Fachliche Schulbegleitung, Integrationshilfe im fördernden offenen Ganztag (F-OGS) oder in der Übermittagsbetreuung (ÜMI), gemeinsame Förderung von 1 bis 3 Kindern durch eine Fachkraft möglich., Zusammenarbeit mit dem System Schule als Kooperationspartner und enge Zusammenarbeit mit den Kolleg*innen im Nachmittag, Schüler*innen Orientierung und Sicherheit im schulischen Kontext/im Nachmittag geben und deren soziale Kompetenzen steigern, Förderung des Durchhaltevermögens, der Motivation, der Lernbereitschaft und des Selbstwirksamkeitsempfindens, Eingliederung in das Schulleben, den Klassenverbund, den fördernden Ganztag, Stärkung und Förderung der individuellen Ressourcen, Entwicklung von Frustrationstoleranz, Erlernen von Verhaltensalternativen, Sicherung/Förderung/Unterstützung der Kommunikation und des Verstehens, Vorbereitung und Durchführung von Hilfeplangesprächen
