Entwicklung der Konzeption für die Integration in der Offenen Arbeit, Erstellung individueller Förderpläne, Einbringung der Förderpläne in das pädagogische Team und Sicherstellung der Umsetzung im Alltag, Erstellung der jährlichen Entwicklungsberichte in enger Abstimmung mit dem Team, Ansprechpartner*in und Begleiter*in für alle Kinder im Elementarbereich, Dialog mit den Familien der Kinder im Verantwortungsbereich, Planung und Organisation der pädagogischen Abläufe sowie der Umsetzung verschiedener Projekte im Alltag, Wahrnehmung von Kinderschutz als Basis der Arbeit, Herstellung eines professionellen Verhältnisses zwischen Nähe und Distanz

Fachtheoretischer und fachpraktischer Unterricht, Überprüfung der individuellen Eignung für eine Tätigkeit im Pflegebereich, Individuelle Lernbegleitung, Begleitung der Teilnehmenden während betrieblicher Erprobungen, Planung und Organisation des Unterrichts gemäß Stoffplan, Personaleinsatz- und Raumplanung, Durchführung und Überwachung der Dokumentation, Sicherung der Durchführungsqualität, Organisation und Durchführung von Teammeetings und Fallbesprechungen

Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern entsprechend der Struktur der Einrichtung unter Berücksichtigung der Inhalte der pädagogischen Konzeption und des Thüringer Bildungsplanes, bedürfnisorientiertes Arbeiten, tägliche Verwaltungsarbeit (Anwesenheitsführung, Aufnahme / Abmeldung innerhalb der Gruppe) sowie Dokumentationserstellung, Elternarbeit

Für unsere Maßnahme GanZ³ nach §16k SGB II suchen wir engagierte Fachkräfte, die Menschen mit besonderen Unterstützungsbedarfen auf ihrem Weg in Beschäftigung oder Ausbildung begleiten, Durchführung von individuellen Coachings und sozialpädagogischer Begleitung, Unterstützung bei der Entwicklung persönlicher und beruflicher Perspektiven, Krisenintervention und Übergangsmanagement, Aktivierung und Ausbau sozialer Netzwerke, Zusammenarbeit mit Betrieben, Institutionen und dem Jobcenter, Dokumentation und Fortschrittskontrolle

Praktische Berufsausbildung in kaufmännischen Berufen insbesondere für Fachpraktiker für Büromanagement, Vermittlung von berufsspezifischen Schlüsselqualifikationen, Mitwirkung bei der individuellen Förderplanung, Begleitung von Fachpraktika und Bewerbungstrainings, Zusammenarbeit im Ausbilderteam, mit der Berufsschule und den Fachdiensten

Praktische Berufsausbildung in kaufmännischen Berufen insbesondere für Fachpraktiker für Büromanagement, Vermittlung von berufsspezifischen Schlüsselqualifikationen, Mitwirkung bei der individuellen Förderplanung, Begleitung von Fachpraktika und Bewerbungstrainings, Zusammenarbeit im Ausbilderteam, mit der Berufsschule und den Fachdiensten

Menschen mit geistiger / körperlicher Behinderung und / oder psychischer Erkrankung im Alltag begleiten, soziale und kognitive Kompetenzen zur Integration in gesellschaftliche Strukturen vermitteln, Austausch mit Klient*innen sowie gesetzlichen Betreuern und Angehörigen

Pädagogische Betreuung der im Frauenhaus lebenden Kinder und Jugendlichen, Aufnahmen, Hausorganisation und Angebote für Kinder und Jugendliche, Dokumentation, Aktenführung, Verwaltungstätigkeiten, Freizeit- und Feriengestaltung, Hilfsangebote zur Aufarbeitung der Gewalterfahrungen, Gefährdungseinschätzung (8a), Müttergespräche, Zusammenarbeit mit Behörden, Kooperations-partner*innen und anderen Einrichtungen, Bereitschaften

Vermittlung und Förderung von Alltags- und Sozialkompetenzen, Begleitung und Unterstützung in Lebensveränderungsprozessen, Pädagogische, pflegerische, Hauswirtschaftliche und organisatorisch verwaltungstechnische Arbeiten, Betreuungsdokumentation

Organisation und Durchführung einzeltherapeutischer Angebote im Rahmen der Betreuung von Jugendlichen eines Wohnbereiches und die verantwortliche Gestaltung eines (therapeutischen) Gruppenangebotes, Vorbereitung und Durchführung von Hilfeplanung und Berichtswesen, Familien- und Angehörigenarbeit (Beratung und Therapie), Begleitung und Beratung der pädagogischen Mitarbeiter*innen und der jeweiligen Teams, Konflikt- und Krisenmanagement in den Gruppen und in der Einzelarbeit, Organisation / Koordination der Kooperation mit den ambulanten und stationären psychiatrischen Angeboten (Terminbegleitung, Medikamentenvergabe, etc.), Stärkung der therapeutischen Anteile in der pädagogischen Arbeit der betreuten Wohngruppe, Verantwortliche Durchführung von Fallbesprechungen, Besuchssonntag – Gestaltung und Vorbereitung in Kooperation mit der Wohngruppe, Konzeptionsweiterentwicklung des Begleitenden Dienstes, Krisenmanagement und Übernahme von Rufbereitschaften (nachts und an Wochenenden und Feiertagen) für die Gesamteinrichtung