Betreuung, Förderung und Begleitung der Kinder, Kreative Gestaltung von pädagogisch wertvollen Aktivitäten, Projekten und Spielsituationen, Achtsamkeit und Respekt im Umgang mit den Kindern und deren Selbstbildungsprozessen (Partizipation), Umsetzung und Mitwirkung im Rahmen des Situationsansatzes, Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten, um eine ganzheitliche Unterstützung der Kinder sicherzustellen, Schaffung einer sicheren und liebevollen Umgebung, in der sich die Kinder wohl und geborgen fühlen

Verantwortung für die inhaltliche und organisatorische Arbeit des Fachbereichs Altenhilfe, Kontinuierliche Weiterentwicklung der Angebote, Steuerung von Erneuerungs- und Konsolidierungsprozessen

Planung, Gestaltung und Durchführung der pädagogischen Arbeit in der Gruppe des außerunterrichtlichen Angebots der offenen Ganztagsschule

Ziel- und prozessorientierte pädagogische Arbeit (in den Dimensionen Kunst & Kultur, Sport), Pädagogische Begleitung in der Selbstlernzeit, Konzeptionelle Arbeit im Tandem mit Lehrer*innen, Begleitung des Mittagbandes, Mittelfristig Vorbereitung und Durchführung von eigenständigen pädagogischen Projekten (z. B. Handwerk, Theater, Tanz, Kunst etc.), Hilfe zur Berufsorientierung für höhere Klassen

Assistenz unserer Bewohner im täglichen Leben, unter Berücksichtigung ihrer persönlichen Wünsche, Begleitung bei verschiedenen Freizeitaktivitäten, die eine aktive Teilhabe ermöglichen, Förderung individueller Fertigkeiten, insbesondere der Kommunikationsmöglichkeiten, Kontakt mit Eltern, Angehörigen, rechtlichen Betreuern und Arbeitsstellen, Erarbeiten von Arbeitszielen und -schritten auf Grundlage des HMBW- und Gesamtplanverfahrens und Dokumentation per Software, Personalverantwortung als Gruppenleitung für die pädagogischen Fach- und Hilfskräfte sowie Reinigungskräfte, Dienst- und Urlaubsplanung der Mitarbeiter, Führen von Mitarbeitern nach den im Qualitätsmanagement festgelegten Führungsgrundsätzen der Lebenshilfe Traunstein gGmbH, Planung, Durchführung und Reflexion von Mitarbeitergesprächen

die Bildung, Betreuung und Erziehung der Kinder im Rahmen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes und des BayKiBiGs, die Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen für Kindergartenkinder, die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und selbstbestimmtes Leben, die aktive Gestaltung der Erziehungspartnerschaft mit Eltern, die Mitwirkung bei der Entwicklung, Umsetzung und Weiterentwicklung der Konzeption, die Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklungsprozesse, die Umsetzung unserer Qualitätsstandards zum Thema Kinderschutz

Individuelle Beratung, Förderung und Unterstützung der Kinder an der Christophorus-Schule, Elternarbeit und Elternberatung, Planung und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen und Projekten, Kooperation und Vernetzung mit der Schule und anderen externen Institutionen

fachliche und betriebswirtschaftliche Erfahrung ergebnisorientiert zur Führung und Steuerung des Hauses einsetzen, innovative Weiterentwicklung der Einrichtung fördern orientiert am Bedarf der Bewohner*innen und ihrer Angehörigen, Unterstützung der Öffnung und des einladenden Charakters des Hauses in die Gemeinde und das Umfeld, Führung im Rahmen der Grundsätze des Ev. Johanneswerks in enger Kooperation mit dem Leitungsteam

Koordination, Organisation und Planung des Offenen Ganztags, Vertrauensvolle und verlässliche Zusammenarbeit mit Fachberatung, Qualitätsmanagement, Geschäftsführung sowie dem Geschäftsstellenteam, Umsetzung der Qualitätsmanagementsvorgaben sowie des Leitbilds des Trägers, Leitung von Teamsitzungen, Teilnahme und (Mit-)Gestaltung von Elternabenden, pädagogischen Ganztagskonferenzen sowie weiteren internen und schulischen Sitzungen und Konferenzen usw., Planung, Organisation und Durchführung von Ferienspielen in den Schulferien NRW, Öffentlichkeitsarbeit, Elternarbeit, Vernetzung und Zusammenarbeit mit Schulleitung und Schulteam Pädagogische Gruppenarbeit

Betreuung der Klient:innen nach milieutherapeutischen Grundsätzen in therapeutischen Wohngemeinschaften im Rahmen aufsuchender Assistenz sowie in trägereigenen Appartments, Systemische Grundhaltung mit Ressourcenorientierung, Krisenintervention, Hilfeplanerstellung mit Zielvereinbarung nach dem Gesamtplanverfahren, Umsetzung des Einrichtungskonzeptes, der Leistungsvereinbarung und Leitbild, Aussagekräftige und fachliche Dokumentationen, Umsetzung von Qualitätsstandards nach der DIN ISO 9001:2015

Planung und Durchführung aller pädagogischen Prozesse in der Gruppe, Dokumentation des Entwicklungsstands der Kinder gemäß des QMS, Aktive Teilnahme an Dienstbesprechungen, Projekten, Fortbildungen und Supervisionen, Beteiligung an der Weiterentwicklung der Leistungsbeschreibung, Anleitung von Praktikanten

Sie verantworten die fachliche und organisatorische Leitung des Bereichs Anästhesiepflege., Eine qualitativ hochwertige pflegerische Versorgung im Anästhesiebereich mit durchschnittlich 23 gleichzeitig betriebenen OP- und Interventionssälen wird von Ihnen sichergestellt., Sie managen die Führung, Planung und Entwicklung des Pflegeteams., Standards und Prozesse in der Anästhesiepflege werden von Ihnen weiterentwickelt, dabei achten Sie auf die Einhaltung gesetzlicher Vorgaben und Qualitätsstandards., Sie arbeiten eng mit dem OP-Management, dem ärztlichen Dienst, anderen Pflegebereichen und der Ausbildungsleitung zusammen.

Einsatzplanung für Schulassistenzen in Berlin, Unterstützung von Mitarbeitenden, Kooperationspartnern und Kostenträgern, Mitwirkung bei Personalplanung sowie Bewerbungs- und Einstellungsverfahren, Fachliche Anleitung und Unterstützung der Schulassistenzen, Pflege von Kooperationsbeziehungen mit Schulleitungen und Fachkräften, Vertretung im Innen- und Außenverhältnis, Teilnahme an Teamsitzungen, Schulbesuchen und Konfliktgesprächen, Dokumentation und Berichtswesen

Begleitung der Kinder auf ihrem Weg mit viel Freude, Engagement und Zuverlässigkeit, Umsetzung einer ganzheitlichen Betreuung

Ausrichten des pädagogischen Handelns am Saarländischen Bildungsprogramm sowie am Leitbild der Kitas der Gemeinde Tholey, Beobachtung und Dokumentation von Bildungs-, Lern- und Entwicklungsprozessen, Übernahme von pädagogischen, hauswirtschaftlichen und pflegerischen Maßnahmen, Pädagogische Bildung und Betreuung der Kinder, Eingewöhnung der Kinder, Planung und Umsetzung von Projekten, Planung, Durchführung und Reflektion der Gruppenarbeit, Elternarbeit, Lösungsorientierte und ergebnisoffene Zusammenarbeit im Team

Unterstützung der Einrichtungsleitung und Pflegedienstleitung, wie bspw. bei der Umsetzung von Expertenstandards und der Durchführung von internen Schulungen, Praxisbegleitung der Mitarbeiter/-innen in den Einrichtungen, Initiierung und Leitung einrichtungsinterner Projekt-und Arbeitsgruppen, Teilnahme und Mitwirkung an Projekt- und Arbeitsgruppen des Gesamtunternehmens sowie Teilnahme an internen Gremien, Besprechungen und Fort- und Weiterbildungen

Fördern durch professionelle Unterstützung die Wiederherstellung der lebensweltorientierten Handlungsfähigkeit., Erstellen einer Sozialanamnese/Situationsanalyse., Begleiten die Betroffenen bei Behördenangelegenheiten und bei der Gesundheitsvorsorge., Entwickeln gemeinsam mit Klient*innen Perspektiven und vermittel diese bei Bedarf an passende Hilfeangebote., Unterstützen die Klient*innen bei der Wohnraumfindung., Arbeiten mit allen relevanten Schnittstellen außerhalb (Behörden, Institutionen, Fachgremien u.a.) und innerhalb (Fachteams, Verwaltung u.a.) der AWO zusammen., Entwickeln im Team unsere Hilfeangebote weiter., Täglich anfallende administrative Aufgaben.

Begleitung, Betreuung und Pflege von Kindern mit verschiedenen Teilhabe-Einschränkungen in einer stationären Wohnform im Schichtdienst., Positiver Zugang zum Förderprogramm „TEACCH“., Erstellung individueller Hilfe- und Förderpläne sowie die tägliche Pflege- und Betreuungsdokumentation., Enger Austausch mit den Angehörigen., Engagierter Einsatz für unsere Bewohner/innen sowie Übersicht in herausfordernden pädagogischen Situationen., Kreative und konstruktive Mitarbeit im multiprofessionellen Team.

Vernetzung, Natur, Musik, Sprache und Kommunikation

Veranstaltungsmanagement der Weiterbildungen, Unterstützung bei der Vermarktung der Angebote, Finanzmanagement (Einnahmen und Ausgaben im Blick behalten), Evaluation und Verbesserung der Weiterbildungsangebote