Pädagogische Betreuung, Förderung und Begleitung der Kinder, Durchführung von pädagogischen Angeboten, Beobachtung und Dokumentation der Bildungs- und Entwicklungsprozesse der Kinder, Durchführung von Elterngesprächen und Erziehungspartnerschaft, Teilnahme und Mitwirkung an Teambesprechungen, Mitwirkung an konzeptionellen Planungen, Mitwirkung an der Erarbeitung und Umsetzung der organisatorischen und pädagogischen Gesamtkonzeption

Begleitung von Familien bei Erziehungsfragen, Alltagsproblemen, Krisen und Konflikten über einen Zeitraum von ca. 1,5 bis 2 Jahren, Förderung des Aufbaus eines stabilen Unterstützernetzwerks im Sinne der Hilfe zur Selbsthilfe, Unterstützung bei Kontakten mit Behörden, Ämtern und Institutionen, Umsetzung von Diagnostik und Erziehungsplanung in der alltäglichen Arbeit, Reflexion und Dokumentation der Entwicklungs- und Lebenssituation der Familien, Förderung elterlicher Kompetenzen und Sicherung des Kindeswohls

Begleitung und Unterstützung der Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren in ihrer individuellen Entwicklung, Planung und Durchführung pädagogischer Angebote und Projekte, Beobachtung und Dokumentation des Entwicklungsstandes der Kinder, Kooperation mit Eltern, Kolleg*innen und Integrationsfachkräften im Team, Mitgestaltung des pädagogischen Konzepts unserer Einrichtung

Begleitung und Unterstützung der Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren in ihrer individuellen Entwicklung, Planung und Durchführung pädagogischer Angebote und Projekte, Beobachtung und Dokumentation des Entwicklungsstandes der Kinder, Kooperation mit Eltern, Kolleg*innen und Integrationsfachkräften im Team, Mitgestaltung des pädagogischen Konzepts unserer Einrichtung

Gestaltung des pädagogischen Alltags in Anlehnung an Pikler, Identifikation mit dem pädagogischen Konzept der Einrichtung, Weiterentwicklung und Umsetzung mit dem Team, Begleitung und Beratung des Teams bei der pädagogischen Arbeit und Erziehungspartnerschaft, Organisation der Gruppe und des dazugehörigen Teams, Kooperation und Vernetzung mit ASB internen und externen Institutionen

Bildung, Erziehung und Betreuung der Schüler/-innen in der Gemeinschaftsschule, regelmäßige Gespräche mit Eltern und Lehrkräften, Umsetzung der Spät- und Ferienbetreuung inkl. Rufbereitschaft, vertrauensvolle Zusammenarbeit mit der Leitung, dem Team und allen am Schulalltag beteiligten Personen, Mitwirkung bei Verwaltungsaufgaben, Springertätigkeiten im gesamten Stadtgebiet

Eigenverantwortliches Arbeiten in den Bereichen Pädagogik und Pflege, Individuelle Förderung und Begleitung, Erarbeitung von sehr individuellen pädagogischen Lösungsansätzen für die einzelnen Klienten mit herausfordernden Verhaltensweisen, Übernahme von organisatorischen und administrativen Tätigkeiten, Zusammenarbeit mit Angehörigen

Planung, Organisation und Dokumentation von unterstützenden Maßnahmen für die Klienten (z.B. Einkauf, Haushalt, Freizeit), Kommunikation und Begleitung mit/zu den zuständigen Behörden und Ärzten, Individuelle Förderung der Selbstständigkeit und Erarbeitung realistischer Ziele entsprechend des BEI_NRW, Durchführung von Einzel- und Krisengesprächen mit den Nutzer*innen, Übernahme von Früh- und Spätdiensten, Feiertags- und Wochenenddiensten und von Bereitschaftsdiensten

Entwicklung und Gestaltung pädagogischer Angebote am Nachmittag, Mitwirken bei allen Aktivitäten der Einrichtung, Einbringen in Teamprozesse, Weiterentwicklung des päd. Konzeptes, Zusammenarbeit mit dem Fachdienst Hort

Sie führen die Kinder und Jugendlichen an eine selbständige und eigenverantwortliche Lebensführung heran, Sie planen, organisieren und reflektieren den strukturierten Tagesablaufes der Wohngruppe, Sie organisieren vielseitige Freizeitangebote für die Kinder/Jugendlichen, Sie arbeiten eng mit Eltern und Kooperationspartnern zusammen

Betreuung von Schüler*innen mit besonderen Förderbedarfen im Rahmen der Inklusionsbegleitung und des offenen Ganztags., Begleitung und Unterstützung von Kindern der Klassen 1 bis 6 in der Kontaktaufnahme und -gestaltung zu Mitschüler*innen und Lehrkräften., Individuelle Einzelförderung zur Entwicklung sozialer, emotionaler und kognitiver Kompetenzen., Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in schwierigen Krisensituationen., Einbringen von fachlichem Know-how in Teamsitzungen., Begleitung der Fortschreibung der Hilfeplanung., Entwicklung von Maßnahmen zur Gefährdungsprävention und Krisenintervention mit dem Team, Eltern, Lehrkräften und Jugendamt.

Betreuung einer Kindergruppe

Bildung, Erziehung und Betreuung nach dem Orientierungsplan BW, Planung, Durchführung und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, Ressourcenorientierte Arbeit mit Kindern

Begleitung und Förderung von Kindern auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen., Unterstützung bei der Weiterentwicklung des pädagogischen Konzeptes., Planung und eigenständige Umsetzung pädagogischer Angebote., Aktive Teilnahme an Elternveranstaltungen sowie an Eltern-, Förder- und Konfliktgesprächen., Weitergabe von Wissen an Auszubildende und Praktikant:innen.

Förderung der emotionalen Entwicklung des Kindes, Ermöglichung der Teilhabe am Lernen und am sozialen Miteinander, Stärkung der Selbstständigkeit und des Selbstvertrauens des Kindes, Austausch mit Schulbegleitdienst-Team, Schule / Kita und Eltern zum Stand der Betreuung und Entwicklung des Kindes

Begleitung zum Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung, Freispiel (evtl. Durchführung einer AG) mit 20 Wochenstunden

Assistenz bei pflegerischen Tätigkeiten (nach Bedarf), Förderung lebenspraktischer Fähigkeiten und sozialer Kompetenzen, Strukturierung des Tagesablaufs und Unterstützung bei Übergängen, Dokumentation der pädagogischen und pflegerischen Maßnahmen, Umsetzung individueller Förderziele

Förderung und Unterstützung der Klienten im Alltag, Förderung der individuellen Entwicklung, organisatorische und verwaltungstechnische Aufgaben (z.B. Dokumentation über den aktuellen Entwicklungsstand, Teilnahme an Teambesprechungen)

Gestaltung und Aufrechterhaltung von Tagesstrukturen, Individuelle Erziehungsplanung, Kooperation mit zuständigen Institutionen, Übernahme organisatorischer und administrativer Aufgaben

Fachliche Begleitung und Betreuung unserer Kinder entsprechend der individuellen Bedürfnisse und Konzeption des Hauses., Liebevolle und individuelle Förderung der Selbständigkeit der Kinder und deren Talente, Planung und Durchführung altersgerechter Aktivitäten und wertvoller pädagogischer Angebote, Unterstützung und Dokumentation der ganzheitlichen Entwicklung der Kinder, Vertrauensvolle Zusammenarbeit und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern