1 Jobs Schulentwicklung Köln

Allgemeine Aufgaben zum Schulbetrieb der weiterführenden Schulen, Beschaffungen, Ausschreibungen und Rahmenverträge für die weiterführenden Schulen, Abwicklung von Kassengeschäften, Budgetverwaltung und Zuarbeit zum Haushalt, Koordination und Abstimmung baulicher Maßnahmen mit dem Immobilienservice, insb. bei Neubau, Erweiterung und Umbau der weiterführenden Schulen, Beantragung von Fördermitteln beim Land

Aufbau, Koordination und Sicherung des Fortbestandes sowie Weiterentwicklung aller Angebote und Leistungen der Übermittagsbetreuung an der Heinrich-Welsch-Schule., Akquise und Unterstützung von geeignetem Personal., Dienst- und Fachaufsicht für alle angestellten Mitarbeitenden., Finanz- und Etatverantwortung., Eigenständige Vorbereitung und Durchführung von Angeboten., Kooperation mit Schule und Institutionen im Sozialraum., Ansprechpartner*in für Schülerinnen und Schüler, Lehrerkräfte und Erziehungsberechtigte., Teilnahme an Arbeitskreisen, Fortbildungen und Teamgesprächen des Trägers und der Schule.

Sozialpädagogische Gruppenarbeit und Einzelfallhilfe, Elternberatung, Schulinterne Vernetzung und Kooperation mit anderen Teams der Kinder- und Jugendhilfe vor Ort sowie Schulleitung und Lehrkräften, Administrative Tätigkeiten, Dokumentation und Berichtwesen

Sozialpädagogische Gruppenarbeit und Einzelfallhilfe, Elternberatung, Schulinterne Vernetzung und Kooperation mit anderen Teams der Kinder- und Jugendhilfe vor Ort sowie Schulleitung und Lehrkräften, Administrative Tätigkeiten, Dokumentation und Berichtwesen

Aufbau, Koordination und Sicherung des Fortbestandes sowie Weiterentwicklung aller Angebote und Leistungen der Übermittagsbetreuung an der Heinrich-Welsch-Schule., Akquise und Unterstützung von geeignetem Personal., Dienst- und Fachaufsicht für alle angestellten Mitarbeitenden., Finanz- und Etatverantwortung., Eigenständige Vorbereitung und Durchführung von Angeboten., Kooperation mit Schule und Institutionen im Sozialraum., Ansprechpartner*in für Schülerinnen und Schüler, Lehrerkräfte und Erziehungsberechtigte., Teilnahme an Arbeitskreisen, Fortbildungen und Teamgesprächen des Trägers und der Schule.

Aufbau, Koordination und Sicherung des Fortbestandes sowie Weiterentwicklung aller Angebote und Leistungen der Übermittagsbetreuung an der Heinrich-Welsch-Schule., Akquise und Unterstützung von geeignetem Personal., Dienst- und Fachaufsicht für alle angestellten Mitarbeitenden., Finanz- und Etatverantwortung., Eigenständige Vorbereitung und Durchführung von Angeboten., Kooperation mit Schule und Institutionen im Sozialraum., Ansprechpartner*in für Schülerinnen und Schüler, Lehrerkräfte und Erziehungsberechtigte., Teilnahme an Arbeitskreisen, Fortbildungen und Teamgesprächen des Trägers und der Schule.

Betreuung von Schüler*innen mit besonderen Förderbedarfen im Rahmen der Inklusionsbegleitung im Pool, Einbeziehung von Team, Eltern, Lehrkräften und Jugendamt, Entwicklung von Maßnahmen zur Gefährdungsprävention und Krisenintervention, Begleitung und Unterstützung von Kindern mit Förderbedarfen in der Kontaktaufnahme und -gestaltung zu Mitschüler*innen und Lehrkräften im schulischen Kontext, Individuelle Einzelförderung zur Entwicklung sozialer, emotionaler und kognitiver Kompetenzen, Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in Krisensituationen, Einbringung fachlichen Know-Hows in Teamsitzungen, Begleitung der Fortschreibung der Hilfeplanung

Begleitung in der Schule (Förderschule in Sankt Augustin), Begleitung des Schülers auf dem Weg von zu Hause (Niederkassel) zur Schule und zurück mit dem Schülerspezialverkehr sowie anschließendes Homeschooling, Assistenz zur Sicherstellung der Mobilität im Schulalltag, Unterstützung bei der Integration in die Klasse, Unterstützung bei der Kommunikation und Interaktion mit anderen Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften, Hilfestellung bei der Strukturierung des Schulalltags und der Bewältigung der täglichen Anforderungen, Deeskalierendes Einwirken beim Auftreten von herausforderndem Verhalten, Assistenz bei allen lebenspraktischen Tätigkeiten, auch bei pflegerischen Bedarfen

Gestaltung des Unterrichts als Lernerlebnis – praxisnah, abwechslungsreich und immer mit Blick auf die realen Anforderungen in der Softwareentwicklung, Vermittlung von Teilbereichen des Rahmenplans Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung, z. B. objektorientierte Programmierung, Datenbanken oder Projektmethoden, und bringst dabei deinen Erfahrungsschatz direkt ein, Empathische Ansprechperson für die Teilnehmenden, die motiviert, zuhört und unterstützt, Beibehaltung des Lernfortschritts im Blick, Feedback geben und helfen, die Lehrmaterialien aktuell und praxisnah zu gestalten, Aktive Begleitung der Teilnehmer bei der Vorbereitung auf die IHK-Abschlussprüfung – mit klaren Strukturen, Übungseinheiten und deinem IT-Know-how, Unterricht findet in einem virtuellen Klassenzimmer statt – interaktiv, flexibel und immer nah dran am Lernerfolg deiner Gruppe

Personalführung, Angebots- und Projektentwicklung, Mitverantwortlich für Durchführung und fristgerechte Abrechnung der Maßnahmen, Jährliche Haushaltsplanung und regelmäßige Kostenkontrolle, Öffentlichkeitsarbeit, Qualitätssicherung

Betreuung und Förderung der Kinder im Alter von 0,8 bis 6 Jahren, Gestaltung und Umsetzung des pädagogischen Angebotes und eigener Projekte, Unterstützung bei der Umsetzung des pädagogischen Konzepts, Zusammenarbeit mit den Eltern und dem Team, Die Anleitung von Auszubildenden und Praktikanten