Funktionsdiagnostik, Sprechstunden, Stationsvisiten, Übernahme von Bereitschaftsdiensten, Kommunikation und Kooperation mit allen internen Fachbereichen, Betreuung der Patienten von der Aufnahme bis zur Entlassung

Ganzheitliche Patientenversorgung, Strukturierte Visitenbegleitung, Sichere OP-Assistenz, Verantwortungsvolle Dokumentation, Spezialisierte Sprechstundenunterstützung, Kooperative Teamarbeit

Betreuung ambulanter Patient:innen in der proktologischen Sprechstunde (Anamnese, klinische Untersuchung, Indikationsstellung, konservative Therapie, Nachsorge), Assistenz und Durchführung proktologischer Eingriffe im ambulanten und stationären OP-Bereich

Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team, Verantwortungsvolle klinische Tätigkeit, Stetige Weiterentwicklung unter Anleitung und Supervision

Versorgung von stationären Patienten, Teilnahme an der ambulanten Patientenversorgung im Rahmen von Spezialsprechstunden, Diagnostik und operatives Versorgungsspektrum im gesamten HNO-Fachgebiet einschließlich Cochlea-Implantationen, Tumorchirurgie einschließlich plastisch-rekonstruktiver Eingriffe, Mikrochirurgie des Mittelohres, Mikroskopisch-endoskopische NNH-Chirurgie

Gestaltung und Weiterentwicklung der Anleitungs- und Lernkonzepte für die ATA-Ausbildung, Durchführung von professionellen Praxisanleitungen und Praxisbegleitungen der Fachweiterbildungsteilnehmer* Intensiv und Anästhesie, sowie Unterstützung und Abnahme bei der praktischen Abschlussprüfung

Verantwortungsvolle Mitarbeit in der Klinik für Innere Medizin, Versorgung stationärer und ambulanter Patienten in der Notaufnahme, auf der Intensivstation sowie auf den internistischen Stationen, Teilnahme am Dienstsystem der Klinik, Durchführung von Funktionsuntersuchungen, Optional: Ausbildung und Teilnahme am Notarztdienst

Weiterbildung in der Neurologie, Weiterbildung in der Inneren Medizin/Allgemeinmedizin, Weiterbildung zum FA für Physikalische und Rehabilitative Medizin, Umfassende und moderne Untersuchungsverfahren wie EEG, EMG, EP, extra- und intrakranielle Dopplersonographie, Endoskopie, Sonographie und Schluckdiagnostik

Kursplanung und Konzeption von Präsenz- und Onlinekursen im Fachbereich Beruf, Computer & Digitales (auch Lehrgänge, Xpert-Business und Firmenkurse), Fachliche Führung einer Verwaltungskraft bei der arbeitsteiligen Organisation des Fachbereichs, Eigenverantwortliche Akquise, Durchführung und Abrechnung von Drittmittelprojekten im Fachbereich, Mitgestaltung, Betreuung und Optimierung der internen digitalen Prozesse und Infrastruktur der vhs Wasserburg (Website, Arbeit mit Kursverwaltungssystem KuferSQL, Verwaltungsorganisation, digitales Marketing, Datenschutz), Qualitätsmanagement: AZAV Erstzertifizierung, anschließend Ausbau/Weiterentwicklung des Fachbereichs Berufliche Bildung, Bereitschaft in einem kleinen Team bei Bedarf in Vertretung Aufgaben von anderen Fachbereichsleitungen zu übernehmen

Organisation und Koordination der theoretischen Aus- und Weiterbildung, Unterstützung und Betreuung der Aus- und Weiterbildungsteilnehmer*innen, Durchführung und Koordination der Ausbildungsstandsgespräche, Koordination des Bewerbungsprozesses, Organisation und Durchführung der Gespräche mit Bewerber*innen für die Aus- und Weiterbildung, Zusammenarbeit mit der Ausbildungs- und Ambulanzleitung sowie der Verwaltung, Konzeptuelle Arbeit: Übergang von der bisherigen Ausbildung zur neuen Weiterbildung, Umstrukturierung der Prozesse, Bereitschaft als Dozent*in tätig zu sein, Bereitschaft perspektivisch die Aufgaben und die Rolle der*des Weiterbildungsermächtigten im neuen Weiterbildungssystem zu übernehmen

Betreuung von stationären und ambulanten orthopädischen Rehabilitationspatientinnen und -patienten, Erstellung und Anpassung von Rehabilitationsplänen unter Berücksichtigung des ICF-Modells, Interprofessionelle Zusammenarbeit mit Therapeuten, Pflege und Psychologen, Vermittlung von Wissen und Bewältigungsstrategien in Seminaren, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Fachabteilungen

Abdeckung des gesamten operativen Behandlungsspektrums der Orthopädie und Unfallchirurgie, Behandlung von Sportverletzungen und -erkrankungen, Anwendung moderner Osteosyntheseverfahren einschließlich der Wirbelsäulen- und Beckenosteosynthesen sowie der Kindertraumatologie

Umfassende medizinische Betreuung stationärer Patientinnen und Patienten, Unterstützung bei operativen Eingriffen, Behandlung orthopädischer und unfallchirurgischer Erkrankungen, Mitwirkung an ärztlichen Bereitschaftsdiensten

Unterstützung bei der Suche, Koordination und Disposition von Trainern & Trainerinnen, Terminplanung und Abstimmung mit internen und externen Ansprechpartnern, Administrative und organisatorische Assistenzaufgaben, Pflege von Übersichten, Daten und Planungen, Enge Zusammenarbeit mit der Academy-Leitung

stationäre Patientenversorgung, Teilnahme an Visiten und Besprechungen, interdisziplinäre Zusammenarbeit mit allen Abteilungen des Hauses

Koordination, Organisation, Weiterentwicklung der Fachweiterbildung für die Kinderintensivpflege, Fachliche und pädagogische Begleitung der Fachweiterbildungsteilnehmenden, Planung und Abstimmung von Praxiseinsätzen in Zusammenarbeit mit den beteiligten Kooperationspartnern, Enge Zusammenarbeit mit Praxisanleitenden, Stationsleitungen und der Pflegedirektion, Sicherstellung der Einhaltung gesetzlicher Vorgaben, Organisation und Durchführung von Lernangeboten, Praxisbegleitung und Prüfungen, Qualitätssicherung und Weiterentwicklung der Weiterbildungsstrukturen

Sicherstellung der Qualität und gesetzlich geforderten Quantität der praktischen Ausbildung am Klinikum Stuttgart, Koordination der Praxisanleitung im Zentrum und Zusammenarbeit mit den Bereichs-Praxisanleiter*innen, Konzeption und Weiterentwicklung von praktischen Lernsituationen sowie die Durchführung von Einzel- und Gruppenanleitungen, Vernetzung im Lernort Praxis (Zentrums- und Bereichs-Praxisanleiter*innen) und mit dem Lernort Schule, Mitwirken als Dozent*in bei internen Lerneinheiten und Fortbildungen, Durchführung von professionellen Praxisanleitungen und Praxisbegleitungen bei der praktischen Examensprüfung, Erarbeitung eines speziellen Einarbeitungskonzeptes für den neuen Einarbeitungsbereich

Konzeptionierung, Planung und Umsetzung bedarfsgerechter Programme mit Budgetverantwortung und Evaluation der Angebote, Organisation und Koordination von Lehrveranstaltungen, Workshops, Seminaren, öffentlichkeitswirksamen Veranstaltungen und anderen Weiterbildungsformaten, auch online, Dozent:innentätigkeit (Lehrtätigkeit), Konzeption der notwendigen Werbemaßnahmen und Identifikation von Multiplikator:innen, Identifizierung von Dozent- und Referent:innen sowie deren Betreuung und Koordination, Erschließung weiterer Zielgruppen, Entwicklung neuartiger Bildungsprogramme im Bereich Gesundheit, pflegerische Versorgung, berufliche und persönliche Kompetenzerweiterung, sowie Bedarfserhebung zu weiteren aktuellen gesundheitlichen und gesellschaftlichen Themen. Diese sprechen Sie mit dem Programmbeirat ab und setzen dies gemeinsam mit der Geschäftsstellenleiterin um.

stationäre Patientenversorgung, Teilnahme an Visiten und Besprechungen, interdisziplinäre Zusammenarbeit mit allen Abteilungen des Hauses

stationsärztliche Tätigkeit mit unterschiedlichen Schwerpunkten (Phase A / Phase B, Phase C/D), Durchführung neurologischer / internistischer Diagnostik, Teilnahme an Bereitschaftsdiensten