Lehrinnovator*in der Fachkultur Geisteswissenschaften (m/w/d) im Projekt „Academic Cross-Disciplinary Culture“ (ACDC) in Vollzeit, befristet

Im Zentrum Geisteswissenschaften arbeiten die geisteswissenschaftlichen Fachbereiche in Fragen der Lehre zusammen. Sie tauschen sich zur Verbesserung und Weiterentwicklung der Lehre und zu Aspekten der Studiengangentwicklung aus. Besonderes Augenmerk gilt dabei grundlegenden Kompetenzen, die für ein erfolgreiches Studium erforderlich sind.

Ihre Aufgaben

• Entwicklung und Implementierung von cross und interdisziplinären Studienangeboten (CRIS-Modulen) für den Profilierungsbereich der Bachelor-Studiengänge in Zusammenarbeit mit Lehrenden der geisteswissenschaftlichen Fachbereiche (01, 06-10)
• Etablierung eines Prozesszyklus, der Phasen der CRIS-Modulentwicklung (Konzeption, Pilotierung, Evaluation, Modifizierung/Optimierung, Implementierung) strukturiert darlegt und Rückkopplungen zu zentralen Stellen des Qualitätsmanagements beinhaltet
• Dokumentation des erarbeiteten Prozesszyklus inkl. Konzeption und Bereitstellung von Vorlagen und Tools für eine fortlaufende Planung und Umsetzung des Angebots für den Profilierungsbereich (Lessons Learned, Leitfäden, Templates etc.)
• Unterstützung von Lehrenden der geisteswissenschaftlichen Fachbereiche bei der Qualitätssicherung der entwickelten CRIS-Module gemeinsam mit weiteren Projektmitarbeiter*innen
• Eigenständige Durchführung cross- und interdisziplinärer Lehrformate, bspw. im Rahmen von Team-Teaching
• Aufbau von Kooperationen mit studentischen Gremien und Initiativen zur Unterstützung studentischer Lehrinnovationen und zur Verzahnung mit CRIS-Modulen
• Fokussierte Bearbeitung eines der folgenden Handlungsfelder: a) Entwicklung von Angeboten (z.B. Konzeption englischsprachiger „International Tracks“) oder b) Verfahren (z.B. Anerkennungsverfahren von international erworbenen Studienleistungen) oder c) Gewährleistung der Abrufbarkeit von Angeboten (aus dem Bereich der Schlüsselkompetenzen und der Studienorientierung)
• Vorbereitung regelmäßiger Berichte und Informationsaufbereitung zum Projektfortschritt für Gesamtkoordination; fachlicher Austausch mit den Projektbeteiligten
• projektbegleitende Mitarbeit im Zentrum Geisteswissenschaften: Aufbau und Pflege von Wissensressourcen zur Lehrentwicklung, Initiierung des fachbereichsübergreifenden Austauschs und Mitwirkung an der Weiterentwicklung des Zentrums

Ihr Profil/Einstellungsvoraussetzungen

• abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Diplom, Magister oder Master-Niveau) im Bereich Geisteswissenschaften; Promotion von Vorteil
• einschlägige Lehrerfahrung im Hochschulbereich und fundierte Kenntnisse in Hochschuldidaktik
• einschlägige Berufserfahrung sowie Kenntnisse im Hochschul- und Wissenschaftsmanagement
• praktische Erfahrungen im Bereich der Qualitätssicherung in der Lehre oder ausgeprägtes Interesse an diesem Themenfeld
• Erfahrung in der Zusammenarbeit und Vernetzung mit/von Studierenden (z. B. mit AStA, Fachschaften, Studienkommissionen) sowie in der Moderation partizipativer Formate (Workshops)
• ausgeprägtes Verständnis universitärer Binnenstrukturen, Gremienwege und Abstimmungsprozesse sowie Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Fachbereichen, zentralen Einrichtungen und Projektstellen
• Fähigkeit zur adäquaten Kommunikation mit den unterschiedlichen Statusgruppen und Mitarbeiter*innen verschiedener Verwaltungseinheiten innerhalb der Universität
• Kenntnisse im Planungs-, Organisations- und Projektmanagement
• sehr gute Kommunikations- und Moderationsfähigkeiten auf Deutsch und Englisch in Wort und Schrift
• Fähigkeit und Bereitschaft, sich schnell in neue Themenbereiche einarbeiten zu können
• ausgeprägte Service-/Dienstleistungsorientierung

Wir bieten

• Vereinbarkeit von Job und Familie
• Ferienbetreuungsangebote, Campus-Kita, Kinderzulage (gemäß tariflicher Bestimmungen), Kinder-Uni (wissenschaftliche Vorträge für Kinder), Förderung beruflicher Wiedereinstieg nach Elternzeit.
• Stellen sind grundsätzlich auf mehrere Mitarbeitende aufteilbar (sofern die Aufgaben nicht entgegenstehen), Möglichkeit zur Teilzeit (gemäß tariflicher Bestimmungen)
• Fahrradwerkstatt auf dem Campus Westend
• Umfangreiche und vielfältige Verpflegungsangebote auf dem Campus mit zahlreichen vegetarischen und veganen Mahlzeiten
• attraktiver Tarifvertrag (TV-G-U)
• Alle Campusstandorte sind mit PKW, Fahrrad und öffentlichen Verkehrsmitteln gut erreichbar
• Je nach Tätigkeit und Organisationseinheit ist Arbeiten in Gleitzeit möglich.
• Ausstattung mit mobilen Dienstgeräten (je nach Tätigkeit), ergonomische Möbel, vielseitiger Mitarbeitendenausweis (Goethe-Card) dient als Zugangsberechtigung, Bibliothekszugang, Bezahlkarte, etc.
• Kostenlose Fahrten im gesamten Regionalverkehr in Hessen
• Möglichkeit zum mobilen Arbeiten und/oder Telearbeitsplatz
• 30 Tage Urlaub (bei einer 5-Tage-Woche) und 5 Tage Bildungsurlaub pro Jahr
• Kostengünstige (Tiefgaragen-)Parkplätze am Arbeitsort
• Zusatzversorgung des öffentlichen Dienstes (VBL) nach den jeweils geltenden Bestimmungen (Betriebsrente)
• Ferienbetreuungsangebote und Kinder-Uni (regelmäßige Vortragsreihe für Kinder zu wissenschaftlichen Themen)
• Campusstandorte sind zentral in Frankfurt gelegen mit guter Infrastruktur im Umkreis
• Umfangreiches günstiges Sportangebot, medizinische arbeitsplatzbezogene Vorsorgeuntersuchungen, betriebliches Gesundheitsmanagement und fahrradfreundlicher Campus
• Moderner Goethe-Lerncampus mit vielfältigen Lernformaten (Präsenz und digital) und Qualifizierungsangeboten

Kennziffer: G289-2026 Bewerbungsfrist: 26.10.2026 Vergütung: Entgeltgruppe 13 TV-G-U Befristung: Befristet (31.12.2029) Einsatzort: Frankfurt am Main Umfang: 100% Eintrittsdatum: Ab 1.1.2027