Führung des gesamten Pflege- und Betreuungsbereichs, Weiterentwicklung der Wohngruppenpflege, Schnittstelle, Teamcoach, Qualitätsmotor und Vertretung der Einrichtungsleitung, Einbringen eigener Visionen von Pflege, Mentor:in für Azubis, Ansprechpartner:in für Angehörige, Netzwerker:in

Unterstützung bei der Zubereitung und Ausgabe des Essens im Kinder- und Jugendhaus BOLLE, Unterstützung bei der Küchenorganisation, Lagerung und Reinigung, Kleine Reparatur-, Renovierungs- und Wartungsarbeiten, Gartenarbeit, Mitarbeit bei verschiedenen Angeboten im Kinder- und Jugendhaus BOLLE wie z.B. der Fahrrad- oder Holzwerkstatt

Assistenz und Förderung zur Stärkung der Teilhabemöglichkeiten, Hilfe bei der Gestaltung des Tagesablaufs und der Freizeit, Organisation, Sicherstellung und Weiterentwicklung von teilhabeorientierten Assistenzleistungen, Beratung und Unterstützung der Kunden im häuslichen Umfeld, Zusammenarbeit mit Behörden, Selbstständige Dienstzeitgestaltung/-planung

kompetente, professionelle psychiatrische Pflege der Patienten*innen, Begleitung der Patienten*innen als Bezugspflegeperson im Behandlungsprozess, Psychoedukationsangebote sowie Anleitung zur Gesundheitsprävention und -förderung, Sicherstellung einer konstruktiven und zieldienlichen Zusammenarbeit mit allen Beteiligten des multiprofessionellen Teams, Mitwirkung bei der Leistungs- und Qualitätsentwicklung bezogen auf die pflegerischen Leistungen

Überwachung bei vitaler Akutgefährdung/Zwangsmaßnahmen in der beschützten psychiatrischen Akutstation, Nonverbale Deeskalation, Gesprächsführung mit psychiatrischen Patienten, Integrative Validation, Psychiatrische Pflege im Bezugspflegesystem

Begleitung der Kinder durch die unterschiedlichen Phasen des Schulalltags (Unterricht, Mittagessen, Hausaufgabenzeit, Freizeit und Ausflüge), Förderung des sozialen Miteinanders, des Verantwortungsbewusstseins, von Wahrnehmung und Motorik sowie der Selbstständigkeit der Kinder durch altersgerechte Angebote, Planung von Aktivitäten und Projekten zur Freizeitgestaltung und in Ergänzung zum schulischen Lernen, enge Zusammenarbeit mit den Klassenteams, aktive Mitwirkung bei der Gestaltung einer Schule sowie des christlichen Profils

Planung, Gestaltung und Durchführung der pädagogischen Arbeit in der Gruppe des außerunterrichtlichen Angebots der offenen Ganztagsschule

Aufbau, Koordination und Sicherung des Fortbestandes sowie Weiterentwicklung aller Angebote und Leistungen der Übermittagsbetreuung an der Heinrich-Welsch-Schule., Akquise und Unterstützung von geeignetem Personal., Dienst- und Fachaufsicht für alle angestellten Mitarbeitenden., Finanz- und Etatverantwortung., Eigenständige Vorbereitung und Durchführung von Angeboten., Kooperation mit Schule und Institutionen im Sozialraum., Ansprechpartner*in für Schülerinnen und Schüler, Lehrerkräfte und Erziehungsberechtigte., Teilnahme an Arbeitskreisen, Fortbildungen und Teamgesprächen des Trägers und der Schule.

Aktive Mitgestaltung eines gelungenen Kita Alltags im Krippen bzw. Elementarbereich, Unterstützung bei der Planung, Durchführung und Reflexion von gruppenbezogenen Angeboten zur Förderung der ganzheitlichen Entwicklung der Kinder, Professionelle und fachgerechte Begleitung der Kinder hinsichtlich ihrer individuellen Entwicklungs – und Selbstbildungsprozesse

Unterstützung der verschiedenen Gruppen als Springkraft, Planung, Durchführung und Reflexion von gruppenbezogenen Angeboten zur Förderung der Kreativität und der Bewegung der Kinder, Regelmäßiger konstruktiver Austausch im Team sowie mit der Leitung und dem Lehrerkollegium, Aktive Mitwirkung an der Gestaltung eines gelungenen Ganztags

Psychosomatisch fachgerechte Pflege für die Alltagsbewältigung, Erstellung individueller Pflegeplanungen und Durchführung des Pflegeprozesses, Schulung, Beratung und Anleitung einzelner Patient/-innen und in Gruppen, Selbständige Planung und Durchführung von Pflegevisiten

Begleitung und Beratung von Erwachsenen mit geistiger Beeinträchtigung in unterschiedlichen Lebensbereichen, Förderung der sozialen Bindungen, Unterstützung bei der Bewältigung des Lebensalltags, Unterstützung eigenständiger Interessen der Bewohnenden im Freizeitbereich, Beratung bei Konfliktfällen, Erstellung der pädagogischen Dokumentation, Kooperation mit Angehörigen und rechtlichen Betreuenden

Anleitung, Begleitung und Unterstützung von Menschen mit Beeinträchtigungen im Alltag, Hilfestellung bei der Grundpflege und hauswirtschaftlichen Tätigkeiten, Freizeitgestaltung, Abdeckung von Früh-, Spät- und Wochenenddiensten sowie Nachtbereitschaften, Regelmäßige Dienstbesprechungen

Ambulante lebenspraktische Unterstützung der Klienten/innen, Dokumentation und Teilhabeplanung in Zusammenarbeit mit den fallverantwortlichen Fachkräften, Umsetzung der in der Teilhabeplanung vereinbarten Hilfen, Zusammenarbeit mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuer/innen und anderen internen und externen Diensten

Unterstützung und Begleitung der Bewohner*innen in ihrem Wohnumfeld und im Sozialraum, Versorgung der Bewohner*innen im pflegerischen und hauswirtschaftlichen Bereich, Unterstützung und Begleitung der persönlichen Entwicklungen, Unterstützung bei der Umsetzung der vereinbarten Hilfen der Teilhabeplanung, Übernahme der Aufgaben im Rahmen der Bezugsbetreuung, Das Erstellen von Dokumentationen, Auseinandersetzung und Reflexion der gemeinsamen Arbeit im Team

Soziale Begleitung in Privathaushalten, Reinigungs- und Ordnungsarbeiten

Gestaltung und Durchführung von Beschäftigungs- und Freizeitangeboten für Tagesgäste, Unterstützung bei der Alltagsbewältigung und Aktivierung der Senioren, Begleitung und Betreuung der Senioren bei Ausflügen und Spaziergängen, Hilfestellung bei der Nahrungsaufnahme und bei kleineren pflegerischen Tätigkeiten, Förderung sozialer Kontakte und Kommunikation unter den Tagesgästen, Förderung der individuellen Bedürfnisse und Ressourcen der Tagesgäste, Dokumentation der Betreuungsmaßnahmen und Aktivitäten, Zusammenarbeit mit Pflegefachkräften und Angehörigen zur Sicherstellung einer ganzheitlichen Betreuung

Einsatz im Sozialdienst/ Betreuungsteam, Begleitung der Menschen: Anleiten, Beaufsichtigen, Ermuntern und Helfen beim Wiedererlernen, sowie selbständigen Durchführen von Aktivitäten des täglichen Lebens, Durchführen von Validation, Gedächtnistraining, 10-Minutenaktivierung, Krisenbewältigung, biographische Arbeit und Integration, Erkennen von gerontopsychiatrisch-verändertem Verhalten und Weitergabe an die Pflegekräfte, Motivieren der Bewohner zur Teilnahme an Veranstaltungen und anderen Beschäftigungsangeboten, Gespräche, Beschäftigung, Spaziergänge - auch mit „nicht-veränderten“ Bewohnern, Sterbebegleitung, Insbesondere „Zeit nehmen“ und „Zeit haben“ für alle Bewohner, ohne Stress und Hektik, Beraten der Mitarbeiter im Bereich „Dementenbetreuung“ und Verhaltenssituationen

Sozialberatung und Unterstützung psychisch erkrankter Erwachsener, Begleitung in allen sozialpsychiatrischen Fragestellungen (z. B. Berentung, Betreuung, Ämter, Wohnen, Arbeit), Zusammenarbeit mit komplementären Einrichtungen und Diensten, Leistungsdokumentation, Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team (Medizinische Fachangestellte:r, Pflegedienst, Psycholog:innen, Bewegungstherapeut:innen, Ergotherapeut:innen, Ärzt:innen), Mitgestaltung und Weiterentwicklung der Abteilung sowie flexible Arbeitsgestaltung im Rahmen der persönlichen Zielsetzungen

Unterstützung des Pflegepersonals bei der Vorbereitung und Ausgabe des Frühstücks, Hauswirtschaftliche Tätigkeiten