Betreuung und Förderung von Jugendlichen in einer stationären Wohngruppe und im Rahmen der Verselbständigungsarbeit, Elternarbeit, interkulturelle Arbeit, Zusammenarbeit und Kooperation mit anderen Diensten und Institutionen

Teilnahme an den Hilfeplanungen mit den Kolleginnen und Kollegen des Kooperationsträgers und des Beratungszentrums des Jugendamtes im Bereich 5 / Möhringen, Degerloch., Durchführung ambulanter Hilfen und Eingliederungshilfen nach §27ff KJHG, auf der Basis des Kontraktes zwischen Ihnen, den Familien und dem Beratungszentrum, enge Kooperation mit dem Beratungszentrum, den sozialen Diensten und Einrichtungen im Stadtteil, fallunspezifische Arbeit und Netzwerkarbeit, Mitgestaltung der Zusammenarbeitskultur und der fachlichen Weiterentwicklung

Organisation und Umsetzung der einzelnen Angebotsbausteine. Hierzu gehört die konkrete Planung der Inhalte und des pädagogischen Ablaufs sowie die Kontaktaufnahme bzw. Abstimmung mit allen Beteiligten., Persönliche und Ressourcenorientierte Arbeit in der Gruppe und in der Einzelförderung sowie Aktivierung bei Antriebslosigkeit/Verweigerung und Umsetzung der Hohl-Struktur bei Fehlzeiten, Koordination aller Aktivitäten innerhalb und außerhalb der GWAB, z.B. Planung und Umsetzung des Berufsparcours und des Debattier-Clubs, Bewerbungstraining und Workshops zur Persönlichkeitsentwicklung, Unterricht in finanzieller sowie gesundheitsbezogener Grundbildung, Vereinbarung von Praktikumsplätzen, Aufbau des Generationsverbundes, Aktivierung von Ehrenamtstätigkeiten in denen sich die Teilnehmenden positiv wirksam erleben, Allgemeine Verwaltungs- und Dokumentationsaufgaben (Anwesenheiten, Berichte,Öffentlichkeitsarbeit, Veranstaltungsorganisation etc.)

Unterstützung von Kindern verschiedener Kulturen in ihrem Alltag

Übersetzt Visionen in erlebbare Realität und entwickelt die pädagogische Qualität permanent weiter., Ist Mentor:in, Coach und Katalysator:in für das Team, orchestriert Einsätze und fördert eine Kultur der geteilten Leitung., Kreiert und begleitet Angebote, die wirklich etwas verändern., Ist Diplomat:in und Brückenbauer:in und schafft Verbindungen zur aufsuchenden Sozialarbeit, zu externen Partnern und zur Verwaltung.

Tätigkeit in den ambulanten Hilfen zur Erziehung als Sozialpädagogische Familienhilfe und Erziehungsbeistandschaft gem. §§ 30 / 31, Begleitete Umgänge, Sicherung des Kinderschutzes, Hausbesuche und Beratungsgespräche Alltags- und Krisenbewältigung, Erarbeiten von Selbstwirksamkeitsstrukturen Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und weiteren Systemakteuren Mitwirkung an der Hilfeplanung, Falldokumentation

Durchführung von Erziehungsbeistandschaft, Sozialpädagogischer Familienhilfe und Begleitetem Umgang sowie ggf. aufsuchender Familientherapie (mit Zusatzqualifikation als systemische*r Therapeut*in), Begleitung, Unterstützung und Beratung von jungen Menschen sowie deren Familien, Unterstützung von Klient*innen beim Aufbau eines sozialen Netzwerkes, Aufbau einer engen Kooperation mit verschiedenen Akteuren im Sozialraum

engagierte und am Individuum orientierte musisch-kreative Förderung, Anwendung eines angepassten und vielfältigen Methodenrepertoires, Raum bieten für individuelle Entwicklung und Förderung des Selbstwertes und der Wirksamkeit, Musikpädagogische Gruppen- und Einzelförderung, als Teil des gruppenübergreifenden Dienstes, kooperieren Sie eng mit dem Pädagogischen und dem Therapeutischen Team des Hauses, musische und theaterpädagogische Angebote für Einzelne oder kleine Gruppen in Ergänzung unseres therapeutischen Dienstes, Entwicklung kreativer Projekte (z.B. Ferienprogramm) und Nutzung und Ausbau der vorhandenen Instrumente in der traumapädagogischen Arbeit

Eigenverantwortlich führen Sie die flexiblen, erzieherischen Hilfen gem. §§ 27 ff. SGB VIII mit Eltern, Kindern und Jugendlichen durch., Sie zeigen eine wertschätzende Haltung und verfügen über die Fähigkeit, Beziehungen mit Kindern, Jugendlichen und Familien in besonderen Lebenslagen zu gestalten., Junge Menschen unterstützen und begleiten Sie im Verselbständigungsprozess in der eigenen Wohnung und stellen hierbei Ihre Kreativität im Umgang mit herausfordernden Situationen unter Beweis., Sie arbeiten mit Jugendämtern, Schulen und anderen Institutionen zusammen., Die Arbeitszeitgestaltung orientiert sich flexibel an den Bedarfen der Betreuten und den Aufträgen des Jugendamtes., Sie sind im Besitz eines PKW-Führerscheins und sind bereit, den eigenen PKW im Dienst einzusetzen (Fahrtkostenerstattung möglich).

Intensive sozialpädagogische Begleitung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer, Koordinierung der Förderverläufe, Krisenintervention, Förderung von Schlüsselkompetenzen, Konflikt- und Verhaltenstraining, Besuche von Betrieben und Kontaktpflege zu Auftraggebern und Netzwerkpartnern, Projektbezogene administrative Arbeiten und Dokumentationstätigkeiten

Stabilisierung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen bei der Erarbeitung psychosozialer und persönlicher Entwicklungsaufgaben, Individuelle Begleitung zum Erhalt der psychischen Stabilität unter Beachtung fachlicher Strukturen, Aufbau und Erhalt einer entsprechenden Tagesstruktur, die bildungs- und freizeitpädagogische Elemente enthält und kommunikative Kompetenzen stärkt, Soziotherapeutischer Ansatz und Case-Management als zentrale Bestandteile der Betreuungsarbeit

Unterstützung der Kinder und Jugendlichen beim schulischen Arbeiten sowie Motivation zum Unterrichtsbesuch, Beziehungsaufbau, Förderung von Ressourcen, sozialen Kompetenzen und einem positiven Selbstbild, Mithilfe bei der Deeskalation von Krisen und Konflikten, regelmäßige Teilnahme an Team- und Fallbesprechungen, Dokumentation

Leitung der Wohngruppe fachlich und organisatorisch und Sorge für einen reibungslosen Ablauf im Alltag, Koordination von Aufnahmen, Einzügen und Auszügen der Kinder und enge Zusammenarbeit mit der Einrichtungsleitung, Führung von Teamgesprächen, Erstellung von Dienstplänen und Förderung einer wertschätzenden Zusammenarbeit, Unterstützung der Kolleg*innen bei Krisen, in pädagogischen Fragen und im Kontakt mit dem Jugendamt, Übernahme von Verwaltungs- und Berichtstätigkeiten und Mitwirkung an der Weiterentwicklung des Konzepts

Individuelle Formulierung von Förderzielen und -inhalten und deren Überprüfung in einem festgelegten Turnus.

Leitung eines multiprofessionellen Teams, Koordination der organisatorischen und administrativen Aufgaben der Gruppe inklusive Budgetverantwortung, Vorbereitung und Umsetzung der Hilfeplanung, enge Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen, Psychiatrien, medizinischen und therapeutischen Praxen, fachliche Verantwortung und Steuerung der pädagogischen Arbeit der Gruppe, Steuerung der Gruppendynamik und Krisenintervention, Begleitung der Kinder im pädagogischen Alltag mit individuellen Maßnahmen, Bezugspädagogenarbeit, Elternarbeit, Professionelle Arbeit im Team

Du gibst den Jugendlichen Sicherheit und hilfst ihnen dabei, ihre Ressourcen für eine selbstständige Lebensgestaltung zu stärken., Für bis zu zwei Jugendliche übernimmst Du die Bezugsbetreuung und weckst ihre Kompetenzen zur Beziehungsgestaltung und Alltagsbewältigung, u. a. durch die Beteiligung an sozialpädagogischer Diagnostik., Du übernimmst Kontakte zu Jugendämtern und gesetzlichen VertreterInnen und begleitest Hilfeplanverfahren durch gewissenhafte Dokumentation der Fälle., Mit Schulen, Ausbildungsbetrieben und ÄrztInnen ziehst Du an einem Strang, damit die Dir anvertrauten jungen Menschen ihr Potential entfalten können., Du übernimmst die Kontaktpflege zum sozialen Umfeld der Jugendlichen., Krisensituationen begleitest Du souverän und lösungsorientiert., Du planst und begleitest freizeitpädagogische Angebote und Ferien.

Du arbeitest am Aufbau von tragfähigen Beziehungen zwischen den Mitarbeitenden und den KlientInnen., Du begleitest den Wiedereinstieg in die Schule und das Anstreben eines Schulabschlusses., Du hilfst beim Ausbau von Alltagskompetenzen., Du vermittelst und stabilisierst Werte und Normen., Du vernetzt die KlientInnen im Sozialraum., Du begleitest bei der Entwicklung einer Zukunftsperspektive., Du arbeitest gerne unkonventionell, flexibel und siehst Dich als MotivatorIn.

Du gibst Kindern und Jugendlichen Sicherheit und hilfst ihnen dabei, ihre Ressourcen für eine selbstständige Lebensgestaltung oder eine Rückführung in die Familie zu stärken., Für bis zu zwei Klienten oder Klientinnen übernimmst Du die Bezugsbetreuung und weckst ihre Kompetenzen zur Beziehungsgestaltung und Alltagsbewältigung – abseits vom Gruppendienst, von Dir selbst gesteuert und ganz individuell zwischen Dir und Deinem Bezugsklienten., Du übernimmst Kontakte zu Jugendämtern und gesetzlichen VertreterInnen und begleitest Hilfeplanverfahren durch gewissenhafte Dokumentation der Fälle., Mit Schulen, Ausbildungsbetrieben und ÄrztInnen ziehst Du an einem Strang, damit die Dir anvertrauten jungen Menschen ihr Potential entfalten können., Du übernimmst die Kontaktpflege zum sozialen Umfeld der Kinder oder Jugendlichen., Krisensituationen begleitest Du souverän und lösungsorientiert., Du planst und begleitest freizeitpädagogische Angebote und Ferien.

Du übernimmst die Leitung unseres Teams von 12 Mitarbeitenden mit Herz und Hirn., Dabei trägst Du die Haltung des Trägers konsequent wertschätzend mit Deinem Team, berücksichtigst die Bedürfnisse aller Beteiligten und hast organisatorische und wirtschaftliche Rahmenbedingungen gut im Blick., Du führst auch kritische Mitarbeitergespräche auf Augenhöhe, wirkst ausgleichend auf Dein Team und unterstützt als Ideen- und Strukturgeber jeden Einzelnen dabei, seine Kompetenzen wertstiftend einzubringen., Dein Team kann sich im Dienst auf Deine hohe Fachlichkeit berufen und Du bist als Coach und Begleiter in Krisen unterstützend vor Ort., Dabei greifst Du Initiativen aus dem Team auf und bringst sie in guter Abstimmung mit Deinen Kollegen und Kolleginnen vor Ort und in der Geschäftsstelle in die Umsetzung., Du hast einen guten Blick für die Bedürfnisse der betreuten Kinder und schaffst neben den notwendigen organisatorischen Abläufen gemeinsam mit dem Team einen familiären Alltag für die kleinen Menschen.

Du gibst Kindern und ihren Erziehungsberechtigten Sicherheit und hilfst ihnen dabei, ihre Ressourcen zu stärken., Für bis zu zwei Kinder übernimmst Du die Bezugsbetreuung und weckst ihre Kompetenzen zur Beziehungsgestaltung und Alltagsbewältigung., Du planst und begleitest freizeitpädagogische Angebote und Ferien, übernimmst aber auch Krisenintervention souverän., Du übernimmst Kontakte zu Jugendämtern und gesetzlichen Vertretern und begleitest ggf. Hilfeplanverfahren., Mit Schulen, Ausbildungsbetrieben und Ärzten ziehst Du an einem Strang, damit die Dir anvertrauten kleinen Menschen ihr Potential entfalten können., Du übernimmst die Kontaktpflege zum sozialen Umfeld der Kinder und Jugendlichen sowie Familienarbeit.