Koordination und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit und der Führung der Kita unter Berücksichtigung der gesetzlichen Grundlagen (insbesondere Kinderbildungsgesetz) und der Konzeption des Trägers, Planung des Personaleinsatzes und Personalführung, Sicherstellung der fachlichen Anforderungen, Ansprechpartner:in nach Außen für Eltern sowie Netzwerk- und Kooperationspartner, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Leitungen, im Team sowie mit den Familien, Administrative Aufgaben

Leitung und Organisation des Kindergartenbereichs, Sicherstellung und Weiterentwicklung der pädagogischen Qualität, Führung, Motivation und Begleitung des Teams, Zusammenarbeit mit Hausleitung, Eltern, Träger und externen Partnern, Umsetzung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzepts

Übernahme der Teamleitung eines Grund- und Gemeinschaftsschulschulteams, Führung und Coaching der Schulpädagog:innen im Alltag, Weiterentwicklung der Teamarbeit und pädagogischen Qualität, Mitarbeit bei der Weiterentwicklung und Umsetzung des pädagogischen Konzepts der element-i-Schulen, Weiterentwicklung des Dienstleistungsangebots von Konzept-e, Übernahme und selbstständige Entwicklung von Projektthemen, Anteilige Tätigkeit als Schulpädagog:inn, Die Teilnahme an unseren regelmäßigen einrichtungsübergreifenden Kongressen und Seminaren, Präsentation der Arbeit intern und extern, Kontaktpflege zu Kooperationspartnern, Hochschulen u.a.

fachliche, organisatorische & wirtschaftliche Leitung der Kita, Gestaltung des Gruppendienstes neben den Verwaltungsaufgaben, Zusammenarbeit und Austausch in einem interdisziplinären Team aus Pädagogen, Eltern und Therapeuten, Teilen der Überzeugung, dass interkulturelle Vielfalt eine Bereicherung ist

Leitung eines engagierten, multiprofessionellen Teams, Zentrale Ansprechperson für Mitarbeitende, Eltern und Träger, Eigeninitiative, frische Ideen und Engagement, um die Krippe aktiv mitzugestalten, Gemeinsam mit dem Team das pädagogische Konzept weiterentwickeln und die Identität der Einrichtung prägen, Sicherstellung reibungsloser Abläufe und Impulse für Qualitätsentwicklung, Zusammenarbeit mit Leitungskolleg:in als Leitungsteam, Enge Kooperation mit Träger und Führungsteam, Mitgestaltung der gesamten Organisation

Gesamtverantwortung für die Planung und Steuerung des pädagogischen Alltags sowie für die Förderung und Betreuung der Kinder in enger und vertrauensvoller Zusammenarbeit mit den Eltern., Fachliche Begleitung und Unterstützung der kindlichen Entwicklungsprozesse auf Grundlage eines bedürfnisorientierten Situationsansatzes., Aufbau und Pflege einer wertschätzenden, vertrauensvollen Zusammenarbeit mit den Eltern im Sinne einer gelebten Bildungs- und Erziehungspartnerschaft., Leitung, Motivation und Weiterentwicklung des pädagogischen Teams einschließlich Dienst- und Personalplanung, Gestaltung von Aufnahme- und Entlassungsprozessen, Vertragswesen sowie Budgetverantwortung., Weiterentwicklung und Qualitätssicherung der pädagogischen Konzeption der Einrichtung., Aktive Zusammenarbeit mit internen und externen Kooperationspartnern sowie Pflege und Ausbau regionaler Netzwerke., Engagement in einrichtungsübergreifenden Gremien und Prozessen des Kinderdorfvereins., Sicherstellung und konsequente Umsetzung des Kinder- und Schutzkonzeptes der Einrichtung.

Leitung der Kinderkrippe: Gesamtverantwortung für die Planung und Steuerung des pädagogischen Alltags sowie für die Förderung und Betreuung der Kinder in enger und vertrauensvoller Zusammenarbeit mit den Eltern., Pädagogische Führung: Fachliche Begleitung und Unterstützung der kindlichen Entwicklungsprozesse auf Grundlage eines bedürfnisorientierten Situationsansatzes., Erziehungspartnerschaft: Aufbau und Pflege einer wertschätzenden, vertrauensvollen Zusammenarbeit mit den Eltern im Sinne einer gelebten Bildungs- und Erziehungspartnerschaft., Mitarbeiterführung: Leitung, Motivation und Weiterentwicklung des pädagogischen Teams einschließlich Dienst- und Personalplanung, Gestaltung von Aufnahme- und Entlassungsprozessen, Vertragswesen sowie Budgetverantwortung., Konzeptentwicklung: Weiterentwicklung und Qualitätssicherung der pädagogischen Konzeption der Einrichtung., Kooperation und Netzwerkpflege: Aktive Zusammenarbeit mit internen und externen Kooperationspartnern sowie Pflege und Ausbau regionaler Netzwerke., Mitwirkung im Kinderdorfverein: Engagement in einrichtungsübergreifenden Gremien und Prozessen des Kinderdorfvereins., Kinder- und Schutzkonzept: Sicherstellung und konsequente Umsetzung des Kinder- und Schutzkonzeptes der Einrichtung.

Leitung der Kindertagesstätte: Planung und Steuerung des Alltagsbetriebs sowie Förderung und Betreuung der Kinder in enger Zusammenarbeit mit den Eltern., Pädagogische Führung: Begleitung der kindlichen Entwicklung nach dem Early Excellence-Ansatz und gezielte Unterstützung zur Entfaltung individueller Stärken., Erziehungspartnerschaft: Aufbau und Pflege einer vertrauensvollen Zusammenarbeit mit den Eltern., Mitarbeiterführung: Leitung und Weiterentwicklung des pädagogischen Teams inklusive Dienst- und Abwesenheitsplanung, Personalplanung, Aufnahme- und Entlassungsprozessen, Vertragswesen und Budgetverantwortung., Konzeptentwicklung: Weiterentwicklung und Umsetzung der pädagogischen Konzeption mit Schwerpunkt auf dem Early Excellence-Ansatz., Kooperation & Netzwerkpflege: Zusammenarbeit mit Partnern im Sozialraum, insbesondere MUKIVA, sowie Vertretung der Kita in Gremien., Projektkoordination: Planung und Begleitung von Projekten wie Sprach-Kita oder speziellen Förderangeboten., Mitwirkung im Kinderdorfverein: Teilnahme an übergeordneten Arbeitsgruppen., Kinder- und Betreutenschutz: Sicherstellung aller gesetzlichen Vorgaben und proaktive Abstimmung kinderschutzrelevanter Themen mit dem Team und der Fachkraft für Kinderschutz.

Begleitung der Schülerinnen und Schüler beim Mittagessen, während der Hausaufgabenzeit und beim Lernen, Planung, Gestaltung und Durchführung sportlicher, kreativer oder musischer Angebote, Übernahme koordinativer und organisatorischer Leitungsaufgaben, Personalverantwortung für das Team, Pädagogische, administrative und organisatorische Leitungsaufgaben inkl. der Beantragung von Fördergeldern, Koordination des Betreuungsteams und der täglichen Abläufe, Förderung der sozialen Kompetenzen und individuellen Stärken der Kinder, Enge Zusammenarbeit mit Kolleg/innen, Eltern, Lehrkräften der Schule sowie Kooperationspartnern und Abstimmung mit diesen

Zusammenarbeit mit der Leitung, Pädagogische Leitung mit vorrangigem Einsatz im U3-Bereich, Förderung und Betreuung der Kinder nach dem BBP, Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption und der pädagogischen Praxis, Mitwirkung bei der Entwicklung von QM-Prozessen, Gestaltung der Teamkultur, Kommunikation und Weitergabe relevanter Informationen, Bedarfsgerechte Ausstattung und Gestaltung der Räume, Aktive Teilnahme an Fort- und Weiterbildungen, Aktive und konstruktive Elternarbeit, Kooperation mit dem Jugendamt und anderen Fachdiensten, Vernetzung im Träger

Liebevolle Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern, Begleitung und Unterstützung von Kindern in ihrer Entwicklung, Offene und partnerschaftliche Elternarbeit, Aktive Teilnahme an Teammeetings und Fortbildungen, Bereitschaft sowohl Leitungs- als auch pädagogische Stunden zu leisten

Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern auf der Grundlage gesetzlicher Vorgaben sowie des Rahmenkonzeptes von Kita Frankfurt mit einer Freistellung für Leitungsaufgaben im Umfang von ca. 50%., In Abwesenheit der Leitung Führung und Steuerung des derzeit 18-köpfigen Teams in unserer Kindergarten- und Horteinrichtung mit Betreuungsplätzen für 126 Kinder auf Basis der Führungsleitsätze und Werte von Kita Frankfurt., Enge Kooperation mit der Leitung zur Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit durch ganzheitliche Konzept- / Qualitätsentwicklung und Ausbildung neuer Fachkräfte., Expertise in der Umsetzung und Steuerung von Sprachbildung und Teilhabe., Mitverantwortung für die fachliche und organisatorische Steuerung der Einrichtung., Aktive Beteiligung an Projekten, Initiativen und Arbeitsgruppen des Eigenbetriebs.

Gemeinsam mit der Leitung des Betriebskindergartens und dem Team entwickeln Sie unser pädagogisches Konzept auf Grundlage des BayBEP weiter und bringen dabei eigene Ideen ein – auch über das bestehende Betreuungsangebot hinaus (z. B. Randzeitenbetreuung, neue Kooperationen)., In den Gruppen wirken Sie pädagogisch mit, bringen Ihre Expertise in den Alltag ein und behalten dabei stets das Gesamte im Blick., Der geplante Aus- und Umbau unserer Kita wird von Ihnen aktiv begleitet: Als organisatorische Schnittstelle zur Bauleitung, bei der Überarbeitung des pädagogischen Konzepts auf die neue Kinderzahl, in der Raumgestaltung sowie in der begleitenden Kommunikation., Sie stehen dem Team bei fachlichen Fragen beratend zur Seite und gestalten zusammen mit der Kita-Leitung Teamsitzungen und Teamveranstaltungen., Darüber hinaus übernehmen Sie die regelmäßige Kommunikation mit den Eltern und führen Elterngespräche professionell und vertrauensvoll.

Aktive Mitgestaltung und Umsetzung unserer pädagogischen Konzeption, Übernahme von Teilverantwortung in der Team- und Ablaufkoordination, Einbringung deiner individuellen Stärken in die tägliche Arbeit, Umsetzung unseres ganzheitlichen Ansatzes zur Begleitung und Förderung der Kinder, Bereitschaft zur fachlichen Weiterentwicklung im Elementarbereich, Planung und Durchführung altersgerechter Aktivitäten und Angebote, Aufbau einer vertrauensvollen Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit den Eltern, Teilnahme an Teamsitzungen, Supervisionen und Fortbildungen

Unterstützung der Leitung bei der Teamführung (z.B. Mitarbeitergespräche, Teamsitzungen) und betriebswirtschaftlichen Steuerung, Umsetzung und Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts "offene Kita", Zielorientiertes und fachlich fundiertes Arbeiten nach dem BayKiBiG und BEP, Sicherstellung einer strukturierten Elternkommunikation (Elternpartnerschaft), Zusammenarbeit mit weiteren 24 Kitas unseres Verbandes in Ober- und Mittelfranken, Aktive Mitarbeit im Bereich Qualitätsmanagement, Vernetzung mit den beteiligten Kooperationspartnern in Kommune, Landkreis sowie AWO-Gliederungen vor Ort

Selbstständige Gruppenleitung in enger Zusammenarbeit mit einer pädagogischen Ergänzungskraft, Bildung, Betreuung und Förderung unserer Krippenkinder nach unserem pädagogischen Konzept „Bewegungsorientierte Früherziehung der Kleinsten und Kleinen“, Beobachtung und Dokumentation von Lern- und Entwicklungsprozessen, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern, Planung und Durchführung von Eingewöhnungen, Anleitung und Unterstützung unserer Hilfskräfte (FSJ, BFD, Aushilfen)