Planung, Durchführung und Weiterentwicklung eines praxisnahen und handlungsorientierten Unterrichts unter Nutzung moderner didaktischer und digitaler Lehrmethoden, Beratung, individuelle Begleitung und gezielte Förderung unserer Auszubildenden im theoretischen sowie praktischen Ausbildungsalltag, Enge Kooperation und kontinuierlicher Austausch mit unseren Praxispartnern sowie Begleitung der Auszubildenden in den praktischen Einsatzbereichen, Planung, Organisation und Durchführung von praktischen Ausbildungsabschnitten („Praxisbegleitung“) sowie Mitwirkung bei der Lernstandserhebung und individuellen Lernförderung im Tutorensystem, Übernahme organisatorischer und administrativer Aufgaben, Aktive Mitwirkung am Qualitätsmanagement, Entwicklung und Umsetzung von innovativen Ausbildungs- und Lehrkonzepten, Teilnahme und Mitarbeit in interdisziplinären Arbeitsgruppen zur Förderung des Austauschs mit Kolleg:innen unterschiedlicher Fachrichtungen, Konzeption, Organisation und Auswertung von Leistungsnachweisen, Prüfungen sowie deren Weiterentwicklung anhand aktueller Standards, Weiterentwicklung und Aktualisierung des schulinternen Curriculums und der Lehrmaterialien nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen, Beteiligung an Forschungs-, Innovations- und Qualitätsprojekten zur kontinuierlichen Verbesserung der pädagogischen und pflegerischen Ausbildung, Einsatz digitaler Medien, E-Learning-Formate und innovativer Lernformen (SOL) zur Unterstützung und Ergänzung des Präsenzunterrichts, Individuelle Beratung und Unterstützung von Auszubildenden und Kolleg:innen in herausfordernden Lernsituationen; kollegiale Beratung sowie Beteiligung am Mentoring neuer Lehrkräfte, Mitwirkung an Auswahlverfahren für neue Auszubildende sowie aktive Beteiligung an Marketing- und Informationsveranstaltungen der Akademie, Entwicklung und Umsetzung von Maßnahmen zur Prävention, Gesundheitsförderung und Krisenintervention im Unterrichtsumfeld
