Mitarbeit bei der Weiterentwicklung, Planung, Umsetzung und Durchführung der pädagogischen Erziehungs- und Bildungsarbeit in der Gruppe im Rahmen des Gesamtkonzeptes, Mitarbeit bei der Planung und Durchführung von Elterngesprächen, Elternabenden, Eltern-Kind-Nachmittagen, Wahrnehmung von Gruppenprozessen und deren Wirkung auf das Einzelkind, Beobachtung der einzelnen Kinder hinsichtlich der individuellen Situation und des Entwicklungsstandes des Kindes in der Gruppe, Dokumentation der pädagogischen Erziehungs- und Bildungsarbeit, Mitverantwortung für die Raumgestaltung und für die Pflege und Ergänzung des Inventars und des pädagogischen Materials, Einarbeitung von neuen Fach- und Ergänzungskräften und Anleitung von Praktikantinnen / Praktikanten, Pflegerische Tätigkeiten, Teilnahme an pädagogischen Planungstagen

Begleitung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen im Alltag einer Wohngruppe, Mitwirkung bei der Gestaltung von Tagesstrukturen und Freizeitangeboten, Förderung sozialer Kompetenzen sowie individueller Entwicklungsprozesse, Unterstützung bei schulischen, persönlichen und lebenspraktischen Herausforderungen, Mitwirkung bei pädagogischen Hilfeprozessen, der Dokumentation und Förderplanung, Zusammenarbeit mit Eltern, Schulen, Jugendämtern und weiteren Fachstellen, Aktive Mitgestaltung des Gruppenlebens und der pädagogischen Angebote

Du gestaltest den pädagogischen Alltag in Krippe oder Kindergarten mit, Du begleitest, förderst und bildest Kinder nach unserem pädagogischen Konzept, Du unterstützt bei der Planung und Durchführung von Angeboten und Projekten

zielführende Begleitung der Schüler*innen im Lern- und Auszeitraum während der Unterrichtszeit, Gestalltung von sozialpädagogischen Angeboten zur Stärkung der sozialen Kompetenzen, Berufs- und Lebensperspektivberatung, Begleitung der Klassen zu aktuellen und brisanten Themen und Demokratieentwicklung, individuelle Unterstützung der Kinder in ihrer Entwicklung und Orientierung, enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Familien

Mitverantwortung für die Umsetzung des mit der Schule abgestimmten, integrierten Betreuungskonzepts und Unterstützung der Teamleitung fachlich und organisatorisch, Erledigung administrativer und organisatorischer Aufgaben und Sicherstellung reibungsloser Abläufe im Ganztagsbereich, Aktive Mitwirkung in der pädagogischen Betreuung, Förderung des sozialen Lernens in Schulklassen, Gestaltung des Gruppenalltags, Begleitung von Projekten, Planung und Durchführung von Freizeitangeboten, Führung von Eltern- und Familiengesprächen, Vertretung der Leitung des Ganztagsbereichs während deren Abwesenheit und Verantwortung für den laufenden Betrieb, Enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Lehrkräften sowie weiteren pädagogischen Fachkräften zur bestmöglichen Förderung der Kinder und Jugendlichen

Begleiten, beraten und unterstützen von Kindern, Jugendlichen sowie deren Familien in herausfordernden Lebenssituationen., Entwickeln von tragfähigen Perspektiven und Stärken von vorhandenen Ressourcen., Zur Seite stehen von Familien im Alltag im Rahmen der Sozialpädagogischen Familienhilfe (§31 SGB VIII)., Beraten und Unterstützen von Eltern in ihrer Erziehungsrolle im Rahmen der Sozialpädagogischen Familienhilfe (§31 SGB VIII)., Helfen bei der Entwicklung individueller Lösungen für Sorgen und Herausforderungen im Rahmen der Sozialpädagogischen Familienhilfe (§31 SGB VIII)., Sein verlässliche Bezugsperson für Kinder und Jugendliche im Rahmen von Erziehungsbeistandschaften (§30 SGB VIII)., Fördern der persönlichen Entwicklung und Selbstwirksamkeit von Kindern und Jugendlichen im Rahmen von Erziehungsbeistandschaften (§30 SGB VIII)., Unterstützen von Kindern und Jugendlichen beim Aufbau schulischer und beruflicher Perspektiven im Rahmen von Erziehungsbeistandschaften (§30 SGB VIII)., Begleiten von jungen Menschen und Familien in Krisensituationen und Bieten von passgenauen Hilfen., Mitwirken an der Hilfe- und Erziehungsplanung., Erstellen von fachlich fundierten Berichten zur Vorbereitung von Hilfeplangesprächen., Verantwortungsvolles und gewissenhaftes Umsetzen des Kinder- und Betreutenschutzes.

Implementierung sprachlicher Bildung als festen Bestandteil des Alltags, inklusive Pädagogik, Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund, Orientierung an den Hamburger Bildungsempfehlungen, Dokumentation und Evaluation der Maßnahmen, Zusammenarbeit mit Leitung und Fachberatung, Zusammenarbeit mit Familien (Erziehungspartnerschaft), Coaching des Teams im Bereich Sprachkita

Die ressourcenorientierte beratende und therapeutische Begleitung der Patient*innen, Unterstützung der Betroffenen bei der Krankheitsbewältigung, Die Koordination und Durchführung von gruppenpädagogischen Aktivitäten sowie freizeitbezogenen Kreativ- und Spielangeboten für unsere Jugendlichen u. jungen Erwachsenen

Begleitung und Dokumentation der Kinder bei ihren individuellen Lern- und Entwicklungsschritten, Betreuung unserer Kinder im Krippen- und Elementarbereich, Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten, Führen von Elterngesprächen und Elternabenden, regelmäßiger Austausch und Zusammenarbeit mit der Einrichtungsleitung sowie mit den Eltern, aktive und kreative Gestaltung der Aktivitäten in der Gruppe

Als pädagogische Fachkraft übernehmen Sie gemeinsam mit Ihren Teamkolleg*innen die Betreuung von bis zu 7 Kindern und Jugendlichen in einer stationären inklusiv-pädagogischen Wohngruppe., Mit Ihrem Fachwissen und Ihrer Empathie fördern Sie die individuelle Entwicklung der Kinder und Jugendlichen und wirken mit an der Erziehungs- und Hilfeplanung., Durch den Aufbau einer emotional verlässlichen und stabilen Beziehung geben Sie den Kindern und Jugendlichen Orientierung, Sicherheit und Halt., Sie organisieren einen strukturierten Tagesablauf und bringen sich bei der Gestaltung eines aktiven Gruppenlebens ein., Eine gute Kooperation und Zusammenarbeit mit Schulen, Ärzt*innen, Therapeut*innen, anderen extern begleitenden Helfer- und Unterstützungssystemen sowie den jeweiligen Eltern wird durch Sie gepflegt., Sie erledigen die notwendige Dokumentation und Berichterstellung, unterstützen die Leitung bei der Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit und nehmen an fachlichen, internen Gremien der Einrichtung teil., Sie setzen den Kinder- und Betreutenschutz gewissenhaft um.

Kontinuierliche Unterstützung im Schul- und Ausbildungsalltag, Förderung lebenspraktischer Fertigkeiten durch pädagogische Anleitung im Gruppenkontext (z. B. bei Behördenangelegenheiten, im Umgang mit Geld usw.), Unterstützung bei der Entwicklung von Selbstständigkeit und Eigenverantwortung, Fachliche Begleitung sowie Beziehungsarbeit zur Bearbeitung individueller Problemlagen, Förderung sozialer Kompetenzen und konstruktiver Konfliktlösungsstrategien, Begleitung und Unterstützung der jungen Menschen auf ihrem Weg in ein selbstständiges Leben, Förderung der sozial-emotionalen Entwicklung, Stärkung der Eigenverantwortung, Vermittlung lebenspraktischer Kompetenzen, Begleitung der Jugendlichen im Schul- und Ausbildungsalltag, Beratung in persönlichen Angelegenheiten, Unterstützung bei der Bewältigung individueller Herausforderungen, Gestaltung eines strukturierten Alltags, Förderung eines wertschätzenden Zusammenlebens, Enge und flexible Zusammenarbeit mit einer weiteren Kollegin, Gestaltung der pädagogischen Betreuung bedarfsgerecht und ressourcenorientiert im Rahmen der Hilfe- und Erziehungsplanung

Alltagsbegleitung und Beziehungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen, Gestaltung von Tagesstrukturen, Freizeitangeboten und Schulbegleitung, Mitarbeit bei Hilfeplanung und pädagogischer Dokumentation, Zusammenarbeit mit Eltern, Jugendämtern und weiteren Fachstellen, Übernahme von Früh-, Spät- und Wochenenddiensten

Betreuung, Begleitung und Förderung von Kindern im Alter von 1 bis 3 Jahren, Planung und Umsetzung von altersgerechten Bildungs-, Spiel- und Kreativangeboten, Unterstützung der frühkindlichen Entwicklung in den Bereichen Sprache, Motorik und Sozialverhalten, Gestaltung einer liebevollen Eingewöhnung und eines sicheren Gruppenalltags, Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsprozessen, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten, Mitwirkung an gruppenübergreifenden Projekten und der Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts

Unterstützung bei der Entwicklung und Umsetzung bewegungsorientierter Bildungs- und Förderangebote für Kinder, Planung und Begleitung von kreativen Praxisformaten in unterschiedlichen pädagogischen Kontexten, Aktive Zusammenarbeit mit Kindern, Lehrkräften und Kooperationspartner:innen, Unterstützung bei Veranstaltungen und Projekten, Einbringung eigener Ideen und Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung bestehender Angebote, Sorgfältige Dokumentation und Strukturierung der Arbeit mit digitalen Tools, insbesondere MS 365

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begeistern an den Ideen der Kinder, Bestätigen durch eine wertschätzende Haltung, wie wichtig und wundervoll es ist, sich eigene Gedanken zu machen, Pädagogische Arbeit an den individuellen Stärken, Bedürfnissen und der Diversität von Kindern und deren Lebenswelten orientieren, Partnerschaftliches Zusammenwirken mit Eltern als verantwortungsvolle Dienstleistung verstehen, Eigenständig kreative Ideen oder eigene Schwerpunkte umsetzen, Konzeption in den Kita-Alltag integrieren

Mitwirken in einem motivierten Team, Teilnahme an regelmäßigen Spaßteams (z.B. Pizza backen, Schnitzeljagd, Weihnachtsmarktbesuche), Aktive Mitgestaltung der pädagogischen Arbeit

Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigung im Übergang zu einem neuen Lebensabschnitt, Koordination der individuellen Einzelfallbetreuung inklusive Zielplanung und Dokumentation, Mitwirkung bei der Erstellung von Förderplänen und Aktivierungsmöglichkeiten, Begleitung der jungen Menschen in Alltagssituationen zur Förderung sozialer Integration

Betreuung während der Schulzeit von 12.00 Uhr bis 14.00 Uhr (mit Essensausgabe), Betreuung während der Nachmittagsbetreuung von 14.00 bis 16.30 Uhr (mit Hausaufgabenbetreuung), Übernahme von Betreuungszeiten während der Schulferien (nicht alle Schulferien sind abzudecken, da Kooperation mit der Nachbargemeinde Gemeinde Heiligenberg)

Einzelunterstützung eines Klienten, welcher über die Alltagsbegleitung hinaus eine Begleitung benötigt, um am Leben in der Gemeinschaft teilhaben zu können., Im Alltag aller Klient*innen aktiv sein., In den Abläufen sowie Besprechungen des Teams eingebunden sein.

Begleitung und Förderung des Alltags in der Wohngemeinschaft „Alte Schule“ in Hamburg-Reitbrook., Fokus auf Selbstbestimmung und Teilhabe der Wohngemeinschaftsmitglieder., Arbeit im Rahmen von Basisdiensten und Bezugsbetreuung im Tandem mit Kolleg*innen.