Unterstützung von Menschen mit einer autistischen und/oder psychischen Erkrankung bei der Bewältigung alltäglicher Abläufe, Hilfestellung bei der Gestaltung einer Tagesstruktur, Verwirklichung von Teilhabeangeboten am Leben in der Gemeinschaft, Dokumentation der Arbeitsinhalte, Begleitung der Klienten zu Behörden- oder Arztterminen

Planung, Gestaltung und Durchführung von Fördermaßnahmen für Kinder (vom Säuglingsalter bis zum Schuleintritt) mit Entwicklungsverzögerung, intensive Elternarbeit und Elternberatung, Erstellung von Entwicklungsberichten, Koordination interdisziplinärer Maßnahmen und Erstellung von Förder- und Behandlungsplänen, Netzwerkarbeit

Traumapädagogische Arbeit mit 7 Kindern und Jugendlichen., Kinder ihrem individuellen Bedarf entsprechend begleiten und fördern., Elternarbeit sowie Zusammenarbeit mit unterschiedlichsten Kooperationspartnern.

Unterstützung, Begleitung und Versorgung von Kindern, Förderung der Persönlichkeitsentwicklung der Kinder, Unterstützung der sozialen und persönlichen Kompetenzen der Kinder, Übernahme pflegerischer Tätigkeiten, Erstellung von Entwicklungsberichten, Eltern- und Netzwerkarbeit sowie Dokumentation, Arbeit in einem interdisziplinären Team, Regelmäßige Teilnahme an Dienstbesprechungen

Betreuung, Versorgung, Erziehung und Bildung von Kindern im Alter von 0 Jahren bis zum Ende des Grundschulalters, Umsetzung des Bildungsplans des Landes Brandenburg sowie der Konzeptionen der Einrichtungen in den Gruppen und in kreativen Projekten, Planung, Durchführung und Reflexion von pädagogischen Angeboten, Beobachtung und Dokumentation individueller Entwicklungsprozesse der Kinder, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern und Personensorgeberechtigten

Unterrichtstätigkeiten in der Fachschule für Heilerziehungspflege und in der Berufsfachschule für Sozialassistenz Fachrichtung Heilerziehung, Begleitung der Studierenden und Schüler*innen als Praxisdozent*in in den Einrichtungen, Unterstützung des Lehrer*innenteams bei der Gestaltung des Schullebens

Begleitung der Klient*innen im Alltag gemäß Assistenzplanung, Förderung der Selbstbestimmung der Klient*innen, Dokumentation von Entwicklungen und Maßnahmen, Sicherstellung der Qualität durch Qualitätsmanagement, Verantwortung für den Wohnbereich im Team, Unterstützung von Hilfskräften und Praktikant*innen

Unterstützung von erwachsenen Menschen mit Assistenzbedarf bei der Gestaltung ihres Lebens nach eigenen Vorstellungen, Begleitung von Klient*innen individuell und Stärkung ihrer Selbstbestimmung, Entwicklung individueller Unterstützungsangebote und Stärkung von Selbstständigkeit, Kommunikation und sozialer Teilhabe, Schaffung eines Umfelds, in dem Vertrauen wächst und Beziehungen entstehen, Reflexion und Weiterentwicklung von Assistenz- und Teilhabeplänen im Team

Vermitteln von Grundwissen im Bereich Hauswirtschaftliche Erziehung, Hauswirtschaftliche Arbeitsbereiche, Verpflegung von Kindern, Unfallgefahren und Unfallvermeidung, Hauswirtschaftliche Angebote, Anwenden von methodisch-didaktischen Herangehensweisen, Unterstützung der Schüler bei Fragen, Förderung der Entwicklung der Schüler zum Kinderpfleger (m/w/d)

Begleitung von Kindern oder Jugendlichen im Alltag und bei ihren täglichen Routinen, Schaffen von Vertrauen, Struktur und Verlässlichkeit, Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten, Unterstützung bei Hausaufgaben und beim Lernen, Begleitung zu Terminen, Arztbesuchen und Übernahme von Fahrdiensten, Hilfe für Kinder und Jugendliche bei der Verarbeitung ihrer Erlebnisse und Förderung ihrer Entwicklung, Führen von Gesprächen und Reagieren in Konfliktsituationen, Reflexion von Erfahrungen im Team und in Anleitungsgesprächen, Unterstützung bei Dokumentationen und Übergaben

Liebevolle Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern, Begleitung und Unterstützung von Kindern in ihrer Entwicklung, Offene und partnerschaftliche Elternarbeit, Aktive Teilnahme an Teammeetings und Fortbildungen

Liebevolle Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern, Begleitung und Unterstützung von Kindern in ihrer Entwicklung, Beobachtung und Dokumentation des Entwicklungsstandes der Kinder, Offene und partnerschaftliche Elternarbeit, Führen von Entwicklungsgesprächen mit den Eltern und Veranstaltung von Elternabenden, Aktive Teilnahme an Teammeetings und Fortbildungen

Organisation und Durchführung von Kursangeboten und offenen Treffs für Eltern mit ihren Babys und Kleinstkindern, Beratung von Eltern in den Fragen von Erziehung und Entwicklung von Kindern in Zusammenarbeit mit der Leitung des Eltern-Kind-Zentrums, Netzwerkarbeit im Sozialraum

Begleitung und Förderung von Kindern im inklusiven Prozess

Review job listings, Identify job details, Categorize job types, Extract location information

Fachliche Weitergabe Ihrer Expertise in Lehrtätigkeit und praktischer Begleitung, Vorbereitung von Prüfungen, Begleitung im Praktikum, Mitwirkung bei curricularen und konzeptionellen Entwicklungen

Pädagogische Arbeit mit Kindern, Anwenden des pädagogischen Konzepts mit Elementen aus der Pikler- und Montessori-Pädagogik sowie der Marte Meo Methode, Vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Aktive Mitgestaltung von Kinderhut

Mitarbeit im Sonderpädagogischem Dienst in Realschule, Gymnasium, Gemeinschaftsschule, Unterrichten in einer jahrgangsübergreifenden Lerngruppe, Verantwortung für die ILEB Ihrer Schüler*innen, enge Abstimmung mit Herkunftsfamilie, Wohngruppe, Jugendamt und den Schüler*innen, Entwicklung von tragfähigen Anschlussperspektiven

Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren, Zusammenarbeit mit den Familien

Interdisziplinäre Betreuung von Kindern mit Verhaltensbesonderheiten und Entwicklungsverzögerungen im Alter zwischen 3 - 6 Jahren, Förderung und Begleitung der Kinder und deren Familien in Zusammenarbeit mit dem zuständigen Fachdienst, Umsetzung eines strukturierten heilpädagogischen Tagesablaufes sowie abwechslungsreicher Freizeitaktivitäten, Systemische Zusammenarbeit mit Eltern/Bezugssystem und externen Kooperationspartnern, Berichterstellung und Behandlungsplanung in Zusammenarbeit mit dem zuständigen Fachdienst