Arbeitgeberprofil
Freie Waldorfschule Kreuzberg e.V., Integrative Gesamtschule
Berlin, DEWirkungsorientiertVereinBildungSoziale Dienste
Impact2Nachhaltigkeitsziele
Mitarbeitende11 bis 50
Über Freie Waldorfschule Kreuzberg e.V., Integrative Gesamtschule
Die Freie Waldorfschule Kreuzberg e.V. ist eine integrative Gesamtschule in Berlin, die auf der Grundlage der Waldorfpädagogik arbeitet. Als gemeinschaftsorientierter Lern- und Lebensraum in zentraler, grüner Lage bietet die Einrichtung ein umfassendes Bildungsangebot. Dieses umfasst allgemeine akademische Inhalte, spezialisierte Fachbereiche sowie eine berufliche Orientierung. Ein integriertes Förderzentrum unterstützt Schüler:innen mit unterschiedlichen Bedürfnissen gemäß dem Leitbild, dass es normal ist, verschieden zu sein.
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Wer arbeitet hier?
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Nachhaltigkeitsziele
4: Hochwertige Bildung
Inklusive Bildung nach Waldorf-Pädagogik
Die Freie Waldorfschule Kreuzberg e.V. bietet eine ganzheitliche Lernumgebung, die durch ein integriertes Förderzentrum Schüler:innen mit unterschiedlichen Bedürfnissen gezielt unterstützt.
10: Weniger Ungleichheiten
Vielfalt als Normalität im Schulalltag
Durch den integrativen Ansatz und die gezielte Förderung unterschiedlicher Lernbiografien baut die Schule Barrieren ab und schafft einen inklusiven Bildungsraum für alle Kinder.
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FAQs
Q1Wo finden Interessierte aktuelle Stellenangebote der Freien Waldorfschule Kreuzberg e.V.?
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Aktuelle Vakanzen und Informationen zu Karrieremöglichkeiten sind direkt auf der Webseite der Schule unter https://www.waldorfschule-kreuzberg.de/jobs zu finden.
Q2Welchen pädagogischen Ansatz verfolgt die Freie Waldorfschule Kreuzberg e.V.?
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Die Schule arbeitet auf der Grundlage der Waldorfpädagogik und versteht sich als integrativer Lern- und Lebensraum. Dabei steht das Prinzip im Vordergrund, dass es normal ist, verschieden zu sein, wobei ein Förderzentrum Schüler:innen mit unterschiedlichen Bedürfnissen unterstützt.
Q3Welchen gesellschaftlichen Beitrag leistet die Organisation?
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Die Freie Waldorfschule Kreuzberg e.V. leistet einen Beitrag zu den UN-Nachhaltigkeitszielen 4 (Hochwertige Bildung) und 10 (Weniger Ungleichheiten). Dies geschieht durch ein inklusives Bildungsangebot, das akademische Inhalte mit beruflicher Orientierung und spezieller Förderung verbindet.
