Vorbereitung, Durchführung und Begleitung von Projekten mit dem Beteiligungsnetzwerk MV, z. B. KiJuPaRaBe, Jugend im Landtag, Jugend fragt nach, sowie mit der Akademie für Kinder- und Jugendparlamente MV, Konzeptionierung und Umsetzung eigener Projekte im regionalen Einsatzgebiet, einschließlich der Betreuung und Begleitung von Jugendgremien, Unterstützung bei der Initiierung, Entwicklung und Verstetigung von Jugendgremien, Methodische Beratung und Unterstützung von Begleitpersonen, Fachkräften und Verwaltung bei der Arbeit mit Jugendgremien, Teilnahme an Treffen, Klausuren und Vernetzungsformaten des Beteiligungsnetzwerks MV, Initiierung demokratischer Bildungsprozesse und Förderung jugendpolitischer Zielstellungen gemäß §§ 11 bis 14 SGB VIII, Entwicklung passgenauer und individueller Unterstützungsangebote für Kinder, Jugendliche und beteiligte Akteur*innen, Verbesserung von Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe sowie positive Einflussnahme auf Rahmenbedingungen für Kinder und Jugendliche im Landkreis Vorpommern-Greifswald, Aufbau und Pflege von Netzwerken mit Schulsozialarbeit, Jugendsozialarbeit, Jugendhilfeeinrichtungen, Vereinen, Verbänden, Bibliotheken und weiteren Partnern, gewissenhafte Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Zusammenarbeit mit dem Herkunftssystem der Kinder und Jugendlichen, Unterstützung und Beratung der pädagogischen Teams bei der Planung und Gestaltung von Prozessen, Aktive Teilnahme am Hilfeplanverfahren und Einbringung fachlicher Expertise, Individuelle Unterstützung und Beratung der Kinder und Jugendlichen in den Wohngruppen, Förderung der persönlichen Entwicklung sowie der sozialen Kompetenzen der Kinder und Jugendlichen, Enge Zusammenarbeit mit internen und externen Kooperationspartnern, Sicherstellung der gewissenhaften Umsetzung von Kinder- und Betreuerschutz

Sie gestalten gemeinsam mit Ihren Kolleg*innen den Alltag in der Wohngruppe und schaffen eine Atmosphäre von Sicherheit, Vertrauen und Gemeinschaft., Sie begleiten die Kinder und Jugendlichen als verlässliche Bezugspersonen und unterstützen sie individuell in ihrer Entwicklung., Sie fördern soziale Kompetenzen, Selbstständigkeit und persönliche Stärken der jungen Menschen., Sie unterstützen, motivieren, trösten, geben Orientierung und begleiten die Kinder und Jugendlichen durch herausfordernde Lebenssituationen., Sie wirken aktiv an Hilfeplan- und Erziehungsprozessen mit und bringen Ihre fachlichen Beobachtungen verantwortungsvoll ein., Sie gestalten die Zusammenarbeit mit Eltern und Herkunftssystemen wertschätzend und ressourcenorientiert., Sie planen und begleiten freizeitpädagogische und gruppenbezogene Angebote und tragen zu einem lebendigen Wohngruppenalltag bei., Sie dokumentieren Entwicklungsverläufe sowie pädagogische Prozesse professionell und zuverlässig., Sie achten konsequent auf die Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes.

Betreuung, Begleitung und Förderung von jungen Menschen im Schichtdienst mit Nachtbereitschaft, Förderung, und Unterstützung in der Alltagsgestaltung, bei den Hausaufgaben sowie in Problemlagen, Fallsteuerndes und prozessorientierendes Handeln auf Basis des Hilfeplanverfahrens, Planung und Durchführung von Freizeitangeboten, Motivationsarbeit, Elternarbeit, Gestaltung und Fördern von klientenorientierten Netzwerken, Zusammenarbeit mit Kostenträgern, Kooperationspartner/innen, Ärzt/innen, Psychotherapeut/innen etc.

Betreuung und Begleitung von Jugendlichen in allen zentralen Bereichen der Lebensgestaltung in Wohnungen mit ein bis drei Plätzen, Gestaltung einer interkulturell orientierten Jugendhilfe, Vorbereitung, Durchführung und Auswertung der Hilfe- und Betreuungsplanung, Dokumentation der Hilfe durch das Schreiben von Betreuungsplänen, Berichten etc., Einzelberatung und Gruppenangebote, Kooperation mit Jugendämtern, Schulen, Ärzt*innen, Therapeut*innen und Rechtsanwält*innen etc.

Begleitung, Betreuung und Pflege von sechs Kindern mit unterschiedlichen Teilhabe-Einschränkungen in einer stationären Wohnform im Schichtdienst., Positiver Zugang zum Förderprogramm „TEACCH“ sowie Erfahrungen im Umgang mit FASD und Autismus-Spektrum-Störungen., Erstellung individueller Hilfe- und Förderpläne sowie tägliche Pflege- und Betreuungsdokumentation., Enger und vertrauensvoller Austausch mit Angehörigen., Engagierter Einsatz für die Bewohner und Bewohnerinnen sowie souveränes Handeln in herausfordernden pädagogischen Situationen., Kreative und konstruktive Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team.

Beratung, Betreuung und Begleitung von Kindern, Jugendlichen und Familien im Rahmen von Einzelfallhilfen., Übernahme von Kinderschutzaufträgen.

Konzeption, Aufbau und Weiterentwicklung von Angeboten in der Kinder- und Jugendarbeit, Planung, Organisation und Durchführung pädagogischer Projekte und Aktivitäten, Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Alltag sowie Förderung ihrer sozialen und persönlichen Entwicklung, Enge Zusammenarbeit mit unserem Jugendzentrum als zentrale Schnittstelle, Netzwerkarbeit mit Schulen, Vereinen und Jugendhilfeeinrichtungen, Administrative Tätigkeiten wie Dokumentation, Organisation und Berichtswesen, Mitwirkung an der strategischen Weiterentwicklung unserer Angebote und Strukturen

Vorbereitung, Durchführung und Begleitung von Projekten mit dem Beteiligungsnetzwerk MV, z. B. KiJuPaRaBe, Jugend im Landtag, Jugend fragt nach, sowie mit der Akademie für Kinder- und Jugendparlamente MV, Konzeptionierung und Umsetzung eigener Projekte im regionalen Einsatzgebiet, einschließlich der Betreuung und Begleitung von Jugendgremien, Unterstützung bei der Initiierung, Entwicklung und Verstetigung von Jugendgremien, Methodische Beratung und Unterstützung von Begleitpersonen, Fachkräften und Verwaltung bei der Arbeit mit Jugendgremien, Teilnahme an Treffen, Klausuren und Vernetzungsformaten des Beteiligungsnetzwerks MV, Initiierung demokratischer Bildungsprozesse und Förderung jugendpolitischer Zielstellungen gemäß §§ 11 bis 14 SGB VIII, Entwicklung passgenauer und individueller Unterstützungsangebote für Kinder, Jugendliche und beteiligte Akteur*innen, Verbesserung von Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe sowie positive Einflussnahme auf Rahmenbedingungen für Kinder und Jugendliche im Landkreis Vorpommern-Greifswald, Aufbau und Pflege von Netzwerken mit Schulsozialarbeit, Jugendsozialarbeit, Jugendhilfeeinrichtungen, Vereinen, Verbänden, Bibliotheken und weiteren Partnern, gewissenhafte Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Arbeit in einem Team aus insgesamt 3 Fachkräften, Aktive Mitarbeit im pädagogischen Dienst nach dem lösungsorientierten Ansatz, Eigenverantwortliche Koordination und Abstimmung des Hilfesystems als Bezugserzieher*in, Koordinieren und Gestalten der Kontakte zu Eltern, Jugendämtern und der Zusammenarbeit mit den Schulen, Planung und Durchführung von Freizeiten und Ferienprogrammen, Aufbau und Pflege eines Netzwerks im Sozialraum mit den beteiligten Akteuren des Hilfeangebotes, Teilnahme an gruppen- und bereichsübergreifenden Projekten der Einrichtung

Fachpflegerische Betreuung von Patient*innen, inkl. Kriseninterventionen, Förderung von vertrauensvollen Beziehungen zu Mitpatient*innen, Anleitung der Patient*innen und Angehörigen zur Verbesserung der Lebensqualität und Bewältigung alltäglicher Probleme, Planung und Evaluation von pflegerischen Interventionen und Maßnahmen, Teilnahme und Führung an Therapiegruppen, Begleitung zu Aktivitäten sowie Mitwirkung an stationseigenen Konzepten, Essbegleitung, Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Betreuung und Versorgung von Kindern und Jugendlichen im Bezugsbetreuersystem unter Berücksichtigung der individuellen Besonderheiten, Arbeiten im 24-h-Dienst, Emotionale Stabilisierung der Klienten und Förderung der persönlichen Entwicklung, Gestaltung eines geschützten pädagogischen Entwicklungsmilieus, Gewährleistung des Kinderschutzes und Schaffung eines sicheren, geborgenen krisenfreien Raumes, Systemische und ressourcenorientierte Sicht auf die Herkunftsfamilie, deren Lebenswelt und Sozialraum, Gemeinsam altersentsprechende Ziele und Perspektiven schaffen, Organisation, Ausgestaltung und Begleitung von Freizeit- und Gruppenaktivitäten, Intensive Eltern- sowie Familienarbeit, Kooperation und Transparenz mit und gegenüber allen am Hilfeprozess Beteiligten, Teilnahme und Mitwirkung an Hilfekonferenzen

Betreuung und pädagogische Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Bezugsbetreuersystem, Förderung der emotionalen Stabilität und persönlichen Entwicklung, Gestaltung eines sicheren, geschützten und entwicklungsfördernden Umfelds unter Beachtung des Kinderschutzes, Ressourcenorientierte Arbeit mit den Herkunftsfamilien und ihrem sozialen Umfeld, Gemeinsame Entwicklung altersgerechter Ziele und Perspektiven, Planung und Begleitung von Freizeit- und Gruppenangeboten, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern sowie Kooperation mit allen am Hilfeprozess Beteiligten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen und Fallkonferenzen

Betreuung und pädagogische Begleitung von Kindern bzw. Jugendlichen im Bezugsbetreuersystem, Förderung der emotionalen Stabilität und persönlichen Entwicklung, Gestaltung eines sicheren, geschützten und entwicklungsfördernden Umfelds unter Beachtung des Kinderschutzes, Ressourcenorientierte Arbeit mit den Herkunftsfamilien und ihrem sozialen Umfeld, Gemeinsame Entwicklung altersgerechter Ziele und Perspektiven, Planung und Begleitung von Freizeit- und Gruppenangeboten, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern sowie Kooperation mit allen am Hilfeprozess Beteiligten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen und Fallkonferenzen

Betreuung und pädagogische Begleitung von Kindern bzw. Jugendlichen im Bezugsbetreuersystem, Förderung der emotionalen Stabilität und persönlichen Entwicklung, Gestaltung eines sicheren, geschützten und entwicklungsfördernden Umfelds unter Beachtung des Kinderschutzes, Ressourcenorientierte Arbeit mit den Herkunftsfamilien und ihrem sozialen Umfeld, Gemeinsame Entwicklung altersgerechter Ziele und Perspektiven, Planung und Begleitung von Freizeit- und Gruppenangeboten, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern sowie Kooperation mit allen am Hilfeprozess Beteiligten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen und Fallkonferenzen

Fachliche Steuerung des Trägernetzwerkes in Abstimmung mit den Fachbehörden, Konzeptionelle Weiterentwicklung der Ziele und Handlungsstrategien des Gesamtprojektes, Projektcontrolling inklusive Budgetverantwortung, Steuerung, Leitung und Moderation der Projektgremien, Abstimmung mit Akteuren der Jugendhilfe und der beruflichen Integration sowie Ausbau von Vernetzungsstrukturen, Regelmäßige Berichterstattung in Projektgremien, gegenüber Steuerungsgremien und Fachbehörden, Datenauswertung und Dokumentation sowie Weiterentwicklung des projektinternen Berichtswesens, Öffentlichkeitsarbeit für das Gesamtprojekt (Fachveranstaltungen, Präsentationen auch im transnationalen Kontext)

Sie übernehmen Nachtbereitschaften (21.45- 6.45 Uhr Montag-Donnerstag; Wochenende, Feiertage und Ferien: 21:45-09:00 Uhr) in unserem Haus. Dabei sind Sie für die Jugendlichen der Ansprechpartner für Vorkommnisse in der Nacht., Mit regelmäßigen Rundgängen überprüfen Sie die Nachtruhe auf den Stockwerken., Sie sind im regelmäßigen Austausch mit den Fachkräften der Gruppe und informieren sich vor der Nachtbereitschaft über die aktuelle Belegung und Besonderheiten. Sie dokumentieren ihre Nachtbereitschaft und übergeben alle notwendigen Informationen am nächsten Tag an die Kolleginnen und Kollegen der Gruppe., Sie sind Ansprechperson bei Inobhutnahmen und übernehmen ggfs. die Aufnahme einer Inobhutnahme während der Nachtbereitschaft., Sie führen ihren Arbeitszeitnachweis selbstständig und planen ihre Nachtbereitschaften und Urlaube gemeinsam mit ihrem Dienstplaner.

Begleitung und Förderung junger Erwachsener unter 25 Jahren mit unterschiedlichen Bildungsbiographien auf ihrem individuellen Lern- und Entwicklungsweg., Gestaltung von Unterricht und Lernprozessen flexibel und praxisnah, orientiert an der Lebensrealität und Belastbarkeit der Teilnehmenden., Unterstützung der Teilnehmenden (U25) bei der Vorbereitung auf die Externenprüfung durch fachliche Wissensvermittlung und methodisches Training., Entwicklung, Planung und Gestaltung von Methoden und didaktischen Konzepten, die auf die Bedürfnisse der Zielgruppe abgestimmt sind., Erfassung und transparente Dokumentation der Lernfortschritte der jungen Menschen zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der Arbeit., Erstellung und Pflege von Dokumentationen zur Nachverfolgung und Qualitätssicherung beruflicher Maßnahmen., Sicherstellung der gewissenhaften Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz.

In gemeinsamer Teamarbeit gestalten und organisieren Sie mit 5 Kolleg*innen den Alltag der Gruppe mit allem, was ein familiäres Zuhause für junge Menschen ausmacht., Mit klaren Abläufen, Ritualen und Regeln schaffen Sie Sicherheit, und sorgen für eine wohnliche Atmosphäre, in der sich die jungen Menschen wohl und sicher fühlen., Sie bauen vertrauensvolle Beziehungen zu den Kindern und Jugendlichen auf, begleiten sie einfühlsam, motivieren, trösten und stehen ihnen in schwierigen Momenten zur Seite., Sie führen individuelle und kreative Förderangebote durch, einschließlich der Unterstützung bei den Hausaufgaben, und gestalten spielerische Freizeitangebote, um die sozialen, schulischen und lebenspraktischen Kompetenzen zu fördern., Gemeinsam mit dem Fachdienst wirken Sie an der Elternarbeit sowie der Hilfe- und Erziehungsplanung mit., Sie setzen den Kinder- und Betreutenschutz um gewissenhaft.

Gestaltung und Durchführung von freizeitpädagogischen Angeboten am Nachmittag, Abend und in den Ferien, Entwicklung von kreativen, sport-, und jugendkulturellen Angeboten, Beziehungsarbeit (zuhören, aushalten, begleiten, Grenzen setzen), Hinausreichende Arbeit im Sozialraum, wir warten nicht nur im Kindertreff, Ausleihe von Spiel- und Sportmaterialien, Planung und Umsetzung von Ausflügen, Projekten, Übernachtungen und Events (inklusive Wochenendarbeit), Unterstützung junger Menschen bei Schule, Übergängen und Alltagsfragen