Planen & Organisieren: Sie organisieren das jährliche Schulungsprogramm und planen zielgruppenorientierte Weiterbildungsmaßnahmen für Fach- und Führungskräfte sowie gewerbliche Mitarbeitende., Koordinieren & Umsetzen: Sie steuern den gesamten Schulungsprozess – von der Bedarfsermittlung über die Auswahl geeigneter Anbieter bis zur Durchführung und Nachbereitung der Maßnahmen., Beraten & Abstimmen: Sie stehen im engen Austausch mit Führungskräften, Fachabteilungen und dem Betriebsrat, um individuelle sowie kollektive Qualifizierungsbedarfe zu erkennen und zielgerichtet zu adressieren., Analysieren & Evaluieren: Sie werten Feedbackbögen und Wirksamkeitsbeurteilungen aus, erstellen Berichte und Präsentationen und leiten daraus Optimierungspotenziale ab., Entwickeln & Verbessern: Sie bringen Ideen zur Weiterentwicklung der Personalentwicklungsstrategie und zur Optimierung bestehender HR-Prozesse ein., Digitalisieren & Dokumentieren: Sie pflegen Lernmanagement-Systeme, dokumentieren Schulungsaktivitäten und sorgen für eine transparente, nachvollziehbare Bildungsplanung.

Begleitung von Kindern im Alter von 3-6 Jahren in ihrer Entwicklung, Aktive Mitgestaltung des Gruppenalltags von Montag-Mittwoch 07:30 Uhr – 13:30 Uhr, Reflektieren und Evaluieren des pädagogischen Handelns

Offener Jugendtreff, Jugendbeteiligungsprojekte, Offener Kindertreff, Ferienprogramme

Mitarbeit in den Angeboten in der Gewaltprävention des Fachzentrums FAUST, Planung, Organisation und Durchführung von Fortbildungsangeboten, Mitarbeit und Betreuung der interaktiven Ausstellung Rosenstraße76, Akquise, Schulung und Begleitung von ehrenamtlich Mitarbeitenden, Netzwerkarbeit und Kooperationen mit unterschiedlichen Fachkräften und Institutionen

Beratung und Unterstützung von Schülern bei schulischen, persönlichen und sozialen Problemen sowie Förderung ihrer sozialen Kompetenzen, Organisation von Gruppenaktivitäten und Projekten zur Stärkung der sozialen Fähigkeiten, Konfliktlösung und Partizipation der Kinder, präventive und intervenierende Maßnahmen zur Konfliktbewältigung und Krisenintervention, Zusammenarbeit mit Eltern durch Beratung, Unterstützung, Elternbildungsveranstaltungen und Förderung der Kooperation mit der Schule, enge Kooperation mit Fachkräften, sozialen Netzwerken und Institutionen im Sozialraum sowie Anbindung an das Beratungscafé, Beteiligung an Projekten zur positiven Beeinflussung der Schulkultur und des sozialen Umfelds., gewissenhafte Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Leitung der Geschäftsstelle, deren Organisation sowie des inner- und außerverbandlichen Schrift- und Postverkehrs, ordnungsgemäße Haushaltführung des Verbandes, sowie der Mitgliederverwaltung, Vorbereitung der Landesverbandsversammlung, sowie der Sitzungen des Vorstands, Mitwirkung bei Fragen der Ortsgruppen, sowie der Naturfreundehäuser und Anschlusshäuser, Unterstützung der Fachreferenten bei der Vorbereitung von Seminaren und Beratungen, Beantragung von Fördermitteln sowie deren ordnungsgemäße Verwendung und Abrechnung, Betreuung von Projekten, für die der Landesverband als Träger auftritt, Akquise von Spenden, Unterstützung bei der Öffentlichkeitsarbeit (Mitgliedermagazin Sandlatscher, Homepage) und der social media-Accounts (Instagram, Facebook), Pflege der Verbindung zur Bundesgeschäftsstelle, sowie den Geschäftsstellen der Landesverbände und der NaturFreunde-Internationale

Bedarfsorientierte Planung, Durchführung und Nachbereitung von Öffnungszeiten nach §11 SGB VIII in der Mittags- und Abendzeit, Bedarfsorientierte Planung, Durchführung und Nachbereitung von Sportangeboten, Stadtteilbezogene Jugendarbeit, Weiterentwicklung des Treffpunktes am Bronner Berg, Spielmobilarbeit: Organisation, Durchführung und Weiterentwicklung, Verwaltungstätigkeiten

Ausarbeitung und Umsetzung des Modellierungskonzepts in Abstimmung mit Projektpartnern, Kalibrierung und Validierung des Gewässergütemodells QSim für die Mittel- und Tideelbe, Technische Überarbeitung des Phytoplankton-, Zooplankton oder Sedimentmoduls von QSim, Durchführung von Modellsimulationen inkl. Szenarienanalysen, Visualisierung und Auswertung der Simulationsergebnisse, Literaturrecherche sowie Zusammenstellung und fachliche Aufbereitung von Messdaten (Recherche, Harmonisierung und Analyse), Präsentationen auf nationalen und internationalen Fachtagungen, Berichterstellung und Dokumentation der Arbeiten

Evaluieren der internen Fortbildungsbedarfe und Erstellung eines ausgewogenen Jahresprogramms in Kooperation mit Fachgesellschaften, Akquirieren geeigneter Referenten*innen und entwickeln zielgenauer Angebote, Ergänzen des Angebots durch eigene Fortbildungen und erarbeiten neue Trainingskonzepte, Betreuen der Umsetzung von Konzepten in Zusammenarbeit mit Arbeitsfeldern und Trainingsanbietern, Einführen neuer Lehr- und Qualifizierungsmethoden und fördern kollaboratives Lernen, Aufbau und Pflege von Trainings im künftigen Lernmanagementsystem, Entwickeln neuer Schulungskonzepte zur Qualifizierung der Mitarbeitenden auf verschiedenen Führungsebenen und fortschreiben der Angebote, Entwickeln und erstellen Auswertungen und Berichte, Wirtschaftliches Arbeiten im Rahmen des Budgets

Selbständige Durchführung des Forschungsprojektes unter Anleitung, Durchführung von Hitzetoleranz-Experimenten, Messung der Chlorophyllfluoreszenz, Durchführung von Drohnenbefliegungen zur Messung von Kronentemperaturen, Auswertung der Messreihen, statistische Analysen und Publikation der Ergebnisse, Die Durchführung einer Promotion im Rahmen des Forschungsprojekts ist ausdrücklich erwünscht

Eigenständige Durchführung und Begleitung von DGNB Zertifizierungen für Neubau-, Sanierungs- und Bestandsprojekte, sowie ggfs. weiteren Zertifizierungssystemen, Beratung von Bauherren, Planern, Baufirmen und Investoren im gesamten Zertifizierungsprozess, Bauökologische Bewertung von Produkten und Bauteilen nach DGNB- und weiteren Nachhaltigkeitskriterien, Erstellung von Nachweisen, Dokumentationen und Berichten für Zertifizierungsverfahren, Unterstützung bei der Erstellung von Ökobilanzen, Lebenszykluskostenberechnung, Simulationen und Inbetriebnahme in Zusammenarbeit mit den Kollegen

Betreuung und Pflege der Managementsysteme nach ISO 9001 (Qualitätsmanagement), ISO 14001 (Umweltmanagement) und ISO 50001 (Energiemanagement), Ansprechpartner zu Themen der Nachhaltigkeit (z.B. CSRD, EcoVadis), Planung und Durchführung interner Audits zur Überprüfung der Wirksamkeit unserer Managementsysteme, Vorbereitung und Begleitung externer Zertifizierungsaudits, Koordination zwischen den verschiedenen Fachbereichen zur Umsetzung der Managementsysteme, Sicherstellung der Einhaltung aller relevanten Normen und gesetzlichen Anforderungen, Schulung und Sensibilisierung der Mitarbeiter zu Qualitäts-, Energie- und Umwelt, Kontinuierliche Verbesserung der Prozesse und Identifikation von Optimierungspotenzialen

Aktivierung der Maßnahmeteilnehmer*innen, Heranführung an und Integration in den Arbeitsmarkt, Kompetenz- und Eignungsfeststellung, Bewerbungscoaching (Unterstützung beim Erstellen von Bewerbungsunterlagen, Vorbereitung auf Einstellungstests und Vorstellungsgespräche), Aktivierung des selbstständigen Handelns und der Eigenverantwortung der Klient*innen, Feststellung, Verringerung oder Beseitigung von Vermittlungshemmnissen, Unterstützung bei der Bewältigung von Problemlagen (z.B. Mobilität, Wohnsituation, Finanzen, Familie sowie in der Tagesstruktur), Krisenintervention, Beratung zu und Vermittlung in Ausbildung, Qualifizierung und Arbeit, Zielvereinbarungen mit den Teilnehmer*innen treffen, kontrollieren und dokumentieren, Koordination und Dokumentation von Integrationsaktivitäten und Förderverläufen, datenbankgestützte Teilnehmerdokumentation sowie Erstellung von teilnehmerbezogenen Berichten, Zusammenarbeit mit Netzwerkakteuren, Kostenträgern Ämtern und Einrichtungen, Mitwirkung bei der Akquise von Stellen für berufliche Erprobung

Selbständige Etablierung einer Methode im Bereich LC-MS/MS zur Kontrolle des Raucherstatus von Probandinnen und Probanden, Fachlich-organisatorische Unterstützung sonstiger Fachaufgaben der Gruppe (z.B. bei weiteren Labormethoden oder bei der Pflege des Biomonitoring-Auskunftssystems)

Bildungsräume gestalten, Lernprozesse der Kinder begleiten, Eigenständige Planung und Leitung von altersgerechten Projekten und Angeboten, Beobachtung, Dokumentation und Förderung der Entwicklung der Kinder, Aktive und konstruktive Mitarbeit an Lösungen bei Konflikten im Team

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Förderung von sozialem Lernen, Gestaltung von Bildungsräumen, Planung und Leitung von altersgerechten Projekten, Gestaltung von Angeboten, Aktive und konstruktive Lösung von Konflikten

Projektleitung im verfahrenstechnischen Anlagenbau, Montage und Betrieb, Anlagenplanung, Anlagenbau, Anlagenbetreuung, Projektmanagement, Im Inland und bei Interesse auch Ausland

Workshops und Vermittlungsformaten zu Themen wie 3D-Druck, Lasercutting, Reparieren und Upcycling durchführen, Aktive Vermittlung technischer Zusammenhänge an Kinder, Jugendliche und Erwachsene im offenen Werkstattkontext, Bedienung und Vorführung von digitalen Fertigungsmaschinen (z. B. 3D-Drucker, Lasercutter, CNC-Fräse), Betreuung von Mitmachaktionen, Ferienprogrammen und Sonderveranstaltungen, Zuständigkeit für Material- und Werkstattpflege, Übernahme logistischer Aufgaben, wie Materialbestellung und Lagerpflege, Begleitung von AGs und Koordination von ehrenamtlichen und freien Unterstützer*innen im Tagesbetrieb

Projekt- und Bauleitung im Gewässerausbau, Erstellung und Bearbeitung von Planungsunterlagen für Renaturierungs- und Hochwasserschutzmaßnahmen gemäß EG-WRRL und EG-HWRM-RL, Planung mit QGIS, AutoCAD Map 3D/Dataflor, Vermessungs- und Auspflockarbeiten, Berechnungen zur Standsicherheit und Erosion, Entwicklung von Gewässerentwicklungs- und Hochwasserschutzkonzepten, Bearbeitung von Stellungnahmen für den Verband, Beantragung wasserrechtlicher Genehmigungen und naturschutzrechtlicher Befreiungen, Ortstermine mit Anliegern und Behörden, Recherche zu wasserrechtlichen Fragen und Förderprogrammen, Vertretung des Verbands in Arbeitsgruppen und Projekten, Verwaltung von Ökopunktekonten, Beteiligung an Liegenschaftserwerbsprozessen

Unterstützung bei der Betreuung und Begleitung von Schüler*innen, Mitwirkung bei pädagogischen Angeboten und Gruppenaktivitäten (z.B. Ag´s), Hilfe bei der Dokumentation und Organisation von Maßnahmen, Teilnahme an Team- und Fallbesprechungen, Unterstützung bei Verwaltungsaufgaben im sozialpädagogischen Bereich