Betreuung eines 10-jährigen Jungen nach einem Schulwechsel in die 5.Klasse im 1zu1 Setting mit einer reaktiven Bindungsstörung durch belastende intrafamiliäre Beziehungen, belastende Erziehungsbedingungen und inadäquate oder verzerrte intrafamiliäre Kommunikation, Als feste Bezugsperson fungieren, welche ihm Sicherheit gibt und ihn im schulischen Alltag (inkl. Unterricht, Schulhof und Pausen) begleitet, Hilfe beim Aufbau sozialer Kontakte zu den Mitschüler*innen und Unterstützung des Kindes bei Gruppenarbeiten im Klassenverband, Unterstützung bei der Konfliktmeidung und Deeskalation bei schwierigen Situationen, Begleitung bei schulischen Veranstaltungen und Ausflügen, Erlernen von Handlungsstrategien für den Umgang mit Frust / Wut bezüglich der aggressiven Verhaltensweisen, Unterstützung des Jungen bei der Strukturierung der Arbeitsaufträge, Hilfestellungen im Bereich der Einhaltung von Regeln und Grenzen, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zum Kind, Ein angemessenes Nähe-Distanz-Verhalten gegenüber dem Kind, Netzwerkarbeit / Austausch mit allen beteiligten Fachkräften, wie den Lehrkräften und der Wohngruppe, Dokumentation der pädagogischen Arbeit -> gute EDV-Kenntnisse, eigener PC oder Laptop
