Leiter*in (m/w/d) der Abteilung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung bei Universität Bielefeld

Leiter*in (m/w/d) der Abteilung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung

Standort

Bielefeld

Remote

Hybrid

Anstellungsart

Vollzeit

Erfahrung

Senior

Bereich

Soziale Arbeit & Pädagogik

Anforderungen auf einen Blick

Hochschulstudium (Erforderlich)
Berufserfahrung Hochschuldidaktik (Erforderlich)
Führungserfahrung (Erforderlich)
Projektmanagement (Erforderlich)
Gender- und Diversitykompetenz (Erforderlich)
Promotion (Wünschenswert)
Englischkenntnisse (Wünschenswert)
Lehrerfahrung (Wünschenswert)
Change Management (Wünschenswert)

ErforderlichWünschenswert

vor 1 Tag

Die Abteilung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung ist eine Serviceeinheit und unterstützt Lehrende und Studierende bei der Gestaltung und Weiterentwicklung von Lehren und Lernen an der Universität Bielefeld. Sie entwickelt Qualifizierungs-, Beratungs- und Austauschformate, fördert Innovationen und greift aktuelle Herausforderungen und neue Entwicklungen in Studium und Lehre auf.

Neben den klassischen Aufgaben der Hochschuldidaktik setzt die Abteilung Schwerpunkte in fächerübergreifenden Angeboten für Studierende. Neue Ansätze und Formate werden gemeinsam mit Lehrenden, Studierenden und weiteren Akteur*innen der Universität entwickelt und erprobt. Aktuelle Themen der Lehrentwicklung werden zudem in Projekten und hochschulweiten Initiativen bearbeitet.

Die Abteilung arbeitet eng mit den Fakultäten und weiteren Einrichtungen der Universität zusammen und ist in hochschulübergreifende Netzwerke in Nordrhein-Westfalen sowie in die European University Alliance NEOLAiA eingebunden. In dem vielfältigen und dynamischen Team arbeiten derzeit acht Personen.

Im Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) ist die folgende Position zu besetzen:

Leiter*in (m/w/d) der Abteilung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung

Kennziffer: Tech26332

Start: nächstmöglich
Vollzeit
Vergütung nach E14 TV-L
unbefristet
fachliche und strategische Leitung der Abteilung: Verantwortung, Gestaltung und Weiterentwicklung der Aufgaben, Angebote und Zielsetzungen, insbesondere zu aktuellen und zukünftigen Herausforderungen des Lehrens und Lernens, derzeit beispielsweise im Kontext generativer KI; Initiierung und Koordination von Arbeitsgruppen und Netzwerken (30 %)
Führung und Entwicklung des Teams: Wahrnehmung der mit der Leitungsfunktion verbundenen Aufgaben im Personalmanagement sowie Gestaltung einer kooperativen und verbindlichen Zusammenarbeit (20 %)
Initiierung, Leitung und Mitarbeit in Projekten und hochschulweiten Initiativen zur Lehrentwicklung, sowie Mitwirkung an der Entwicklung, Beantragung und Durchführung von Drittmittelprojekten (25 %)