Strukturierung des Wohngruppenalltags, Intensive Begleitung der Kinder, Individuelle Unterstützung und Förderung der Kinder, Planung und Durchführung von erlebnispädagogischen Angeboten, Berücksichtigung der Bedürfnisse der Kinder, Souveräner Umgang mit herausforderndem Verhalten, Enge Zusammenarbeit mit den Eltern, Gewissenhafte Dokumentation

Betreuung, Förderung und pädagogische Begleitung der Kinder, Planung und Durchführung gezielter Angebote, Beratung und Begleitung der Familien

Tätigkeit in einer Krippengruppe mit ca. 12 Kindern ab einem Jahr, Gestaltung des pädagogischen Alltags unter Anwendung des situationsorientierten Ansatzes, Förderung von Entwicklungs- und Bildungsprozessen, Eingewöhnung in Anlehnung an das Berliner Modell, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern

Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit geistiger und körperlicher Behinderung in einer Wohngruppe, Arbeit im Schichtdienst sowie die Bereitschaft für Wochenendarbeit, Kein Nachtdienst, Unterstützung und Begleitung der Bewohner*innen im Alltag, Teilnahme an Teamsitzungen, Visiten und Fachveranstaltungen, Betreuung und Pflege von Bewohner*innen mit Mehrfachbehinderungen

Pädagogische Begleitung der Kinder im offenen Konzept, Gestaltung von Angeboten orientiert an den Bedürfnissen der Kinder, Dokumentation von Entwicklungs- und Bildungsprozessen, Enge und wertschätzende Zusammenarbeit mit Eltern und Familien

Tätigkeit in den ambulanten Hilfen zur Erziehung als Sozialpädagogische Familienhilfe und Erziehungsbeistandschaft gem. §§ 27 / 30, 31 SGB VIII, Unterstützung, Begleitung und Beratung der Familien, Gemeinsame Bewältigung des Alltags, Stärkung der Ressourcen jedes Familienmitglieds, Anbindung an den Sozialraum, Entwicklungsförderung der Kinder und Jugendlichen, Kooperation mit dem Jugendamt und anderen Netzwerkpartner*innen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Verlässliche Dokumentation des Hilfeprozesses

Förderung der individuellen Fähigkeiten und der Entwicklung von 6-11 Hausbewohnern (m/w/d), Praktische Alltagsbefähigung, Förderplanerstellung und -umsetzung, Mitwirken an der Freizeitgestalltung und -planung, Unterstützung der emotionalen Entwicklung und körperlichen Versorgung

Unterstützung der Bewohner in unterschiedlichsten Alltagssituationen, Begleitung und Übernahme grundpflegerischer Tätigkeiten, Dokumentation nach Standards, Planung von Partizipationsmöglichkeiten, Förderung und Aufrechterhaltung der Selbstständigkeit der Menschen von 26-72 Jahren, Teilnahme an regelmäßigen Dienstbesprechungen, internen Schulungen, Supervisionen

Begleitung und Beobachtung der Kinder in ihrer individuellen Entwicklung, Gestaltung von Angeboten, die die Fantasie und Neugier der Kinder fördern, Unterstützung beim Entdecken und Ausleben eigener Interessen und Erfahrungen, Aufbau einer wertschätzenden Erziehungspartnerschaft mit Eltern und Familien

Unterstützung der Bewohner in unterschiedlichsten Alltagssituationen, Begleitung und Übernahme grundpflegerischer Tätigkeiten, Planung von Partizipationsmöglichkeiten, Förderung und Aufrechterhaltung der Selbstständigkeit der Menschen von 26-72 Jahren, Dokumentation nach den vorgegebenen Standards, Teilnahme an regelmäßigen Dienstbesprechungen, internen Schulungen, Supervisionen

Förderung und Integration von Kindern mit besonderem Unterstützungsbedarf, Initiierung und Begleitung inklusiver Bildungsprozesse, Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklung, Planung und Umsetzung von Angeboten, Projekten und Aktivitäten, Enge Zusammenarbeit mit Eltern und Kooperationspartnern, Teilnahme an Fort- und Weiterbildungen, Mitwirkung bei Veranstaltungen des Trägers

Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren, Förderung der Eigenständigkeit und sozialen Kompetenzen, Umsetzung des bilingualen pädagogischen Konzepts, Dokumentation von Entwicklungsprozessen, Aktive Zusammenarbeit mit Eltern und Familien, Teilnahme an Projekten, Festen und Ausflügen

Entwicklung und Weiterentwicklung von fachlichen Konzepten, Richtlinien, Vorgaben und sozialpädagogischen Standards, fachliche Beratung und Unterstützung der kommunalen und freien Trägern der Kinder- und Jugendarbeit, Steuerung durch den Abschluss von Zielvereinbarungen mit den Beteiligten zur Sicherung der Qualitätsstandards, Fachkraft im Rahmen des Schutzauftrages für das Jugendamt

eigenverantwortlicher Unterricht (mind. 4 - 5 Unterrichtsstunden), Mitwirkung bei der Elternarbeit, Mitwirkung bei den Leistungserhebungen, Teilnahme an Konferenzen und Besprechungen

Betreuung von 43 Menschen mit Behinderung in der Wohneinrichtung, Grund- und Behandlungspflege, Verantwortung für die Dokumentation in der Nacht, Enge Kooperation mit der weiteren Nachtwache, Übergabe von Informationen vom Nacht- zum Tagdienst

Wartung & Pflege von Produktionen in Ausstellungsräumen, Begleitung auf Festivals & Messen, Mitarbeit an künstlerischen Forschungsprojekten (Programmieren, Elektrowerkstatt, VR/AR, Künstliche Intelligenz), Aufgaben im Veranstaltungsbereich (Pflege Webseite, Unterstützung bei Veranstaltungen)

Betreuung und Beaufsichtigung von Schüler*innen, Gemeinsame Spiele und Frühstück, Zusammenarbeit mit bestehendem Team und Lehrkräften, Enge Kooperation mit der Schule, Begleitung der Schüler*innen in die Klassenräume und anschließend in die Pause

Durchführung von Gruppenangeboten zum sozialen Lernen mit den Klassen 5 und 6, Einführung und Begleitung des „Klassenrates“, Projektarbeit mit Klassen und Gruppen, Entwicklung und Durchführung von Angeboten zu den Schulschwerpunkten, jeweils in engem Austausch mit den Lehrkräften der Schule, Beratung und Einzelfallarbeit, Konfliktmanagement und Krisenintervention, Entwicklung und Durchführung von Angeboten zur beruflichen Orientierung, Gendersensible Arbeit, Elternarbeit, Freizeitangebote und Ferienprojekte, Stadtteilorientierung, Vernetzung und Kooperation, Umsetzung des Kinderschutzauftrages nach dem Frankfurter Modell, Durchführung von sozialpädagogischen Nachmittagsangeboten, z.B. im Bereich Kultur/ Kreativität/Sport, Begleitung von Projekten im Übergang von der Grundschule zur Sek I und der Übergänge an weitere Schulstandorte

Herstellung und Aufrechterhaltung einer funktionstüchtigen Infrastruktur in unseren Objekten, Führung des Lagers durch regelmäßige Inventuren sowie Kontrolle der Bestände auf Sauberkeit und Funktionstüchtigkeit, Arbeiten mit der Objektmanagement-Software T.O.M. (z.B. Mengen und ggf. Werterfassungen im Haus und im Lager oder Störungsmeldungen aufnehmen und bearbeiten), Koordination und Verwaltung des Fuhrparks inkl. Fristenüberwachung, Abrechnung und Veranlassung notwendiger Werkstattaufträge, Bereitstellung und Zurücknahme inkl. Dokumentation von Veranstaltungsmaterialien u.ä., Unterstützung der Fachbereiche beim Be- und Entladen der Materialien, Durchführung von Hausmeistertätigkeiten, z.B. kleinere Reparaturen, Büromöbel auf- und abbauen, einfache Funktionsstörungen beseitigen, Toner wechseln, Telefone einrichten, Computeranlagen auf- und abbauen

Mittel- und langfristige Personalplanung (Personalanalysebericht), Steuerung der personellen Ressourcen, Erhebung, Aufbereitung und Analyse von Daten im Aufgabengebiet (Berichtswesen/Personalstatistiken), Weiterentwicklung und Pflege des Unternehmensverzeichnis, Pflege der internen Personalmanagementsoftware