Führen einer Stammgruppe mit ca. 15 Grundschüler*innen, Begleitung, Beaufsichtigung und Betreuung beim Mittagessen, Begleitung, Beaufsichtigung und Betreuung bei den Hausaufgaben/Lernzeit (ca. 10 Kinder), Begleitung, Beaufsichtigung und Betreuung in der Spielzeit, Leiten eines Außerunterrichtliches Angebots (AUA), Teilnahme an Teamsitzungen und Fortbildungen

Unterstützung von Menschen mit psychischen Erkrankungen und/oder Abhängigkeitserkrankung in ihrem Wunsch nach einem selbständigen Leben in einer eigenen Wohnung und bei der Gestaltung ihres Alltags, Arbeiten auf Grundlage einer gemeinsam mit den Klienten erstellten Zielvereinbarung im Rahmen der Eingliederungshilfe, Unterstützung in den Bereichen Alltags- und Wochenstrukturierung, Allgemeine Erledigungen des Alltags (u.a. Haushalt, Post, Behördenangelegenheiten), Gestaltung sozialer Beziehungen, Im Umgang mit der Erkrankung und in Krisensituationen, Persönliche Lebensplanung, Teilhabe am gemeinschaftlichen und kulturellen Leben, Erarbeitung beruflicher Perspektiven, Sicherstellung ärztlich verordneter Leistungen, Kooperationskontakte mit gesetzlichen Betreuern, Kostenträgern, Sozialleistungsträgern, Krankenkassen, etc.

Empfang und Aufnahme der Kinder- und Jugendlichen sowie Erstinformation zu allen organisatorischen und inhaltlichen Fragen der Unterbringung sowie Steuerung der Belegung, Mitarbeit bei der Organisation und Durchführung von Gruppenveranstaltungen, Ansprechpartner*in für Konflikte und Probleme in der Einrichtung, Überwachung der Pflichttermine und deren Einhaltung durch die Jugendlichen, Unterstützung der Jugendlichen bei der Teilhabe und Integration in der Stadt, Kommunikation mit behördlichen Stellen, Pflege der Bewohner*innen-Akten

Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern entsprechend der Struktur der Einrichtung unter Berücksichtigung der Inhalte der pädagogischen Konzeption und des Thüringer Bildungsplanes, bedürfnisorientiertes Arbeiten, tägliche Verwaltungsarbeit (Anwesenheitsführung, Aufnahme / Abmeldung innerhalb der Gruppe) sowie Dokumentationserstellung, Elternarbeit

Pflege und Betreuung von älteren und pflegebedürftigen Menschen

Pflege und Betreuung von älteren und pflegebedürftigen Menschen

Betreuung, Erziehung, Förderung und Bildung der Kinder, projektbezogenes Arbeiten im Sinne der in unserer Einrichtung gelebten Reggio-Pädagogik, Respekt- und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern im Rahmen einer Erziehungspartnerschaft, Organisatorische Aufgaben wie die Teilnahme an Teambesprechungen, die Strukturierung des Gruppenalltags, die Vorbereitung und Durchführung von Elterngesprächen, das Erstellen von Dokumentationen und die Mitgestaltung von Festen

Begleitung und Förderung im Unterricht, Erkennen und Ausbauen von Fähigkeiten des Klienten/innen, Strukturierungs- und Orientierungshilfe geben, Hilfe bei Interaktionen mit Lehrern oder anderen Schülern, Unterstützung an Teilhabe an Schulaktivitäten ermöglichen (wie z.B. Klassenausflüge, den Wechsel des Klassenzimmers, Unterricht im Freien etc.), Emotionale Unterstützung, wie Ängste abbauen, Beziehung aufbauen, Selbstvertrauen stärken, Unterstützung in Krisensituationen, Unterstützung in Stresssituationen, Umgang mit Konflikten und Begleitung in Konflikten u.v.m., Mitwirken bei der Verwendung von Hilfsmitteln, Abstimmung mit Erziehern, Lehrkräften, Dozenten oder Ausbildern

Unterstützung der Teamleitung in der Koordination der offenen Kinder und Jugendarbeit., Koordination der pädagogischen Inhalte der Einrichtung, Ansprechpartner*in für das Team der Einrichtung, Punktuelle Mitarbeit in unterschiedlichen Arbeitsgruppen aus den Bereichen Internationaler Austausch mit Partnerstädten, Jugendschutz, Diversität, Ferien, etc., Eigene Sonderaufgaben wie z. B. die Leitung von Großveranstaltungen oder Durchführung von Bildungsangeboten sind Bestandteil der Tätigkeit im Stadtbezirk., Mitwirkung bei der Sozialraumanalyse sowie die Fortführung der Konzeption der Einrichtung und auch der mobilen Angebote der Kinder- und Jugendarbeit zählen zu Ihren Aufgaben., Planung und Durchführung von Projekten / Veranstaltungen mit anderen Trägern im Stadtbezirk, Teilnahme an der Stadtbezirkskonferenz Wanne, Kooperationsarbeit mit Schulen, Kitas oder anderen Einrichtungen freier Träger in der offenen Kinder- und Jugendarbeit., Übernahme von Aufgaben als Stadtbezirkskoordinierung in der Stadtbezirkskonferenz, Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion von Angeboten (einrichtungsbezogen und mobil) sowie themenbezogenen Projekten und Sonderveranstaltungen, Durchführung von Teamsitzungen, Einzelgespräche mit Kindern und Jugendlichen in Problemsituationen, Beratung von Eltern und Besucher*innen im Sozialraum, Koordination der pädagogischen Praxiseinsätze des Teams, Projektbezogene Zusammenarbeit mit Institutionen und Jugendverbänden, Anleitung von Praktikanten, Unterstützungs- und sonstigen Kräften im eigenen Aufgabenfeld, Öffentlichkeitsarbeit, Kennzahlenbearbeitung für das Fachcontrolling

Unterstützung des Personals im pädagogischen und hauswirtschaftlichen Bereich, Mitwirkung an Teambesprechungen, Betreuung der Kinder während des gesamten Tagesablaufes

Unterstützung bei der Umsetzung individueller, ganzheitlicher und aktivierender Betreuung und Pflege, Empathische Begleitung der Klient*innen bei Alltagsthemen und in Krisensituationen, Sicherstellung der ablauforganisatorischen Aufgabenstellungen in Abstimmung mit der Teamleitung, Kooperative Zusammenarbeit mit den relevanten internen und externen Schnittstellen

Offene Jugendarbeit gemäß §11 SGB VIII, Gestaltung und Durchführung von Angeboten der Freizeitpädagogik, Kulturarbeit und Jugendbildung, Planung und Durchführung von Projekten, Workshops und Veranstaltungen, Begleitung und Unterstützung von Jugendlichen in ihrer Lebenswelt, Kooperation mit Schulen, Vereinen, Eltern und weiteren sozialen Einrichtungen, Beteiligung der Jugendlichen fördern und umsetzen (Partizipation), Dokumentation und Berichtswesen, Öffentlichkeitsarbeit und Social-Media-Präsenz des Jugendzentrums mitgestalten

Betreuung von Grundschulkindern, Hausaufgabenhilfe, Spielangebote, Mittagsverpflegung (Standort Göhl durch Caterer, Standort Gremersdorf durch Zubereitung von tiefgekühlten Menükomponenten), Ferienbetreuung (mindestens 2 Wochen)

Ansprechpartner*in für die Jugendlichen in der nächtlichen Betreuung, Emotionale Unterstützung, Dokumentation des Geschehens, Sicherstellung einer reibungslosen Dienstübergabe, Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes

Beratung, Betreuung und Hilfe für Kinder, Jugendliche und Familien auf der Grundlage des SGB VIII., Wahrnehmung von Kinderschutzaufgaben und Ausübung des „Staatlichen Wächteramtes“., Allgemeine Beratung von Kindern, Jugendlichen und Sorgeberechtigten., Planung und Steuerung von Hilfen zur Erziehung., Überprüfung von Kindeswohlgefährdungen sowie Einleitung von Maßnahmen zur Abwehr von Gefährdungen., Mitwirkung in familiengerichtlichen Verfahren., Teilnahme an der Rufbereitschaft (in der Regel 3-4 Mal im Jahr).

Sie übernehmen die diagnostische und beratende Arbeit mit den bei uns lebenden Kindern und Jugendlichen., Eigenständig entwickeln Sie geeignete Angebote und Beratungskonzepte im Einzelsetting bzw. Gruppensetting und setzen diese in die Praxis um., Den pädagogischen Teams stehen Sie bei psychologischen Fragestellungen beratend zur Seite, wirken mit bei Krisenprävention und -intervention., Sie arbeiten konstruktiv mit den pädagogischen Teams, Fachkolleginnen und - kollegen, Jugendamt und Leitungen im Hilfeprozess zusammen., Durch Ihre Arbeit unterstützen Sie eine reflektierte und wirksame pädagogische, psychologische Arbeit in der Einrichtung

Unterstützung der Entwicklung der Kinder mit Freude und Humor, Unterstützung der Gestaltung des Kinderalltags beim gemeinsamen Spielen, Basteln und Lesen, Vielfältige Einblicke in die tägliche Arbeit, Planung eigener Aktivitäten mit Hilfe der Kolleg*innen, Begleitung spannender Projekte, Unterstützung dort, wo Hilfe gefragt ist

Unterstützung der Entwicklung der Kinder mit Freude und Humor, Unterstützung der Gestaltung des Kinderalltags beim gemeinsamen Spielen, Basteln und Lesen, Vielfältige Einblicke in die tägliche Arbeit, Planung eigener Aktivitäten mit Hilfe der Kolleg*innen, Begleitung spannender Projekte, Unterstützung dort, wo Hilfe gefragt ist

Unterstützung der Entwicklung der Kinder mit Freude und Humor, Unterstützung der Gestaltung des Kinderalltags beim gemeinsamen Spielen, Basteln und Lesen, Vielfältige Einblicke in die tägliche Arbeit, Planung eigener Aktivitäten mit Hilfe der Kolleg*innen, Begleitung spannender Projekte, Unterstützung dort, wo Hilfe gefragt ist

Unterstützung der Entwicklung der Kinder mit Freude und Humor, Unterstützung der Gestaltung des Kinderalltags beim gemeinsamen Spielen, Basteln und Lesen, Vielfältige Einblicke in die tägliche Arbeit, Planung eigener Aktivitäten mit Hilfe der Kolleg*innen, Begleitung spannender Projekte, Unterstützung dort, wo Hilfe gefragt ist