Ganzheitliche Betreuung und Unterstützung von Patient*innen im psychiatrischen Kontext, Durchführung grundlegender pflegerischer Tätigkeiten, Mitwirkung an milieutherapeutischen Maßnahmen und am Bezugspflegesystem, Unterstützung bei therapeutischen und alltagsorientierten Angeboten, Aktive Beteiligung an der Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team

Aufbau tragfähiger Beziehungen und Begleitung im individuellen Recovery-Prozess, Unterstützung bei der Alltagsbewältigung, Aktivierung und Gestaltung des Milieus, Einzelgespräche zur Krankheitsbewältigung, Krisenbegleitung und Förderung von Selbstbestimmung, Mitwirkung an Gruppenangeboten wie Morgenrunden, offenen Recovery-Gruppen oder niedrigschwelligen Aktivitäten, Teilnahme an Visiten, Teamsitzungen sowie Unterstützung bei der Entwicklung von Bewältigungsstrategien

Begleitung und Entwicklung eines Teams zur Sicherstellung einer hohen Qualität der Kinderbetreuung, Arbeit nach dem offenen Konzept mit Gestaltungsspielraum, Förderung der Partizipation auf allen Ebenen, Teilnahme an Fortbildungen, Fachtagen, Coaching und Supervision, Mitarbeit an der internen und externen Evaluation zur Sicherung hoher Qualitätsansprüche, Arbeit im Früh- und Spätdienst innerhalb der Öffnungszeiten, Teilnahme an regelmäßigen Teamsitzungen

Begleitung und Entwicklung eines Teams zur Sicherstellung einer hohen Qualität der Kinderbetreuung, Arbeit nach dem offenen Konzept mit Gestaltungsspielraum, Förderung der Partizipation auf allen Ebenen, Teilnahme an Fortbildungen, Fachtagen, Coaching und Supervision, Mitwirkung an internen und externen Evaluationen zur Qualitätssicherung, Zusammenarbeit mit Familien, Arbeit im Früh- und Spätdienst, Teilnahme an regelmäßigen Teamsitzungen

Mit Ihrem Einsatz unterstützen Sie erwachsene Menschen mit Assistenzbedarf und stehen ihnen im Alltag fördernd zur Seite., Sie strukturieren deren Tagesabläufe bedarfsgerecht und sind auch in Krisen- und Konfliktsituationen eine verlässliche Begleitung für unsere Klient*innen., Durch personenzentrierte und sozialraumorientierte Hilfeerbringung fördern Sie die Selbstbestimmung und Teilhabe der Klient*innen., Neben der Dokumentation aller relevanten Daten arbeiten Sie mit Angehörigen, mit den gesetzlichen Betreuenden und anderen Schnittstellen zusammen., Ihr kreativer Input ist erwünscht: Auf Ihre Ideen bei der konzeptionellen und praktischen Weiterentwicklung unserer Angebote freuen wir uns.

Mit Ihrem Einsatz unterstützen Sie erwachsene Menschen mit Unterstützungsbedarf und stehen ihnen im Alltag fördernd zur Seite., Sie strukturieren deren Tagesabläufe bedarfsgerecht und sind auch in Krisen- und Konfliktsituationen ein*e verlässliche*r Begleiter*in für unsere Leistungsberechtigten., Durch personenzentrierte und sozialraumorientierte Hilfeerbringung fördern Sie die Selbstbestimmung und Teilhabe der Leistungsberechtigten., Neben der Dokumentation aller relevanten Daten arbeiten Sie mit Angehörigen, den gesetzlichen Betreuenden und anderen Schnittstellen zusammen., Ihr kreativer Input ist erwünscht: Auf Ihre Ideen bei der konzeptionellen und praktischen Weiterentwicklung unserer Angebote freuen wir uns.

Assistenz für psychisch erkrankte Menschen im Einzel- und Gruppensetting, Ein breites Themenspektrum – von Existenzsicherung bis zur Entwicklung von Lebensperspektiven, Ein ausgewogener Mix aus Gruppenangeboten, Einzelfall- und Beziehungsarbeit, administrativen Tätigkeiten und Projekten, Enge Zusammenarbeit mit Akteuren der psychiatrischen Versorgung sowie die Koordination weiterer Hilfen

Preparation, follow-up, and execution of lessons in primary school, the "Schule ohne Grenzen" program, and secondary levels I and II., Assessment and evaluation of student performance., Advising, mentoring, and supervising students., Collaboration with parents., Active cooperation and coordination with colleagues., Participation in teacher conferences and team meetings., Contribution to the development of an inclusive school culture, especially through inclusive work on the "Schule ohne Grenzen" project.

Mit Ihrem Einsatz unterstützen Sie erwachsene Menschen mit Unterstützungsbedarf und stehen ihnen im Alltag fördernd zur Seite., Sie strukturieren deren Tagesabläufe bedarfsgerecht und sind auch in Krisen- und Konfliktsituationen ein*e verlässliche*r Begleiter*in für unsere Leistungsberechtigten., Durch personenzentrierte und sozialraumorientierte Hilfeerbringung fördern Sie die Selbstbestimmung und Teilhabe der Leistungsberechtigten., Neben der Dokumentation aller relevanten Daten arbeiten Sie mit Angehörigen, den gesetzlichen Betreuenden und anderen Schnittstellen zusammen., Ihr kreativer Input ist erwünscht: Auf Ihre Ideen bei der konzeptionellen und praktischen Weiterentwicklung unserer Angebote freuen wir uns.

Begleitung von Kindern mit Autismus Spektrum, Mitarbeiter in einer Integrationsgruppe, Die Arbeit umfasst die pädagogische Ausgestaltung des Gruppenalltags auf der Grundlage des Berliner Bildungsprogramms, Das Team besteht aus Erzieherinnen, die eng mit den therapeutischen Mitarbeiterinnen des benachbarten Sozialpädiatrischen Zentrums zusammen arbeiten, Aufgaben der Versorgung und Organisation, Zusammenarbeit mit den Mitarbeiterinnen des SPZ

qualifizierte Begleitung und Pflege der Bewohner*innen, Bezugsbetreuung für ein bis zwei Bewohner*innen, Unterstützung der Bewohner*innen in Krisensituationen, individuelle, bedarfsgerechte Begleitung herausfordernder Persönlichkeiten, Führen der Betreuungs- und Pflegedokumentation, Förderplanung in Zusammenarbeit mit dem Begleitenden Dienst, Kontakte zu Angehörigen und rechtlichen Betreuern

Individuelle Begleitung von Klienten in ihrer Lebensführung und sozialen Teilhabe im Sinne des BTHG., Planung, Durchführung und Dokumentation personenzentrierter Hilfen., Gestaltung von Gruppenangeboten, Freizeitaktivitäten, Ausflügen und Reisen., Übernahme der Bezugsbetreuung im Tandem., Netzwerkarbeit als Bindeglied zwischen Ärzt*innen, Kliniken und rechtlichen Betreuer*innen., Krisenintervention mit Souveränität und Empathie.

Mit Ihrem Einsatz unterstützen Sie erwachsene Menschen mit Unterstützungsbedarf und stehen ihnen im Alltag empowernd zur Seite., Durch personenzentrierte und sozialraumorientierte Hilfeerbringung ermöglichen Sie die Selbstbestimmung und Teilhabe der Leistungsberechtigten., Neben der Dokumentation aller relevanten Daten arbeiten Sie mit Angehörigen, den gesetzlichen Betreuenden und anderen Schnittstellen zusammen., Ihr kreativer Input ist erwünscht: Auf Ihre Ideen bei der konzeptionellen und praktischen Weiterentwicklung unserer Angebote freuen wir uns.

Beratung von Menschen mit Beeinträchtigungen bei ihrer beruflichen und persönlichen Entwicklung., Krisenmanagement und Unterstützung in schwierigen Situationen., Moderation zwischen Beschäftigten, Gruppenleitungen und Kostenträgern., Steuerung der Förderplanung und Dokumentation.

Erarbeitung von Stellungnahmen für überwiegend besonders schwierige Bauvorhaben auf dem Gebiet der Barrierefreiheit, Vorbereitung, Auswertung und Koordinierung der Zusammenarbeit mit den Vertretern von Menschen mit Behinderungen bei besonders schwierigen Baumaßnahmen, Entscheidungen über Baugenehmigungen für überwiegend besonders schwierige Bauvorhaben und über Abweichungen, Ausnahmen, Befreiungen und Erleichterungen von baurechtlichen Vorschriften, Bearbeitung von Stellungnahmen aufgrund der Konzentrationswirkung anderer Rechtsvorschriften und an andere Fachbehörden, Aufgabengebiet mit Publikumsverkehr

Beratung von Menschen mit (Schwer-)Behinderungen im Arbeitsleben, Beratung und Information von Arbeitgebern sowie dem betrieblichen Umfeld, Betriebsbesuche und Begleitung von BEM-Gesprächen, Zusammenarbeit mit den zuständigen Stellen und Behörden, Netzwerkarbeit und Öffentlichkeitsarbeit

Krisenintervention in Form von Einzelarbeit mit den Schüler:innen, Mediation, Soziales Lernen, Entwicklung und Durchführung von Gruppenangeboten, Elternarbeit und Vermittlung zwischen Eltern und Schule, Interne Kooperation mit allen an der Schule beteiligten Akteur:innen und Zusammenarbeit mit Projekten und Institutionen im Kiez, Öffentlichkeitsarbeit, Mitorganisation von Festen, kulturellen Veranstaltungen, Dokumentation

Unterstützung und Begleitung von Schülerinnen und Schülern während des Unterrichts, Planung und Gestaltung der Nachmittagsbetreuung, Entwicklung kooperativer Lösungen für Herausforderungen im Schulalltag, Mitwirkung bei der Erstellung und Umsetzung eines Wochenplans mit wechselnden Angeboten, Begleitung und pädagogische Gestaltung des gemeinsamen Mittagessens, Vorbereitung und Durchführung von Elterngesprächen, Bedürfnis- und kompetenzorientierte Förderung der Kinder im schulischen Alltag

Mit Ihrem Team betreuen Sie eine Gruppe von sieben bis maximal neun Personen in ihrem Alltag, Sie gestalten gemeinsam mit den Bewohnerinnen und Bewohnern ein Umfeld, das Entwicklung, Teilhabe und Wohlbefinden fördert, Sie verfassen individuelle Entwicklungsberichte und stehen im Austausch mit Eltern und Angehörigen, Sie unterstützen bei hauswirtschaftlichen und leichten pflegerischen Tätigkeiten, Unsere Tagdienste teilen sich auf in mehrere Schichten, die um 06:00 Uhr beginnen und um 22:00 Uhr enden

Hilfestellung und Anleitung der Bewohner*innen bei der alltäglichen Lebensführung und Basisversorgung, Begleitung und Unterstützung der Bewohner*innen bei der Freizeitgestaltung, Einkäufen und Ausflügen, Führen aller notwendigen Dokumentationen, Erstellen von Förderplanungen und Entwicklungsberichten, Ausarbeiten von bewohner*innenbezogenen pädagogischen Konzepten, Kooperation mit An- und Zugehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen, Arbeitsstätten, Grundpflegerische Tätigkeiten