Erzieher:in für therapeutische Wohngruppe in Berlin Spandau

Arbeiten, wo Entwicklung zählt – für junge Menschen und für dich selbst.

Gemeinsam neue Perspektiven schaffen

Die PAZM GmbH ist ein neuer Träger der stationären Kinder- und Jugendhilfe und sucht engagierte Fachkräfte für unsere therapeutischen Wohngruppe für Jugendliche im Alter von 12 bis 18 Jahren.

In einem kleinen, multiprofessionellen Team aus Erzieher:innen, Sozialarbeiter:innen, Heilpädagog:innen, Therapeut:innen sowie Psycholog:innen begleiten wir junge Menschen, die in ihrem bisherigen Leben belastende oder verletzende Erfahrungen gemacht haben sowie Menschen mit psychischen Vorerkrankungen.

Der pädagogische Schwerpunkt unserer Wohngruppe liegt auf dem schemapädagogischen Arbeiten aber uns ist bewusst, dass dies nicht der einzige Ansatz bleiben kann. Getreu nach dem Motto: " Was wirkt das wirkt". Unser Ziel ist es, den Kindern und Jugendlichen einen sicheren und verlässlichen Lebensort zu bieten, an dem sie korrigierende Beziehungserfahrungen machen, neue Verhaltens- und Bewältigungsstrategien entwickeln und wieder Vertrauen in sich selbst und andere gewinnen können.

Für diese verantwortungsvolle Aufgabe suchen wir Persönlichkeiten, die ihre fachlichen Kompetenzen, ihre Haltung und ihre Ideen aktiv in den Aufbau und die Weiterentwicklung unserer neuen Wohngruppe einbringen möchten.

Du begleitest Kinder und Jugendliche im stationären Alltag fachlich, verlässlich und beziehungsorientiert

Du übernimmst als Bezugserzieher:in Verantwortung für die individuelle Entwicklungsbegleitung einzelner junger Menschen

Du gestaltest einen sicheren, strukturierten und fördernden Lebensraum

Du unterstützt die jungen Menschen in emotional herausfordernden Situationen und in Krisen professionell und zugewandt

Du planst und setzt pädagogische Maßnahmen sowie individuelle Förderziele im Alltag um

Du arbeitest eng mit dem Team, therapeutischen Fachkräften, Schulen, Jugendämtern und Familien zusammen

Du dokumentierst Entwicklungsverläufe und beteiligst dich aktiv an Hilfeplanung und Fallreflexion