Kompetenzzentrum Kinder- und Jugendbeteiligung Brandenburg (KiJuBB)kijubb.de
pädagogische Fachkraft/Erzieher:in
Standort
Cottbus
Remote
Vor Ort
Anstellungsart
Teilzeit, Befristet/Zeitarbeit
Erfahrung
Junior
Bereich
Soziale Arbeit & Pädagogik
Bewerbungsfrist
18.10.2026
vor 1 Tag
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt
in Teilzeit (30 Wochenstunden) ein:e pädagogische Fachkraft/Erzieher:in (m/w/d)
Werde Teil unseres Teams und gestalte
Kinder- und Jugendbeteiligung in Brandenburg mit!
Das Kompetenzzentrum Kinder- und Jugendbeteiligung Brandenburg (KiJuBB) ist die landesweite Fachstelle für Kinder-und Jugendbeteiligung nach §11 Abs. 6 BbgKJG. Wir beraten Kommunen, Landkreise und Fachkräfte dabei, Beteiligungsrechte von Kindern und Jugendlichen rechtskonform und wirksam umzusetzen – insbesondere entlang der Vorgaben aus der UN-KRK, dem BbgKJG und der BbgKVerf.
Für unser von Aktion Mensch gefördertes Projekt „Kinder - und Jugendbüro Cottbus – inklusiv!“ suchen wir personelle Unterstützung als pädagogische Fachkraft/Erzieher:in (m/w/d). Das Projekt verbindet Kinder- und Jugendbeteiligung mit inklusiver, aufsuchender Arbeit in Cottbus.
Das KiJuBB ist organisatorisch in der Paritätischen Agentur für das Recht auf Teilhabe – PART gGmbH eingegliedert, die als Tochtergesellschaft des Paritätischen, Landesverband Brandenburg e.V. dessen Werte und Strukturen umsetzt. Die Stelle ist auf vier Jahre befristet (zunächst bis 30.10.2030). Arbeitsort ist Cottbus.
Das Stellenprofil:
Im Projekt „Kinder - und Jugendbüro Cottbus – inklusiv!“ liegt Dein Schwerpunkt auf Beteiligungsformaten für Kinder im Alter von 6 bis 13 Jahren. Du baust an Grundschulen und Horten verlässliche Kleingruppen auf und begleitest sie kontinuierlich mit spielerischen, visuellen und handlungsorientierten Methoden. Dabei verbindest Du Beziehungsarbeit, echte Mitbestimmung, barrierearme Kommunikation, Elternarbeit, Assistenzplanung und Kinderschutz und schaffst Zugänge für Kinder mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen.
Deine Aufgaben:
Aufbau und kontinuierliche Begleitung von Beteiligungsformaten für Kinder im Alter von 6 bis 13 Jahren an Grundschulen und Horten in Cottbus
Planung und Durchführung regelmäßiger Kleingruppenangebote mit spielerischen, visuellen und handlungsorientierten Beteiligungsmethoden
Gehalt für diese Stelle
Was denken andere über diese Stelle?
Stimme ab und sieh sofort, wie andere die Anforderungen, das Gehalt und mehr einschätzen.
Anonym: niemand sieht, wie Du abstimmst.
Was denken andere über diese Stelle?
Stimme ab und sieh sofort, wie andere die Anforderungen, das Gehalt und mehr einschätzen.
Anonym: niemand sieht, wie Du abstimmst.
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Entdecke die Menschen hinter Kompetenzzentrum Kinder- und Jugendbeteiligung Brandenburg (KiJuBB)
Wirf einen Blick aufs Team: sieh, wer hier arbeitet, und entdecke bekannte Gesichter aus Deinem Netzwerk.
Unterstützung der Kinder dabei, eigene Interessen, Barrieren und Veränderungswünsche zu benennen, zu priorisieren und weiterzuverfolgen
Barrierearme Gestaltung der Gruppenarbeit, unter anderem mit Bildkarten, Piktogrammen, einfacher Sprache, unterstützter Kommunikation sowie Rückzugs- und Pausenmöglichkeiten
Ermittlung individueller Unterstützungsbedarfe und Mitwirkung an der Planung von Assistenz, Kommunikationsunterstützung und weiteren notwendigen Vorkehrungen
Beziehungsarbeit sowie Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Bezugspersonen, insbesondere bei Kindern mit erhöhtem Begleitungsbedarf
Enge Kooperation mit Grundschulen, Horten, Schulsozialarbeit und weiteren Partner:innen im Sozialraum
Sensible und verlässliche Umsetzung von Kinderschutz sowie entwicklungsangemessenen Rahmenbedingungen in allen Beteiligungsformaten
Dokumentation und Auswertung der Arbeit sowie Mitarbeit an Peer-Formaten, Öffentlichkeitsarbeit und dem fachlichen Transfer der Projekterfahrungen
Für diese Position sind uns einige Qualifikationen und Erfahrungen besonders wichtig. Darüber hinaus freuen wir uns über weitere Kompetenzen – auch wenn du nicht alle Punkte erfüllst, ermutigen wir dich ausdrücklich, dich zu bewerben.
Für diese Position bringst du die besten Voraussetzungen mit, wenn Du:
über eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieher:in oder eine vergleichbare pädagogische Qualifikation verfügst und Erfahrung in der Arbeit mit Kindern im Grundschulalter mitbringst. Wir sind auch offen für Bewerbungen mit anderen Abschlüssen, sofern Du die erforderlichen Fähigkeiten und Erfahrungen besitzt.
Erfahrung in inklusiven Settings oder in der Begleitung von Kindern mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen hast. Eine sonderpädagogische Ausrichtung, ein entsprechender Schwerpunkt oder eine einschlägige Fortbildung sind von Vorteil.
spielerische, visuelle und handlungsorientierte Methoden sicher einsetzen kannst und Kinder nicht nur beteiligst, sondern ihnen echte Entscheidungs- und Gestaltungsspielräume eröffnen möchtest.
Kenntnisse oder Erfahrung in barrierearmer Kommunikation, Elternarbeit und der Kooperation mit Schulen und Horten mitbringst.
sensibel für Kinderschutz, entwicklungspsychologische Anforderungen und unterschiedliche Kommunikations- und Unterstützungsbedarfe bist und auch komplexe Situationen ruhig und verantwortungsvoll begleiten kannst.
teamfähig, kreativ und organisationsstark bist, Deine Arbeit verlässlich dokumentierst und bereit bist, gelegentlich auch in den Abendstunden oder am Wochenende zu arbeiten.
Die PART gGmbH bietet Dir:
Ein lebendiges Arbeitsumfeld mit viel Gestaltungsfreiheit und flachen Hierarchien
Einen abwechslungsreichen und verantwortungsvollen Tätigkeitsbereich in einem engagierten Team
Eine Festbetragsvergütung in Anlehnung an den TV-L
30 Urlaubstage im Jahr
Eine betriebliche Altersvorsorge (BAV) mit Arbeitgeberzuschuss
Flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten
Einen attraktiven Arbeitsplatz in Cottbus
Zugriff auf exklusive Rabattaktionen durch Paritätische Rahmenverträge bei namhaften Firmen
Haben wir Dein Interesse geweckt? Dann bewirb Dich jetzt!
Statt eines klassischen Anschreibens freuen wir uns, wenn Du zwei der folgenden vier Fragen beantwortest. Die Antworten können schriftlich oder als Video erfolgen – teile uns in diesem Fall einfach den Download-Link zur Videodatei mit.
Stell Dir vor, Du gestaltest eine 45-minütige Beteiligungseinheit mit fünf bis sieben Kindern im Alter von 6 bis 13 Jahren, die sehr unterschiedliche Kommunikations- und Unterstützungsbedarfe haben. Wie würdest Du die Einheit aufbauen, und welche Methoden würdest Du einsetzen, damit alle Kinder tatsächlich mitentscheiden können?
Ein Kind möchte an einem Beteiligungsangebot teilnehmen, benötigt dafür aber zusätzliche Unterstützung bei Kommunikation, Orientierung oder Begleitung. Wie würdest Du gemeinsam mit dem Kind, den Eltern bzw. Bezugspersonen und Schule oder Hort klären, was gebraucht wird, ohne die Perspektive des Kindes aus dem Blick zu verlieren?
Wie können Kinder Barrieren und Veränderungswünsche in ihrem Alltag oder Sozialraum selbst sichtbar machen und daraus konkrete Anliegen entwickeln? Nenne spielerische oder visuelle Methoden und beschreibe, wie Du Rückmeldung zu den Ergebnissen organisieren würdest.
In der Arbeit mit Kindern können Beteiligungswünsche, Schutzbedarfe und unterschiedliche Interessen aufeinandertreffen. Wie würdest Du solche Situationen pädagogisch bearbeiten und dabei Beteiligung, Inklusion und Kinderschutz miteinander verbinden?
Bitte richte Deine aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen mit Angabe Deines möglichen Eintrittstermins ausschließlich per E-Mail (alle Dokumente in einer Datei im PDF-Format) bis zum 18.10.2026 an:
Bewerbungsgespräche finden voraussichtlich in der 43. KW statt. Für Rückfragen stehen wir Dir unter der o.g. E-Mail-Adresse gerne zur Verfügung.
Gleichbehandlung und Diversity sind uns wichtig. Wir freuen uns über Bewerbungen von Menschen ungeachtet ihrer ethnischen, nationalen oder sozialen Herkunft, des Geschlechts, einer Behinderung, des Alters oder ihrer sexuellen Identität. Wir sind Vielfalt!
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