooperationskontakte mit gesetzlichen Betreuern, Kostenträgern, Sozialleistungsträgern, Krankenkassen, etc.

Du begleitest die Kinder im Alltag und unterstützt sie dabei zu selbstbewussten und mündigen Individuen zu werden, Mit Empathie und Engagement sorgst du für die optimale Gestaltung des pädagogischen Alltags, Du setzt individuell abgestimmte Impulse und regst damit wichtige Bildungs- und Lernprozesse an, Du setzt deine kreativen Ideen um und entwickelst gemeinsam mit deinem Team unser pädagogisches Konzept ständig weiter, Orientiert an Ihren Interessen und individuellen Stärken übernimmst du eigenständig Verantwortungsbereiche innerhalb der Kita, Du verantwortest die partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Liebevolle und offene Bezugsperson für die Kinder sein, Arbeit in einem multikulturellen und -talentierten Team

begleitest und unterstützt Kinder und Jugendliche in ihrem Alltag, Unterstützung der Fachkräfte für die Schulsozialarbeit sowie des Pädagogischen Fachpersonals, Betreuung und Aufsicht während der Mittagszeit

Du begleitest die Kinder im Alltag und unterstützt sie dabei zu selbstbewussten und mündigen Individuen zu werden, Mit Empathie und Engagement sorgst du für die optimale Gestaltung des pädagogischen Alltags, Du setzt individuell abgestimmte Impulse und regst damit wichtige Bildungs- und Lernprozesse an, Du setzt deine kreativen Ideen um und entwickelst gemeinsam mit deinem Team unser pädagogisches Konzept ständig weiter, Orientiert an Ihren Interessen und individuellen Stärken übernimmst du eigenständig Verantwortungsbereiche innerhalb der Kita, Du verantwortest die partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Kooperatives, motiviertes und engagiertes Arbeiten im Team, Offenheit und Einfühlungsvermögen für die Lebenslagen der Kinder und ihrer Familien, Begleitung der Kinder in ihren Entwicklungs- und Bildungsprozessen, Aktive und flexible Teilnahme am Tagesablauf, Gestaltung von Eingewöhnungen und Übergangssituationen

Begleitung von Kinder, Jugendlichen und ihren Familien in ihrem Lebensumfeld, Planung von Hilfeverläufen gemeinsam mit dem Praxisanleiter, Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Gestaltung von Unterstützungsangeboten, Dokumentation der Arbeit digital

Pädagogische Tätigkeiten durchführen, Förderung der lebenspraktischen Kompetenzen der Bewohner*innen und Unterstützung sie in ihrer persönlichen Entwicklung, Begleitung bei Einkäufen, Freizeitaktivitäten und Ausflügen und schöne Erlebnisse schaffen, Gestaltung eines vertrauensvollen Netzwerks in der Zusammenarbeit mit Angehörigen, Institutionen und Kooperationspartnern

Unterstützung unserer Bewohner im Alltag und bei der Teilnahme an Freizeitaktivitäten., Grundpflege und Unterstützung bei der Körperhygiene., Mithilfe bei der Zubereitung von Mahlzeiten und leichte hauswirtschaftliche Tätigkeiten., Führen von Betreuungsdokumentationen und Zusammenarbeit mit dem Pflegeteam., Aktiver Austausch mit Angehörigen und gesetzlichen Betreuern.

Gestaltung von Pflege und Betreuung in der Nacht in der Zeit von 20:45 bis 06:15 Uhr, Begleitung, Unterstützung und Anleitung von Müttern bei der Pflege und Versorgung ihrer Kinder in der Nacht, Übernahme unterstützender und vorbereitender Tätigkeiten für die Aufgaben im Tagdienst, individuelle und bedarfsorientierte ganzheitliche Betreuung und Förderung von Säuglingen und Kleinkindern in den Schichtzeiten von 6:00 bis 14:30 Uhr bzw. 13:00 bis 21:00 Uhr, Vorbereitung und Durchführung von Fach- und Hilfeplangesprächen, Familienarbeit nach systemischen Gesichtspunkten, Interventionen in Krisensituationen, Dokumentation und verwaltungstechnische Arbeiten nach einem etablierten QM-System

Konzeptionelle Weiterentwicklung der Familienarbeit, Begleitung und Motivation Ehrenamtlicher in der Familienarbeit (Kinderkircheteams, Familiengottesdienstteams, …), Initiierung und Leitung von Projekten (Sternsingeraktion, Krippenfeier, Kinderbibeltage), Ermöglichung von Begegnung und Kommunikation von Familien, Kooperation mit den und Begleitung der Kitas der Seelsorgeeinheiten

Ganzheitliche pflegerische Versorgung der anvertrauten Kinder und Jugendlichen in der Nacht, Behandlungspflegerische Versorgung (Durchführung ärztl. Verordnungen), Zielgerichteter Einsatz von Hilfsmitteln, Individuelle Betreuung und Beschäftigung der Kinder und Jugendlichen, Unterstützung der Gastfamilien mit Rat und Tat, Erarbeitung von Pflegekonzepten und -standards und Umsetzung, Sicherstellung einer fortlaufenden Dokumentation und Führung der Akten der Kinder und Jugendlichen, Einhaltung des Hygiene- und Pflegekonzepts sowie der Arbeitssicherheitsrichtlinien, Konstruktive und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, Orientierung an unserem Leitbild

Planung, Organisation und Durchführung von Gruppenangeboten und jahreszeitlichen Festen, Weiterentwicklung unserer Betreuungsangebote, Mitwirkung bei der Organisation und Führung von Ehrenamtlichen und Praktikanten, Zusammenarbeit mit interdisziplinären Bereichen, Dokumentation der Betreuungsleistungen, Förderung und Integration neu eingezogener Bewohner*innen und Unterstützung in der Eingewöhnungsphase, Fachlichkeitsüberprüfungen der Betreuungshelfer*innen gem. §43b

die Bildung, Betreuung und Erziehung der Kinder im Rahmen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes und des BayKiBiGs, die Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft, die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und selbstbestimmtes Leben, die aktive Mitgestaltung der Erziehungspartnerschaft mit Eltern, die Mitwirkung bei der Entwicklung, Umsetzung und Weiterentwicklung der Konzeption, die Umsetzung unserer Qualitätsstandards zum Thema Kinderschutz

Arbeit in Früh- und Spätdiensten sowie Nachtbereitschaftsdiensten, Unterstützung der Kinder mit Leidenschaft und Wissen, Freude an kindergerechter Tagesgestaltung vermitteln, Entwicklung einer neuen, inklusiven Wohngruppe im Team

Einsatz in einer unserer Kindertagesstätten in Düsseldorf oder Mönchengladbach

Einsatzbereich: Offenes Konzept, Bereitschaft zur Weiterentwicklung des offenen Konzepts, Einsatz von Beobachtungsverfahren zur Erarbeitung von Handlungsschritten für die Begleitung und Förderung der Kinder in ihren individuellen Entwicklungsprozessen, begleitende Verwaltungsaufgaben/Dokumentationen, Vertrauensvolle Zusammenarbeit und offener, kooperativer Austausch mit den Personensorgeberechtigten, Dienstbesprechungen, Mitarbeit im Qualitätsentwicklungsprozess

Individuelle Beratung und Begleitung von Klienten in sozialen und persönlichen Angelegenheiten, Beratung in Erziehungsfragen zur Stärkung und Entlastung der Eltern-Kind-Beziehung, Anleitung bei der Versorgung und altersgemäßen Förderung der Kinder, Unterstützung bei der Alltagsbewältigung, Tagestrukturierung und Entwicklung einer eigenen Lebensperspektive, Dokumentation und Berichterstellung der durchgeführten Maßnahmen und Fortschritte

Unterstützung begabter, engagementbereiter und leistungswilliger Kinder und Jugendliche mit schwierigen Startbedingungen auf ihrem Bildungsweg, Einsatz für eine gerechtere Chancenverteilung