Arbeitgeberprofil
Ev. Kindergarten Hand in Hand
Viersen, DEWirkungsorientiertKonfessionellBildungSoziale Dienste
Impact2Nachhaltigkeitsziele
Mitarbeitende1
Über Ev. Kindergarten Hand in Hand
Der Ev. Kindergarten Hand in Hand ist eine konfessionell geprägte Kindertagesstätte in Viersen, die sich der frühkindlichen Bildung und Entwicklung widmet. Die pädagogische Arbeit orientiert sich an dem Konfuzius-Zitat „Erzähle mir und ich vergesse. Zeige mir und ich erinnere. Beteilige mich und ich verstehe“, was einen interaktiven und praxisorientierten Lernansatz unterstreicht. Die Einrichtung bietet umfassende Betreuungsleistungen an und arbeitet auf Basis einer strukturierten Kitaordnung, um Transparenz und Qualität in der frühkindlichen Bildung zu gewährleisten.
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Wer arbeitet hier?
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Nachhaltigkeitsziele
4: Hochwertige Bildung
Frühkindliche Bildung mit aktivem Ansatz
Die Einrichtung vermittelt Bildungsinhalte durch interaktive, handlungsorientierte Lernmethoden, die Kinder aktiv in den Prozess einbeziehen.
5: Geschlechtergleichheit
Vereinbarkeit von Beruf und Familie
Durch das Angebot einer verlässlichen Kinderbetreuung ermöglicht die Organisation Eltern die Erwerbstätigkeit und fördert so die Chancengleichheit von Müttern und Vätern.
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FAQs
Q1Wo können sich Interessierte über aktuelle Stellenangebote informieren?
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Aktuelle Stellenausschreibungen der Organisation sind auf der Website unter https://www.evkita-hand-in-hand.de/stellenausschreibung.htm einsehbar.
Q2Welchem pädagogischen Ansatz folgt die Einrichtung?
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Die pädagogische Arbeit orientiert sich an dem Konfuzius-Zitat „Erzähle mir und ich vergesse. Zeige mir und ich erinnere. Beteilige mich und ich verstehe“, was einen interaktiven und praxisorientierten Lernansatz in den Mittelpunkt stellt.
Q3Wo befindet sich der Standort der Einrichtung?
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Der Ev. Kindergarten Hand in Hand betreibt seine Einrichtung in Viersen.
Q4Welche Nachhaltigkeitsziele unterstützt die Organisation?
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Die Organisation leistet einen Beitrag zu den UN-Nachhaltigkeitszielen, insbesondere im Bereich der hochwertigen Bildung (SDG 4) sowie der Geschlechtergleichheit (SDG 5).
