4 Jobs Schulentwicklung Frankfurt

Durchführung von Gruppenangeboten zum sozialen Lernen im Klassenverband, Begleitung im Übergang von Kita in die Grundschule und von der Grundschule zur Sek I, Planung und Durchführung von bedarfsorientierten Kleingruppenangeboten, Präventive im Schulprogramm verankerte klassenbezogene und klassenübergreifende Angebote, Niedrigschwelliges Beratungs- und Unterstützungsangebot, Professionelle Ansprechpartner*in für Schüler*innen, Eltern und Lehrerkollegium, Umsetzung des Kinderschutzauftrages nach dem Frankfurter Modell, Konfliktmanagement, Krisenintervention, Konzeptentwicklung, standardisierte Dokumentation, Teilnahme und Mitwirkung an internen und externen Gremien

Begleitung einer Kindergruppe zum Mittagessen, Planung, Organisation und Evaluation pädagogischer Angebote für Kleingruppen, Enge Zusammenarbeit mit Eltern und anderen verantwortlichen Akteuren, Gestaltung der Ganztagsbetreuung in einem multiprofessionellen Team, Erarbeitung von Konzeptionen und Projekten und deren Umsetzung, Ansprechpartner/in für Betreuungs- und Schulpersonal sowie AG-Leitungen

Sozialpädagogische Beratung, individuelles Coaching und Hilfsangebote für Schüler*innen und Eltern, Unterstützung inklusiver Prozesse durch Angebote in Gruppen, Begleitung von Übergängen, z.B. von Grundschule in 5. Klasse, Erarbeiten und Durchführen sozialpädagogischer Projekte zu individuellen Themen (z. B. Empowerment, Diversität, Nachhaltigkeit, Sport & Ernährung, Gesellschaft & Politik), Vermittlung und Förderung der sozialen Kompetenzen der Jugendlichen, u.a. durch Trainings und Projektarbeit im Gruppensetting, Beteiligung an Angeboten zur beruflichen Orientierung auf Grundlage eines subjekt- und ressourcenorientierten Ansatzes (Stärkung von Motivation, Selbstvertrauen und Perspektiventwicklung), Planung und Durchführung von Projekten in Ferienzeiten, Mediation und Deeskalation in Konfliktfällen, Kooperation mit den für die Schüler*innen relevanten Institutionen im Stadtteil, Administrative Tätigkeiten wie Dokumentation und Berichtwesen

Einzelfallbezogene Beratung und Unterstützung von Schüler:innen an beruflichen Schulen, insbesondere von jungen Menschen mit Flucht- und/oder Migrationsgeschichte, Gestaltung von gruppen-und schulklassenbezogenen Lernprozessen zu unterschiedlichen Themenfeldern mit dem Schwerpunkt „Soziales Lernen“ und „Berufliche Orientierung“, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Mitarbeit in kooperativen, schulbezogenen, multi-professionellen Arbeitszusammenhängen, Dokumentation und Berichtswesen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Gremien

Durchführung von Gruppenangeboten zum sozialen Lernen mit den Klassen 5 und 6, Einführung und Begleitung des „Klassenrates“, Projektarbeit mit Klassen und Gruppen, Entwicklung und Durchführung von Angeboten zu den Schulschwerpunkten, jeweils in engem Austausch mit den Lehrkräften der Schule, Beratung und Einzelfallarbeit, Konfliktmanagement und Krisenintervention, Entwicklung und Durchführung von Angeboten zur beruflichen Orientierung, Gendersensible Arbeit, Elternarbeit, Freizeitangebote und Ferienprojekte, Stadtteilorientierung, Vernetzung und Kooperation, Umsetzung des Kinderschutzauftrages nach dem Frankfurter Modell, Durchführung von sozialpädagogischen Nachmittagsangeboten, z.B. im Bereich Kultur/ Kreativität/Sport, Begleitung von Projekten im Übergang von der Grundschule zur Sek I und der Übergänge an weitere Schulstandorte

Aufbau einer Kooperation mit den teilnehmenden Schulen zur Umsetzung primärpräventiver Maßnahmen im Themenfeld „Mental Health“, Bedarfsermittlung, Planung, Umsetzung und Nachbereitung von Gruppenangeboten, Recherche und Akquise geeigneter externer Anbieter primärpräventiver Maßnahmen, Schaffung von mehr Offenheit für „Mental Health“ an der Schule, Förderung und Stärkung der Resilienz der teilnehmenden Schüler*innen durch die Umsetzung von präventiven Gruppenangeboten, Beratung der Schüler*innen zu weiteren Hilfsangeboten in enger Abstimmung mit den vorhandenen Unterstützungsstrukturen der Schule und in der Region, Mitwirkung in Arbeitsgruppen und Netzwerken zum Thema „Mental Health“ auf kommunaler, Landes- und Bundesebene, Teilnahme an bundesweiten Austausch- und Fortbildungsveranstaltungen

Mitgestaltung der Weiterentwicklung der Einrichtung, Einbringen von Ideen für die pädagogische Arbeit, Gestaltung von Bildungsräumen, Begleitung von Lernprozessen der Kinder, Planung und Leitung von altersgerechten Projekten, Planung und Leitung von Angeboten, Förderung, Beobachtung und Dokumentation der (Sprach-)Entwicklung der Kinder, Partnerschaftliche und wertschätzende Zusammenarbeit mit Eltern, Aktive und konstruktive Mitarbeit bei Konfliktlösungen im Team

Eigenverantwortliche Organisation und Einführung des Ausbildungsgangs „Krankenpflegehilfe“ inklusive aller administrativen Tätigkeiten, Führung und Gestaltung des Unterrichts ab September 2025, Persönliche Beratung und Begleitung der Auszubildenden während ihrer Ausbildung, Koordination des Lehrerteams in enger Abstimmung mit der Institutsleitung, Enge Zusammenarbeit mit Pflegedienstleitungen, Praxiskoordinatorin und weiteren Schnittstellen, Weiterentwicklung moderner pädagogisch-didaktischer Konzepte, Mitwirkung im Auswahlprozess der Auszubildenden, Sicherstellung und Optimierung der Ausbildungsqualität im Qualitätsmanagement

Fachliche Begleitung und Betreuung unserer Kinder entsprechend der individuellen Bedürfnisse und Konzeption des Hauses, Liebevolle und individuelle Förderung der Selbstständigkeit der Kinder und deren Talente, Planung und Durchführung altersgerechter Aktivitäten und wertvoller pädagogischer Angebote, Unterstützung und Dokumentation der ganzheitlichen Entwicklung der Kinder, Vertrauensvolle Zusammenarbeit und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern