W2-Professur „Verkehrsinfrastruktur und Großprojekte, Schwerpunkt Schiene“

WIR SUCHEN!

Die Hochschule Biberach (HBC) ist eine Hochschule für angewandte Wissenschaften mit den thematischen Schwerpunkten Bau, Energie, Biotech und BWL.

2.500 Studierende studieren in vier Fakultäten und 16 Studiengängen an zwei verschiedenen Standorten.

Biberach ist eine lebendige große Kreisstadt in Oberschwaben. Gelegen im Dreieck Stuttgart-München-Bodensee bietet sie einen Standort mit weltweit tätigen Unternehmen und attraktivem Freizeitangebot.

An der Hochschule Biberach ist zum 01.09.2027 eine

W2-Professur „Verkehrsinfrastruktur und Großprojekte, Schwerpunkt Schiene“

in der Fakultät Bauingenieurwesen und Projektmanagement zu besetzen.

Die Fakultät ist mit ihren zwei Schwerpunkten Bauingenieurwesen und Bau-Projektmanagement mit 23 Professuren und rund 700 Studierenden die größte Fakultät der Hochschule. Die Stelle ist schwerpunktmäßig den Bachelor- und Masterstudiengängen der Fakultät zugeordnet.

Die Professuren der Hochschule umfassen die Übernahme von Grundlagenfächern, von englischsprachigen Lehrveranstaltungen, die Mitarbeit in Forschungs- und Entwicklungsprojekten, das Einwerben von Drittmitteln in den strategischen Entwicklungsbereichen der HBC sowie die aktive Beteiligung an den Aufgaben der Selbstverwaltung der Hochschule.

Bewerber*innen haben die Dienstaufgaben von Hochschullehrer*innen gemäß § 46 LHG zu erfüllen.

Wir suchen eine Persönlichkeit mit einem Hochschulabschluss im Ingenieurwesen, die ausgewiesene Kenntnisse und einschlägige Erfahrungen in der Planung und im Bau von Infrastrukturprojekten sowie in der Mitwirkung an Großprojekten besitzt und vertiefte Kenntnisse im Bereich Gleisbau hat. Erfahrungen in den Bereichen Leit- und Sicherungstechnik, Instandhaltung von Schieneninfrastruktur, Bahnbetrieb und Eisenbahnrecht sind von Vorteil.

Es wird erwartet, dass Bewerber*innen über disziplinübergreifende Projekterfahrung, fundierte Kenntnisse im Projektmanagement und in fachlicher Führung sowie Expertise in der Lehre und Forschung verfügen und diese entsprechend den innovativen Fortschritten im Themengebiet weiterentwickeln.