Arbeitgeberprofil
Legasthenie-Zentrum
Aachen, DEWirkungsorientiertVereinBildungSoziale Dienste
Impact3Nachhaltigkeitsziele
StandortAachen
Über Legasthenie-Zentrum
Das Legasthenie-Zentrum, unter der Beratungsstelle für LRS e.V. tätig, widmet sich der Unterstützung von Menschen, insbesondere Kindern, mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (LRS/Legasthenie). 1989 gegründet und seit 1995 als Träger der freien Jugendhilfe anerkannt, bietet es umfassende LRS-Diagnostik, individuelle Förderpläne sowie verschiedene Therapien vor Ort und per Fernförderung an. Die Organisation, die aus der RWTH Aachen hervorging, entwickelt zudem eigene Lernmaterialien wie das „Aachener Rechtschreib-Training“ und kooperiert mit Schulen. Ihr Hauptsitz ist in Aachen, Deutschland.
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Nachhaltigkeitsziele
4: Hochwertige Bildung
Inklusive Bildung für Kinder mit Lernschwierigkeiten
Das Legasthenie-Zentrum bietet spezialisierte Diagnostik und individuelle Therapien an, die Kindern mit LRS helfen, ihre Lese- und Schreibfähigkeiten zu verbessern und am regulären Unterricht teilzunehmen.
10: Weniger Ungleichheiten
Bildungschancen für alle Kinder gerechter gestalten
Die Organisation reduziert Bildungsungleichheiten, indem sie gezielte Förderung und Unterstützung für Kinder mit LRS bereitstellt und damit deren Entwicklungschancen verbessert.
3: Gesundheit & Wohlergehen
Mentales Wohlbefinden von Kindern stärken
Durch die erfolgreiche Überwindung von Lernschwierigkeiten fördert das Legasthenie-Zentrum das mentale und emotionale Wohlbefinden von Kindern, stärkt ihr Selbstwertgefühl und reduziert Stress.
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FAQs
Q1Welche Mission verfolgt das Legasthenie-Zentrum?
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Das Legasthenie-Zentrum widmet sich der Bereitstellung von Informationen, Diagnosen und Unterstützung für Menschen mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (LRS, Legasthenie, Dyslexie). Die primäre Mission ist es, Kindern dabei zu helfen, ihre Lese- und Schreibherausforderungen zu überwinden.
Q2Welche Dienstleistungen bietet das Legasthenie-Zentrum an?
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Die Organisation bietet umfassende LRS-Diagnostik, sowohl vor Ort als auch online, sowie die Entwicklung individueller Förderpläne an. Zu den Kernleistungen gehören Präsenztherapie, Fernförderung, Zugang zu spezialisierter Lernsoftware und detaillierte Beratungen. Zudem wurden eigene Lernmaterialien wie das „Aachener Rechtschreib-Training (ART)“ entwickelt.
Q3Wann wurde das Legasthenie-Zentrum gegründet und wie entwickelte es sich?
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Das Zentrum wurde 1989 als Arbeitsgruppe der sprachwissenschaftlichen Abteilung des Deutschen Instituts der RWTH Aachen gegründet. 1994 erfolgte die Registrierung als gemeinnütziger Verein und seit 1995 ist es offiziell als Träger der freien Jugendhilfe durch das Jugendamt der Stadt Aachen anerkannt.
Q4Welchen rechtlichen Status und welche Anerkennungen besitzt das Legasthenie-Zentrum?
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Das Legasthenie-Zentrum ist ein eingetragener gemeinnütziger Verein (e.V.). Es ist seit 1995 offiziell vom Jugendamt der Stadt Aachen als Träger der freien Jugendhilfe anerkannt, was seine Rolle in der Unterstützung von Kindern und Jugendlichen unterstreicht.
Q5Welche Nachhaltigkeitsziele (SDGs) adressiert das Legasthenie-Zentrum primär?
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Das Legasthenie-Zentrum adressiert primär das SDG 4: „Hochwertige Bildung“, indem es Kindern und Jugendlichen mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten Zugang zu effektiver Förderung ermöglicht. Sekundär trägt es zu SDG 10: „Weniger Ungleichheiten“ und SDG 3: „Gesundheit und Wohlergehen“ bei.
Q6Wo hat das Legasthenie-Zentrum seinen Hauptsitz?
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Der Hauptsitz des Legasthenie-Zentrums befindet sich in Aachen, Deutschland. Von dort aus koordiniert die Organisation ihre umfassenden Dienstleistungen und die Entwicklung ihrer Lernmaterialien.
