Aufbau der neuen Angebote „zusätzliche Betreuungs- und Entlastungsleistungen“ und „Ehrenamtsbereich“, Akquise von MitarbeiterInnen (Ehrenamt, Angestellte und Honorarkräfte) und KlientInnen, Koordination der Angebote, der MitarbeiterInnen und KlientenInnen, Kooperation mit den zuständigen Ämtern, Krankenkassen und weiteren Kostenträgern, Öffentlichkeitsarbeit, Erweiterung der Außendarstellung der Firma vorrangig in den Webauftritten und sozialen Medien, Konzeptionelle Arbeit, Anpassung und Umsetzung nach dem BTHG 2020, Qualitätsmanagement, Netzwerkarbeit, Mitarbeit in internen und externen AGs

Eigenständige und strukturierte Arbeitsweise, Aktive Auseinandersetzung mit Prozessen und Themen, Aufbau neuer Strukturen und Gewinnung anderer dafür, Verantwortungsübernahme und Motivation von Menschen, Dienstleistungsorientierung für Teams, Verwaltung und Arbeit in der Praxis, Kenntnisse von Kindertagesstätten von innen und außen, Flexibilität und Humor

Planung, Durchführung und Reflexion der täglichen pädagogischen Arbeit unter Berücksichtigung des Berliner Bildungsprogramms, Sicherung der qualifizierten Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, enge Zusammenarbeit mit den Familien der Kinder, Mitarbeit im AWO-Qualitätsmanagement, Dokumentation der täglichen Arbeit, Teilnahme an Fortbildungsveranstaltungen

Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder, Begleitete Eingewöhnung und Beziehungsaufbau mit Kita-Kindern, Gestaltung von vielfältigen Bildungsangeboten und Projekten, Beobachtung und Dokumentation frühkindlicher Bildungsprozesse, Mitwirkung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung des Raumkonzeptes, Kollegiale Zusammenarbeit im Team, Gestaltung einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern

Organisieren und Durchführen offener Angebote und des offenen Betriebes in einem Jugendclub, Organisieren und Durchführen von Projekten der offenen Arbeit, insbesondere in den Bereichen Politische Bildung, Partizipation, Medienpädagogik und sportorientierte Jugendarbeit, Anleiten und Begleiten von Honorarkräften und Praktikant*innen, Regeln des respektvollen Umgangs im Dialog mit den Besucher*innen konsequent und angemessen durchsetzen wollen und können, Arbeiten mit dem Qualitätshandbuch der Berliner Jugendfreizeiteinrichtungen, Verantwortung für die Mitarbeitenden des JFEs und ihrem Fachbereich

Kommunikation und Kooperation zwischen Kita, Eltern der Kinder mit Beeinträchtigung und anderen am Entwicklungsprozess beteiligten Personen und Institutionen, Koordinationsaufgaben innerhalb und außerhalb der Einrichtung im Zusammenhang mit der Teilhabe der Kinder mit Beeinträchtigung, Umsetzung der pädagogischen Inhalte auf der Grundlage des QM-Systems, des Einrichtungskonzeptes und des BBP, Entwicklung und Umsetzung methodischer und didaktischer Maßnahmen zur Förderung der Teilnahme der Kinder mit Beeinträchtigung an Gruppenaktivitäten, Förderung der Akzeptanz der Teilhabe in der Kitagruppe

Fachliche Leitung des Kinderhospizdienstes Leo, Kostenstellenverantwortung, Wirtschaftsplanung und Verantwortung für alle Finanzierungsfragen, Erstellung des Förderantrages beim Verband der Krankenkassen, Aufbau und Kontaktpflege zu Sponsoren in enger Kooperation mit der Abt. Fundraising, Fachliche Weiterentwicklung des Kinderhospiz-Zentrums Leo in enger Kooperation mit dem Bezirksbeauftragten, Akquise, Auswahl und Schulung ehrenamtlicher Mitarbeiter/innen, Koordination der Einsätze von Ehrenamtlichen, Enge Kooperation mit Mitarbeiter/innen von Kinderkliniken und kinderpalliativen Netzwerken, Aufbau von Gruppen für trauernde Kinder, schwer erkrankte Kinder und Jugendliche, verwaiste Eltern und Großeltern, Beratung und Begleitung von Eltern schwer erkrankter Kinder und Jugendlichen und der betroffenen Kinder

Die Zusammenarbeit in einem Leitungsteam, Eine transparente und partizipative Arbeitskultur mit einem multiprofessionellen Team, Personalmanagement und effiziente Personaleinsatzplanung in Abstimmung mit der Bereichsleitung, Verantwortung für die konzeptionelle Weiterentwicklung und Belegung der Einrichtung, Die eigenständige Durchführung des Berichtswesens (Jahresbericht, Statistiken etc.), Die Möglichkeit zur konstruktiven Mitarbeit an der Weiterentwicklung von Qualitätsstandards der Einrichtung und des Trägers, Vernetzungsarbeit auf bezirklicher Ebene, Die Mitgestaltung und Umsetzung des trägerübergreifenden Pilotprojekts für wohnungslose Menschen „ASOG Pro99“ mit psychischen und/oder Suchterkrankungen, Die aktive Mitgestaltung bei der individuellen Teilhabeplanung und deren Umsetzung, Eine moderne digitale Infrastruktur

Heilpädagogische Diagnostik und Förderung von Kindern mit Entwicklungsbesonderheiten und Behinderungen, Durchführung von Einzeltherapien und interdisziplinären Gruppentherapien, Erstellung von Förderplänen und Berichten sowie Dokumentation, Aktive Teilnahme am interdisziplinären Austausch in Form von Fallbesprechungen, Teamsitzungen, Arbeitsgruppen, Beratung, Hospitation und Therapie in Kindertagesstätten (mobile Kitaarbeit), Beratung von Eltern, Erzieher*innen und weiteren Bezugspersonen

Aufbau und Betreuung der Kreativitätsweiterbildungen und -fortbildungen für unsere pädagogischen Fachkräfte in Kita & Schule. Durchführung von Weiterbildungen/Fortbildungen und Steuerung externer Ausbildungspartner., Beratung und Coaching der Leitungen, Kreativitätsbeauftragten sowie der Nachhaltigkeitsbeauftragten., Begleitung und Durchführung von Prüfungen zum Krea-Pädagogen/innen., Konzeption und Durchführung von Weiterbildungen/Fortbildungen im Bereich Kreativität und Nachhaltigkeit., Implementierung und Steuerung der Fachgruppen., Aufbau und Entwicklung von Angeboten der Kreativitätsweiterbildungen und –fortbildungen für externe Kunden sowie Verantwortung für deren I mplementierung und Qualitätssicherung., Sicherstellung der Qualitätsstandards der Kreativitätsweiterbildungen und – fortbildungen.

Psychosoziale Betreuung unserer Mitarbeitenden mit Behinderung, Mitwirkung bei der Planung und Umsetzung der individuellen Förderung, Unterstützung in schwierigen Lebenslagen und bei Behördenangelegenheiten, Durchführung von Einzel- und Gruppengesprächen, Pädagogische Beratung der Arbeitsgruppenleitenden, Teilnahme an regelmäßigen Teamsitzungen am Standort sowie standortübergreifend, Teamsitzungen der Mitarbeitenden des Begleitenden Dienstes, Konflikt- und Krisenmanagement, Aktenführung, Verlaufsdokumentation und Berichtswesen, Zusammenarbeit mit verschiedenen Kostenträgern, Wohnträgern und Betreuungspersonen, Netzwerkarbeit

Kompetente und liebevolle Begleitung der Kinder, Planung des Kita-Alltags im teiloffenen Konzept, Dokumentation und Beobachtung von Entwicklungsprozessen, Unterstützung des Bildungsprozesses der Kinder, Feinfühlige und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Unterstützung der Bereichsleitung bei strategischen, fachlichen und administrativen Themen, Begleitung von Projekten in Jugendhilfe und Kindertagesbetreuung, Verantwortung für Rechnungslegung und Forderungsmanagement, Gestaltung von Fachcontrolling und Entwicklung von Kennzahlen- sowie Berichtssystemen, Erstellung von Entscheidungsgrundlagen und Präsentationen für die Bereichsleitung, Teilnahme an der Haushaltsplanung und Budgetkontrolle, Erstellung von Vorlagen, Konzepten und Berichten für interne Gremien und externe Partner, Organisation von Leitungssitzungen (Terminplanung, Protokollführung), Schnittstelle zwischen Fachbereichen, Verwaltung, Politik und externen Partnern, Mitwirkung an Trägervertragsverhandlungen (Kostensatzberechnungen, Konzeptüberarbeitungen, Qualitätsberichte)

Regelung aller inhaltlichen und organisatorischen Aufgaben für die pädagogischen Angebote und Betreuung inklusive Finanzplanung, Beteiligung an der Gestaltung von Innen- und Außenräumen, Führen einer Werkstatt, Anschaffungsplanung von Maschinen, Ansprechpartner*in für Kinder und /oder Sorgeberechtigte, Betreuung und Beaufsichtigung der Zielgruppe, Individuelle Zuwendung bei besonderen Problemlagen, Zusammenarbeit und Kooperation mit außerschulischen Stützsystem und Institutionen im Sozialraum, Gestaltung der Angebots-/Tagesstruktur, Beobachtung und Dokumentation von Gruppenprozessen, Gestaltung (digitaler) Angebote, Begleitung (Betreuung, Beratung, Empfehlungen) von Gruppen und einzelnen Kindern, Entwicklung, Organisation und Durchführung von Ausstellungen und Veranstaltungen (Aufführung, Feiern), Konzeption und Durchführung von freien und angeleiteten Spielen, Konzeption, Planung und Durchführung von Arbeitsprozessen und Unterrichtsstunden in Werkstatt oder Garten, mit Honigbienen, Beteiligung der Kinder, Konzeption, Planung von Angeboten, Unterrichtsvorbereitung, Vermittlung von Lerninhalten, Unterrichtsinhalten, Bezugnahme zum Rahmenlehrplan Sachunterricht/NaWi, BNE, Verknüpfung von schulischen Lerninhalten mit NWP, Konkretisierung von naturpädagogischen Themen und Inhalten, Maschinenschein (bei Arbeit mit Maschinen in der Werkstatt), Gute Arbeitsschutzkenntnisse, Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsprozessen einzelner Kinder (Lernentwicklungsplanung), Eingewöhnung bzw. Übergangsgestaltung, Kenntnis und Einhaltung von Abläufen bei Kindeswohlgefährdung, Unterstützung pädagogischer Ziele und Arbeitsformen, Regelmäßige Reflexion der pädagogischen Praxis, Teilnahme an Trägerveranstaltungen, Aktive Teilnahme an MA-Besprechungen und Teamsitzungen, Beteiligung an Konzeptionsentwicklungen, Aktive Mitarbeit am Gelingen der Kooperation und Organisation, Anleitung von Praktikant*innen (Basis), Anleitung und Mitwirkung bei Einarbeitung von neuen Mitarbeiter*innen Lern- und Entwicklungsgespräche, Dokumentation und Berichte, Ferienangebote, Entwicklungsgespräche mit Sorgeberechtigten in Abstimmung mit den Klassenteams, Planung und Durchführung praktischer Angebote in Werkstatt und Garten, Anleitung im sicheren Umgang mit Werkzeugen, Individuelle Begleitung der Schüler*innen zu Lernerfolgen, Zusammenarbeit mit Schule und Eltern, Dokumentation und Reflexion der Arbeit, Konzeptionsentwicklung

Organisieren, Sicherstellen und Überprüfen bedarfsgerechter Pflege-, Behandlungs- und Betreuungsmaßnahmen, Fachliches Verantworten der Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität gemäß den gesetzlichen Vorgaben, Qualitätssicherung und –entwicklung in der Zusammenarbeit mit dem internen Qualitätsbeauftragten und dem zentralen Qualitätsmanagement, Erheben und Überprüfen der Pflegequalität sowie Planung und Durchführung von qualitätssichernden Maßnahmen, Erstellen von bewohner:innenorientierten Dienst- und Einsatzplänen, Personalführung und Steuerung der Arbeitsablauf- wie der pflegerischen Aufbauorganisation, Führen und Organisieren von Wohnbereichsleitungs- und Mitarbeiter:innengesprächen, Schaffen und Erhalten einer teamfördernden Arbeitsatmosphäre

Begleitung, Betreuung und Unterstützung junger Menschen (ab 15 J.) pädagogisch bei der Strukturierung und Bewältigung ihres Alltags, Unterstützung bei Schulbesuchen, Praktika und Berufsbildungsmaßnahmen, Unterstützung der Jugendlichen bei der Verselbstständigung und Perspektivenklärung, Förderung alltagspraktischer Fähigkeiten, Stärkung persönlicher, emotionaler und sozialer Ressourcen, Gestaltung von Freizeitaktivitäten, Organisation von wöchentlichen Gruppenabenden, Organisation einer Gruppenreise während der Ferien, Engagierte und ergebnisorientierte Zusammenarbeit mit dem Landesamt für Einwanderung, den Jugendämtern, Vormündern und anderen Kooperationspartnern, Vorbildliche Repräsentation des Unternehmens nach außen, Sorgfältige Dokumentation des Hilfeprozesses, Erstellung aller erforderlichen Berichte

Du übernimmst die Verantwortung über die pflegerische Leitung und Organisation unter Berücksichtigung der betriebswirtschaftlichen Anforderungen, Du bist verantwortlich für die Planung, Organisation und Durchführung von Pflegevisiten, Dienst- und Teambesprechungen sowie Angehörigengesprächen, Sicherstellung der hohen Versorgungsqualität der Patient:innen, Personalführung, -planung und -entwicklung, Planung und aktive Umsetzung des Qualitätsmanagements, Motivation, Förderung und Weiterentwicklung der Mitarbeiter:innen

Erzieher*innen (m/ w/ d) sowie Integrationserzieher*innen (m/ w/ d) zur Anstellung in Teil- und Vollzeit in unserer Kindertagesstätte "Galileo" im Bezirk Marzahn-Hellersdorf, Identifikation mit den Grundsätzen und Zielen der Arbeiterwohlfahrt, Loyalität gegenüber dem Träger, Bereitschaft, sich engagiert, motiviert und kreativ in ein Team einzubringen

Fachliche und personelle Leitung des Teams der Abteilung Politik, Mitarbeit im abteilungsübergreifenden Leitungsgremium des Deutschen Kinderhilfswerkes sowie die Mitgestaltung abteilungsbezogener Prozesse der Organisationsentwicklung, Strategische Ausrichtung und das Monitoring der kinderpolitischen Advocacyarbeit, insbesondere in den kinder- und Jugendpolitischen Themenfeldern der Verbreitung und Umsetzung der Kinderrechte, Sozialen Sicherung, Beteiligung, Medien, Bildung, Stadtentwicklung und Kultur in einem Team mit entsprechenden Fachreferent*innen, Fachliche Vertretung des Deutschen Kinderhilfswerkes in den relevanten Themenfeldern, insbesondere gegenüber Pressevertretungen, bei öffentlichen Anhörungen, in der politischen Netzwerkarbeit sowie gegenüber fördermittelgebendem Partner*innen, Über aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen in den oben genannten Themenfeldern informiert sein, Ausbau der kinderrechtlichen und fachpolitischen Positionen des Deutschen Kinderhilfswerkes gemeinsam mit den Fachreferent*innen, Weiterentwicklung der kinderrechtlichen und fachpolitischen Positionen des Deutschen Kinderhilfswerkes mit neuen Impulsen

Pausenaktivitäten leiten und AG‘s anbieten, Klassen beim Klassenrat und dem Sozialen Lernen begleiten, Eltern beraten und aktivieren (Elternprojekte, Elternthemenabende), Kinder und Familien in den Übergängen Kita und weiterführenden Schulen begleiten, Bewegungsangebote (bewegte Pause), Kooperation mit Lehrer:innen, Erzieher:innen, Schulsozialarbeiter:innen und Familien, Arbeit in den Nachmittagsstunden bis ca. 15 bzw. 16 Uhr, Fälle bearbeiten und zu bedarfsgerechten Angeboten beraten