Gestaltung des pädagogischen Tagesablaufs gemeinsam mit den Kolleg:innen, Aktive Umsetzung aktueller Themenbereiche der Kinder in die tägliche pädagogische Praxis, Umsetzung pädagogischer Angebote entsprechend der eigenen Stärken und Präferenzen, Engagierte Teilnahme an Teamsitzungen und Einbringen der pädagogischen Perspektive, Übernahme von Verantwortung für Elterngespräche, Portfolios, etc. der Bezugskinder

Gestaltung des pädagogischen Tagesablaufs gemeinsam mit Ihren Kolleg:innen, erste Bezugsperson für das Inklusionskind sein und das Kind am Alltag der Kita unterstützen, Umsetzung pädagogischer Angebote entsprechend Ihren eigenen Stärken und Präferenzen, engagierte Teilnahme an Teamsitzungen und Einbringen Ihrer pädagogischen Perspektiven, Übernahme von Verantwortung für Elterngespräche, Portfolios, etc. Ihrer Bezugskinder

Begleitung von Menschen mit (schwerwiegend) herausforderndem Verhalten im Alltag, Unterstützung der Klient*innen bei der Bewältigung von Krisen, Entwicklung von Strukturierungs- und Visualisierungshilfen, Übergreifende Zusammenarbeit mit Mitarbeitenden der Fördergruppe

Team von Schulbegleitern (m/w/d) weiter ausbauen, einschließlich Personalauswahl und Fallbesetzung, Fachliche Verantwortung tragen und für die kontinuierliche Qualitätssicherung des pädagogischen Angebots innerhalb des Teams sorgen, Bis zu 30 Mitarbeitende wertschätzend und zielorientiert leiten und führen, Bei Planungs-, Entwicklungs- und Konzeptaufgaben mitwirken, Netzwerkarbeit betreiben und Kontakte pflegen, z.B. mit Schulleitung, Lehrkräften, Erzieher:innen, Eltern und Leistungsträgern

Aktive Freizeitgestaltung mit Grundschulkindern, Improvisationstalent und Motivationsfähigkeit, Begrüßung der Kinder bei der Frühbetreuung, Gestaltung des Einstiegs in den Schultag, Arbeitszeiten: Montag bis Freitag zwischen 07:00 und 08:30 Uhr

aktive Freizeitgestaltung mit Grundschulkindern, Improvisationstalent und Motivationsfähigkeit, Hilfe bei der eigenständigen Hausaufgabenerledigung, Teilnahme an Teamsitzungen, Arbeitszeiten für die Frühbetreuung: Montag bis Freitag zwischen 07:00 und 08:30 Uhr, Arbeitszeiten für die Mittagsbetreuung: Montag bis Freitag zwischen 12:00 und 14:00 Uhr

Arbeit im Krippenbereich (Kinder unter drei Jahren) oder in einer Kindergartengruppe mit einem Inklusionskind, Kontakt mit den Kindern, Unterstützung der Fachkräfte im Alltag bei pädagogischen, pflegerischen sowie hauswirtschaftlichen Tätigkeiten

Umsetzung des Orientierungsplans gestalten, Individuelle Betreuung und Förderung der Kinder, Vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft, Mitgestaltungsmöglichkeiten

Assistenz, Betreuung, Förderung und Unterstützung der Menschen mit geistiger Behinderung, Unterstützung der Leitideen Selbstbestimmung und „Hilfe zur Selbsthilfe“, Sicherung der Grundpflege, Mitgestaltung des Tagesablaufs im Wohnhaus unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse der Bewohner, Zusammenarbeit mit Angehörigen, Betreuern und allen Bereichen der Einrichtung