Individuelle Begleitung eines Kindes mit besonderem Förderbedarf, Einfühlsame Unterstützung bei der sozialen Integration in die Kindergruppe, Enge Zusammenarbeit mit unseren pädagogischen Fachkräften im multiprofessionellen Team, Impulse setzen, die Selbstständigkeit und Entwicklung fördern, Mitwirkung bei organisatorischen, administrativen und hauswirtschaftlichen Aufgaben im Gruppenalltag

Gestaltung des Alltags von Erwachsenen mit geistiger und körperlicher Behinderung., Arbeit mit modernen pädagogischen Konzepten wie Pörnbacher, Kinästhetik, Unterstützter Kommunikation und dem WKS-Modell., Professionelle und einfühlsame Durchführung von Grund- und Behandlungspflege., Pflege wichtiger Kontakte zu Angehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen und Ärztinnen/Ärzten., Professionelle Dokumentation der Arbeit.

Einsatz in der Wohngruppe "Arche" der Einrichtung Ziegelstraße 230 in Lübeck zur Unterstützung erwachsener Menschen mit Behinderungen., Gestaltung des Tagesablaufs der Bewohner*innen für eine respektvolle Begleitung., Arbeit mit modernen pädagogischen Konzepten wie Pörnbacher, Kinästhetik, Unterstützte Kommunikation und WKS-Modell., Professionelle und einfühlsame Durchführung von Grund- und Behandlungspflege., Pflege von Kontakten zu Angehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen und Ärzt*innen sowie professionelle Dokumentation der Arbeit.

Durchführung von Grundpflege, Je nach Qualifikation auch behandlungspflegerische Aufgaben, Betreuung der Bewohner sowie die aktive Alltagsgestaltung

Individuelle Begleitung und Betreuung von Kindern- und Jugendlichen in Schulen und Kindertagesstätten, Begleitung im gesamten Schul- bzw. Kitaalltag, Assistenz zur Sicherstellung der Mobilität im Schulalltag, Assistenz bei allen lebenspraktischen Tätigkeiten, ggf. auch bei pflegerischen Bedarfen, Unterstützung bei der Integration in die jeweiligen Lerngruppen, Unterstützung bei der Kommunikation und Interaktion mit den anderen Kindern und Jugendlichen, Hilfestellung bei der Bewältigung der täglichen Anforderungen

Alltagsbegleitung mit Herz: Du unterstützt Menschen mit seelischen Beeinträchtigungen dabei, ihren Alltag selbstbestimmt zu gestalten - sei es bei der Freizeitplanung, in lebenspraktischen und hauswirtschaftlichen Bereichen oder beim Aufbau und Erhalt sozialer Kontakte. Dein Einfühlungsvermögen schafft Sicherheit und Raum für Entwicklung., Pflege mit Respekt & Kompetenz: Du leitest an, berätst und begleitest bei körperbezogener Pflege sowie bei Maßnahmen der Behandlungspflege. Dabei begegnest Du den Menschen mit Achtsamkeit und unterstützt sie genau dort, wo sie Dich brauchen., Sorgfalt bei Gesundheitsthemen: Du übernimmst verantwortungsvoll die Medikamentengabe und begleitest zu ärztlichen Terminen - immer mit einem wachen Blick für individuelle Bedürfnisse., Orientierung geben & gemeinsam Wege finden: Du setzt Behandlungs- und Rehabilitationspläne fachkundig um und gestaltest die Teilhabeplanung als verlässliche Partner*in an der Seite der Klient*innen., Kommunikation & Dokumentation: Du dokumentierst Deine Arbeit sorgfältig und pflegst wichtige Kontakte zu Angehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen, Ärztinnen/Ärzten sowie Apotheken - für eine transparente und vertrauensvolle Zusammenarbeit.

Mitarbeit bei der Erziehung und Betreuung von Kindern, Förderung und Wertschätzung der Kinder in allen Bereichen, Unterstützung des Stammpersonals im Alltag

Gestaltung der Zukunft einer jungen Generation und Vermittlung wichtiger Grundwerte., Teilnahme an einem dynamischen Team in einem mittelständischen Unternehmen, das Kreativität und Einsatz schätzt., Mitwirkung an der Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption., Entwicklung durch Annahme konstruktiver Kritik und Selbstreflexion., Sammeln neuer pädagogischer Erfahrungen durch Hospitationen in Konduktiv-Heilpädagogischen Tagesstätten., Einsatz für Inklusion durch Empathie und Offenheit.

Begleitung von bis zu 6 Kindern durch ihren Alltag – einfühlsam, individuell und bedürfnisorientiert., Zusammenarbeit im Team zur Schaffung eines Ortes, an dem jedes Kind so sein darf wie es ist, in seinen Fähigkeiten gefördert wird und ein zweites Zuhause findet., Partnerschaftliche Abstimmung im Team und mit Eltern., Sinnvolle Verbindung von pädagogischen und pflegerischen Aspekten.

Häusliche Versorgung Klientinnen und Klienten mit unterschiedlichen Pflegebedarfen, Erste Ansprechperson für individuelle Bedürfnisse und Begleitung der anvertrauten Menschen im Alltag, Durchführung einfacher Behandlungspflege nach ärztlicher Anordnung, Dokumentation und Qualitätssicherung

Häusliche Versorgung Klientinnen und Klienten mit unterschiedlichen Pflegebedarfen, Erste Ansprechperson für individuelle Bedürfnisse und Begleitung der anvertrauten Menschen im Alltag, Durchführung einfacher Behandlungspflege nach ärztlicher Anordnung, Dokumentation und Qualitätssicherung

Begleitung und Förderung der Assistenznehmer*innen im Rahmen ihres Assistenzbedarfes in allen Lebensbereichen, Abdeckung der Tagschichten zwischen 06:00 und 22:00 Uhr (Kein Nachtdienst), Übernahme von pädagogischen, grundpflegerischen und hauswirtschaftlichen Tätigkeiten, Dokumentation des Betreuungsprozesses

Begleitung und Förderung der Assistenznehmer*innen im Rahmen ihres Assistenzbedarfes in allen Lebensbereichen, Abdeckung der Tagschichten zwischen 06:00 und 22:00 Uhr (Kein Nachtdienst), Übernahme von pädagogischen, grundpflegerischen und hauswirtschaftlichen Tätigkeiten, Dokumentation des Betreuungsprozesses

Gestaltung des Alltags von Erwachsenen mit geistiger und körperlicher Behinderung., Arbeit mit modernen pädagogischen Konzepten wie Pörnbacher, Kinästhetik, Unterstützte Kommunikation und WKS-Modell., Professionelle und einfühlsame Durchführung von Grund- und Behandlungspflege., Pflege von Kontakten zu Angehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen sowie Ärztinnen/Ärzten und professionelle Dokumentation der Arbeit.

Gestalte den Alltag von Erwachsenen mit geistiger und körperlicher Behinderung in kleinen Gruppen von 7 bis 8 Personen – für eine respektvolle Begleitung mit Engagement., Arbeite mit modernen, pädagogischen Konzepten wie z.B. Pörnbacher, Kinästhetik, Unterstützte Kommunikation und WKS-Modell., Führe Grund- und Behandlungspflege professionell und einfühlsam durch., Pflege wichtige Kontakte zu Angehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen sowie Ärztinnen/Ärzten und dokumentiere deine Arbeit professionell.

Alltagsbegleitung von Erwachsenen mit geistiger und körperlicher Behinderung, Arbeiten mit modernen, pädagogischen Konzepten wie Pörnbacher, Kinästhetik, Unterstützter Kommunikation und dem WKS-Modell, Durchführung von Grund- und Behandlungspflege, Pflege von Kontakten zu Angehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen und Ärztinnen/Ärzten, Professionelle Dokumentation der Arbeit

Unterstützung im Alltag, Assistenz beim Kochen, Unterstützung bei hauswirtschaftlichen Tätigkeiten, Wegebegleitung zu Treffpunktangeboten, Begleitung von Treffpunktangeboten, Freizeitbegleitung, Einlesen von Krankenkassenkarten

Pädagogische und pflegerische Assistenz der Teilnehmer*innen in der Nacht, Übernahme von hauswirtschaftlichen Tätigkeiten (z.B. Wäsche waschen, Materialien aufräumen), Aussortierung der Reisefotos und Erstellung eines Reiseandenkens, Führen von Dokumentationslisten und Vergabe von Notfallmedikamenten (optional), Teilnahme an der 2-tägigen Basisschulung und am 1-tägigen Teamtreffen in Vorbereitung auf die Reise

Vertretung anderer Mitarbeiter:innen, Betreuung von unterschiedlichen Kindern/Jugendlichen mit Beeinträchtigung (seelisch, geistig, körperlich) in der Schule oder Kindergarten, Hilfe in lebenspraktischen Dingen, Unterstützung bei Arbeits-/Lernverhalten, Förderung sozialer Interaktion und Kommunikation, Kooperationen mit Lehrkräften, Eltern und sozialen Diensten

Individuelle Begleitung von Kindern oder Jugendlichen mit einer Beeinträchtigung während des Unterrichts und des Schulalltages oder Unterstützung von Kindern im Kita-Alltag, Betreuung von Kindern mit Diabetes Typ 1 inklusive Überwachung des Gesundheitszustands und Durchführung notwendiger Maßnahmen (z. B. Blutzuckermessung, Insulingabe), Förderung der Selbstständigkeit im Alltag, Unterstützung bei Orientierung, Organisation sowie Arbeits- und Lernverhalten, Psychische Stabilisierung sowie Förderung von sozialer Interaktion, Kommunikation und Konzentration, Kooperationen mit den Lehrkräften/ Arbeit im multiprofessionellen Team, Ausgleich von behinderungsbedingten Defiziten der begleiteten Kinder und Jugendlichen